“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——譚靜怡的相關(guān)文章
心理課堂，與學(xué)生的感恩之旅今天是“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)在顯發(fā)小學(xué)的第7天，今天我要給四班的同學(xué)上一節(jié)心理課，說(shuō)實(shí)話給這些還是小學(xué)生講心理，我認(rèn)為是非常苦難的，畢竟他們還只是小學(xué)生，而心理課有都是一些理論知識(shí)，跟他們講這些他們只會(huì)覺(jué)得乏味，他們大多數(shù)都不愿意聽(tīng)，本來(lái)我設(shè)計(jì)了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓學(xué)生們回答，但是昨…閱讀全文