“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——譚靜怡
實(shí)踐到了第二天主要的工作是入戶調(diào)查,要到馬宵附近的村民進(jìn)行走訪。不過(guò)開始我們?cè)L問(wèn)的時(shí)候他們不對(duì)我有所防備,他們似乎特別害怕會(huì)受騙。所以開始的時(shí)候我們的工作有點(diǎn)難以展開。我們也發(fā)現(xiàn)我們本身的身份的介紹可能有點(diǎn)問(wèn)題我們應(yīng)該先表明我們是實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員和是在顯發(fā)小學(xué)從事支教活動(dòng),而不是直接說(shuō)來(lái)到他們家做一些調(diào)查。我其實(shí)也比較能夠理解他們對(duì)于一些陌生人會(huì)顯示出應(yīng)有的防備,所以我們應(yīng)該耐心的進(jìn)行說(shuō)明與講解,畢竟我們就是為了讓他們了解這個(gè)政策,促進(jìn)它的宣傳與普及,讓政策能夠更好的實(shí)施,讓更多的貧苦的家庭能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。在我們做了一些調(diào)整后,我們?cè)谡?qǐng)求村民們接受調(diào)查時(shí),會(huì)現(xiàn)讓向他們表明來(lái)當(dāng)?shù)刂Ы痰纳矸?。他們聽到這話和經(jīng)過(guò)我們的一些簡(jiǎn)單的說(shuō)明的時(shí)候會(huì)選擇接受我們調(diào)查,在填寫前就會(huì)說(shuō)明我們會(huì)解答村民們的一切相關(guān)的難題。他們?cè)谔顚憜?wèn)題的時(shí)候我們會(huì)注意觀察他們填寫的狀態(tài),會(huì)為耐心的他們解決心理的困惑。由于這里大多是一些空巢老人,或者是只有孫女和孫子陪伴在身邊的老人,所以他們大多不是很會(huì)聽講普通話,我們需要嘗試用粵語(yǔ)與他們交流,這會(huì)導(dǎo)致我們的工作進(jìn)展變得緩慢工作難度增加,而且我們?nèi)绻{(diào)查的是這些老人,我們必須要細(xì)心的與他們進(jìn)行講解,并且有事還要一句一句的翻譯成粵語(yǔ),才能完成問(wèn)卷的填寫,但是我們還是選擇一一克服。這次讓我體驗(yàn)到調(diào)查工作需要極度的耐心以及艱辛。但是能夠從事貸款下鄉(xiāng)的宣傳工作仍然讓人覺(jué)得意義非凡。
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