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我不相信，這是一部“詩(shī)人教科書(shū)”，因?yàn)榛煅木壒?；你，怎么了閱讀？我的天使?！?jiǎng)?chuàng)作手記之所以倡導(dǎo)“詩(shī)歌倫理”，競(jìng)因混沌也是一種物自體？歷史和想象一并告訴我，“倫理”就是母語(yǔ)中的母語(yǔ)，或者血液中的血液，引領(lǐng)詩(shī)人走向自己不確定之確定。而環(huán)保主張及其詩(shī)學(xué)路徑，從社會(huì)環(huán)保到環(huán)保社會(huì)，從光裸寫(xiě)作到詩(shī)靈召喚，…閱讀全文