下面是墨香書苑群詩(shī)友清荷發(fā)到群里交流而引起爭(zhēng)議的

晚秋三首（之一）

冷夜寒窗老舊文，

殘燭無淚化清痕。

月隱星稀云去處，

恰逢夢(mèng)里不識(shí)魂。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

當(dāng)時(shí)有位青年詩(shī)人看了說：寫絕句要通體渾然，不可湊泊，章法上在（原文如此，應(yīng)是“再”）注意一些，不可有一點(diǎn)漏氣之處，要處處經(jīng)得起推敲才行。

這個(gè)意見當(dāng)然及其正確，不僅是絕句，所有的詩(shī)詞各類文章，乃至計(jì)劃、部署，決議等等都應(yīng)如此。

作者與其他詩(shī)友當(dāng)時(shí)都渴望地等著要他具體分析該詩(shī)如何“漏氣”，他最后卻說不是說的這首詩(shī)！后來他來過一次，也沒提起，然后至今不見蹤影。然而，作者及部分詩(shī)友卻把“漏氣”擱在心里，總要想弄明白是怎么回事。

頑童不揣淺陋，斗膽好為人師，以求拋磚引玉也！

“氣”是中國(guó)古代哲學(xué)、文學(xué)、繪畫與書法中重要的范疇之一，含義廣泛，容后專文述之。此處“漏氣”指

結(jié)構(gòu)上有漏洞，不合章法。

作詩(shī)有沒有章法呢？當(dāng)然有，不過，“文有法而無定法，文成而法立”，“定體則無，大體則有”。別人的詩(shī)文做得好，后人去總結(jié)些規(guī)律性的東西，可作借鑒，切不可刻舟求劍。既不應(yīng)該有一個(gè)固定的框框，桎梏作者的思想，但也不是完全無法可循，“大體”還是有的。創(chuàng)造性強(qiáng)的作者往往有突破，人們又總結(jié)出新的“章法”。詩(shī)猶文也，不過，更加不拘一格。

詩(shī)的章法，元代范槨說：起，承，轉(zhuǎn)，合。起，即開始；承，即承上；轉(zhuǎn)，即轉(zhuǎn)折；合，即收合。

人們認(rèn)為，無論近體、古風(fēng)，莫不如是。

元代楊載說：絕句之法，要彎曲回環(huán)，刪蕪就簡(jiǎn)，句絕而意不絕。多以第三句為主，而第四句發(fā)之。又說：承接之間開與合相關(guān)，正與反相依，順與逆相應(yīng)，一呼一吸，宮商自諧。大抵起承二句固難，然不過平鋪直敘為佳，從容承之為是。至于婉轉(zhuǎn)變化功夫全在第三句。若于此轉(zhuǎn)變得好，則第四句如順流之舟矣（《詩(shī)法家數(shù)》）。

其實(shí)，起承轉(zhuǎn)合，所有的詩(shī)文都應(yīng)該講究，關(guān)鍵是具體怎么把握。楊載關(guān)于絕句的這段話雖然有些絕對(duì)，但的確非常精彩，后代很多人寫絕句奉之為圭臬。絕句的“起承轉(zhuǎn)合”各有多種情況，此處著重說一下“轉(zhuǎn)”，因?yàn)椤捌?、承”可平鋪直敘，“轉(zhuǎn)”最關(guān)鍵。

“轉(zhuǎn)”大抵有三種類型。

1，內(nèi)容上的轉(zhuǎn)折，包括意義、情緒、情感上與前句的鮮明對(duì)比。

例如：葉紹翁《游園不值》

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

作者去游園，敲門很久無人開門，感到很掃興，正心灰意懶想離開時(shí)，“春色滿園關(guān)不住”突兀而來，看了最后一句才恍然大悟：原來作者這時(shí)看到一枝紅色的杏花探出墻頭，先發(fā)議論，后寫景補(bǔ)充原因，使全詩(shī)波瀾起伏，曲折有致，給人以及其豐富的聯(lián)想。

2，前兩句敘事或?qū)懢埃髢删滢D(zhuǎn)為議論或抒情；或前兩句議論或抒情，后兩句轉(zhuǎn)為敘事或?qū)懢啊?/p>

前者如李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》：

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

起句寫景點(diǎn)明時(shí)間，當(dāng)然也景中含情；承句敘明事由；第三句突然一轉(zhuǎn)：把“愁心”給明月干什么？原來是要月亮帶著“愁心”隨風(fēng)趕到王昌齡那里去。

景轉(zhuǎn)理，蘇軾《題西林壁》：

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

前兩句寫景，第三句開始轉(zhuǎn)為議論。

后者如李清照《夏日絕句》：

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

前兩句議論：無論生死，都要做英雄豪杰；第三句不說為什么要做英雄豪杰，卻筆鋒一轉(zhuǎn)，敘述項(xiàng)羽當(dāng)年“無顏見江東父老”，寧死也絕不渡江茍活于江東，諷刺南宋統(tǒng)治集團(tuán)的軟弱、妥協(xié)、逃跑的政策。

“靜”轉(zhuǎn)“動(dòng)”：

可以看出這一類往往是實(shí)（寫景、敘事）轉(zhuǎn)虛（情、理），虛轉(zhuǎn)實(shí)，靜轉(zhuǎn)動(dòng)（或反過來），等等，多而雜，可自己留心體會(huì)。

3，此類從內(nèi)容上看，實(shí)則非轉(zhuǎn)，而是遞進(jìn)，加深、加強(qiáng)前面之“意”。從寫法與句意看，“轉(zhuǎn)”亦通。

李白《望廬山瀑布》：

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

首句寫景，次句點(diǎn)明所寫為何物；第三句換個(gè)角度，接著夸張描寫瀑布，雄奇瑰麗，氣勢(shì)磅礴！與末句語意貫通，一氣呵成。

王維《鳥鳴澗》：

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

“起、承”寫景，本已很靜；還想表現(xiàn)得更加幽靜，怎么辦呢？詩(shī)人以動(dòng)顯靜，“月出”“鳥鳴”，“轉(zhuǎn)、合”實(shí)為加倍與進(jìn)層！從動(dòng)靜關(guān)系看，亦可理解為“由靜轉(zhuǎn)動(dòng)”。

賈島《渡桑乾》：

客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽(yáng)。

無端更渡桑乾水，卻望并州是故鄉(xiāng)。

本來已客居并州十年，天天都想回到咸陽(yáng)（此處代指長(zhǎng)安，賈島曾在長(zhǎng)安青龍寺出家，法號(hào)無本，故以長(zhǎng)安為故鄉(xiāng)），現(xiàn)在卻渡過桑乾，到了比并州更遠(yuǎn)之地，回望并州都像是望故鄉(xiāng)了，別說回不了咸陽(yáng)，就連回到離咸陽(yáng)近一點(diǎn)兒的并州都是奢望！三、四句比起“歸心日夜憶咸陽(yáng)”，其思鄉(xiāng)之情、之苦，不是更強(qiáng)、更深了嗎？

本詩(shī)內(nèi)容上是遞進(jìn)，加深，說它第三句是“轉(zhuǎn)”有道理嗎？當(dāng)然與第二句相比也是“轉(zhuǎn)”：日日夜夜都想回咸陽(yáng)，現(xiàn)在卻毫無道理地要到比并州離咸陽(yáng)更遠(yuǎn)的地去！

具體情況千差萬別，看不出怎么轉(zhuǎn)的也很正常。

讀者當(dāng)然可以“比著箍箍買鴨蛋”，但是作者卻不能“比著箍箍生鴨蛋”！唐宋詩(shī)人難道能夠讀了元代楊載的《詩(shī)法家數(shù)》再去寫絕句？

頑童向來不很贊同“起承轉(zhuǎn)合”之說法，盡管有其合理之處。應(yīng)當(dāng)具體情況具體分析，只要其各層意思之間符合中國(guó)文化的認(rèn)知方式；可以省略很多，看似連不起，實(shí)則意脈相連；看似突兀，令人摸不著頭腦，或下一句補(bǔ)充原委，或多想一下，恍然大悟，才知其妙。

唐人金昌緒僅留下一首詩(shī)《春怨》，卻千古流傳：

打起黃鶯兒，

莫教枝上啼。

啼時(shí)驚妾夢(mèng)，

不得到遼西。

為什么要打它，關(guān)你何事？鳥語花香好啊，為何不要它唱？醒來即聞鳥鳴，該心情舒暢啊，你卻惱怒，什么夢(mèng)那么要緊？哦，原來想夢(mèng)中到遼西去，還未到就被鶯啼驚醒了。遼西就那么要緊嗎？夢(mèng)中到不了遼西你都那么惱怒？【因?yàn)槲业男纳先嗽谀抢?，苦苦想他卻見不到他，就想做夢(mèng)去見他；剛?cè)?a target="_blank">夢(mèng)境，還未到遼西，就被那黃鶯驚醒了，你說它可不可惡，該不該打？】

本詩(shī)層層設(shè)伏，層層設(shè)疑，剝繭抽絲，到最后還把答案留給讀者。每句都似毫無道理，也是無理而妙的典范。

賈島《尋隱者不遇》：

松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。

二、三、四句皆為童子答語。二、三句之間，尋者當(dāng)問：“到哪兒去采藥？何時(shí)回來？”省略，因?yàn)樽x者能想到，或是童子嘴快，一氣說完。這不正是我們中國(guó)人正常的思維方式嗎？日常生活中不正是這樣的順序嗎？

故，頑童認(rèn)為，只要作者是在正常的中國(guó)文化語境中長(zhǎng)大，表達(dá)的是其真情實(shí)感，虛構(gòu)的是其熟悉的情景，結(jié)構(gòu)層次上的毛病反而容易是生怕讀者看不懂而太詳細(xì)而不敢省略！當(dāng)然，本無真情實(shí)感，而去到處摘抄華麗詞句，那一類毛病很多而一般讀者有看不出來反而迷醉其“文字美”，嗚呼！

回到清荷這首，具體分析吧。

冷夜寒窗老舊文，

殘燭無淚化清痕。

月隱星稀云去處，

恰逢夢(mèng)里不識(shí)魂。

請(qǐng)?jiān)O(shè)想這樣一幅圖畫：

寒冬夜，一位女子坐在窗前，目光呆滯，手里拿著一疊舊書信；桌上蠟燭即將燃盡；昏暗的燭光下，隱約可見主人公臉上兩道淚痕。

前兩句就是這樣一幅畫。后兩句是主人公的心理活動(dòng)?！袄湟购啊?，表明沒有暖氣；點(diǎn)蠟燭，表明停電了。既冷又停電，應(yīng)該躲進(jìn)被窩里吧！可是她卻坐在了窗前?！袄湟购啊?，主人公身冷；她心里冷不冷呢？答案是肯定的！所以她才拿出“老舊文”來溫暖自己的心。“老舊文”應(yīng)該是多年前她的心上人寫給她的甜言蜜語，海誓山盟那一類的書信；但她與那個(gè)人已經(jīng)多年沒有聯(lián)系了。

這位女子把“老舊文”讀了一遍又一遍，重溫當(dāng)時(shí)的甜蜜溫馨，想起別后這許多酸甜苦辣，不覺淚珠涌出；蠟燭燃燒必有蠟淚，“無淚”表明已經(jīng)燃盡，主人公也已經(jīng)流盡了眼淚，只剩下兩道的清清的淚痕：眼睛是心靈的窗戶，主人公心清，故淚痕亦清！淚眼模糊中，主人公仿佛在一個(gè)云塊飄動(dòng)，月亮隱去，星光黯淡的地方，剛巧見到了那個(gè)她多年思念的人。盡管歲月使他的外形有所改變，她還是認(rèn)出來了，是他，真的是他！可是，她很快就看出，這已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)生氣勃勃、豪氣干云、思維敏捷，談吐睿智，幽默風(fēng)趣，熱情洋溢，胸懷博大、知疼著熱的那個(gè)他了！他的軀殼還有幾分像，他的靈魂則完全陌生，已經(jīng)不敢認(rèn)他了！她絕望了。

她突然打了個(gè)寒噤，原來仍然坐在窗前，剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)！蠟燭已經(jīng)燃盡，即將完全熄滅！臉上淚痕尚未全干！

這，就是這首詩(shī)告訴我們的故事。

你覺得有“漏氣”之處嗎？若有，請(qǐng)指明。若用“起承轉(zhuǎn)合”理論，你該怎樣分析？本詩(shī)是否還有值得注意之處？望各位無所顧忌，暢所欲言，意見交鋒，方能深入理解，才能記得牢固。

期盼諸位拍板磚！

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/222050/