22鄭州大學(xué)漢語國(guó)際教育碩士學(xué)姐:初試分?jǐn)?shù)400+,三跨考鄭大
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【推薦理由】三跨考鄭大漢碩一志愿高分上岸
專業(yè)一354:
1.現(xiàn)代漢語:填空題,選擇題,名詞解釋,分析題,簡(jiǎn)答題,論說文
現(xiàn)代漢語是本專業(yè)的重中之重,占140分。最重要的就是課本加真題。鄭大的題其實(shí)很基礎(chǔ),相比其他學(xué)校的真題來說,只要把課本上的知識(shí)點(diǎn)、例句、課后題吃透,基本就沒什么問題了,做不做其他學(xué)校的真題拓展都可。每年的題基本都是課本上的原句,所以建議大家先把課本上的內(nèi)容掌握好。
我從七月中開始準(zhǔn)備,計(jì)劃是一個(gè)月時(shí)間把上下冊(cè)課本先看完一遍,結(jié)合勤思網(wǎng)課(這里要提一句,勤思的老師會(huì)在課上帶著大家做練習(xí),例如音節(jié)結(jié)構(gòu)分析,義素分析等,非常適合跨專業(yè)的同學(xué)),把考點(diǎn)劃出來,以及把陌生的術(shù)語都理解透,并看完一節(jié)畫一節(jié)的框架圖,看完一章整理一整個(gè)章節(jié)的框架,方便對(duì)整個(gè)課本的內(nèi)容做個(gè)梳理,在整理框架的同時(shí)也是對(duì)當(dāng)節(jié)內(nèi)容的復(fù)習(xí),是參考了之前看過的背誦大法來做的,大家也可以試試,不得不說,這個(gè)框架一直伴隨著我從開始備考到考前沖刺,價(jià)值非常大!有點(diǎn)可惜的是我當(dāng)時(shí)也沒想到用處這么大,隨便整理在草紙上的……
八月中看完一遍課本,開始背誦。背誦節(jié)奏和引論、要略一樣,半個(gè)月過一遍,考前過了至少8遍。不同的是,現(xiàn)漢分值大,考點(diǎn)有大有小,且還需要一定的題目做練習(xí)。所以第一遍背誦我跟著國(guó)家瑋老師的課,著重把一些易考選擇填空的題通過理解的方式記憶下來,國(guó)老師講課很有方法,也很有趣,所以知識(shí)點(diǎn)基本不需要死記硬背。不足的是,國(guó)老師講的知識(shí)點(diǎn)并不全面,很多都略過去了,后面語法部分還有一些口誤。然后大題背誦之前學(xué)姐那里購(gòu)買的名解和論述題。背誦的同時(shí)做些練習(xí)題進(jìn)行鞏固,主要是做些選擇填空分析題等,這里名解和論述記憶還不牢固,不建議這么早開始做。
第二遍背誦跟著李秀月老師,李老師講課很細(xì)致,把所有重點(diǎn)都梳理了一遍,很多小知識(shí)點(diǎn)不需要刻意記憶,聽完三位老師的課基本都記差不多了,然后大題還是背的背誦筆記。
后面背誦時(shí),基本上課本的知識(shí)點(diǎn)都理清了,開始慢慢補(bǔ)充完善自己的背誦筆記,并整理出所有可能會(huì)考的知識(shí)點(diǎn),可以分享給大家。十月份開始做真題,真題固然重要,但我還是建議不要太早做,可以提前看一看題型,等知識(shí)點(diǎn)過完兩三遍再開始做,一是正確率會(huì)比較高,不會(huì)太受挫;二是可以拿真題來檢驗(yàn)自己的背誦效果,看看哪部分的知識(shí)點(diǎn)還不熟練;三是如果遇到不會(huì)的題目,也可以快速鎖定對(duì)應(yīng)的章節(jié),找到對(duì)應(yīng)位置,而不是在書上亂找。這里需要提的是,鄭大的真題在2016年之前的題型和之后的是不一樣的,大家一定要珍惜2016年之后的真題,非常寶貴。2016年之前的真題也是需要做一做鞏固知識(shí)點(diǎn)的。
課后題也非常重要,和真題同樣重要。我是半個(gè)月做真題,半個(gè)月做課后題,在考前至少都刷了三遍。有些課后題是需要背誦的,所以大家還需要買一份現(xiàn)漢的課后題答案,比如今年就考了反義詞的不平衡現(xiàn)象,一道題20分,如果沒有背誦靠自己寫的話很難拿高分。
最后建議大家復(fù)習(xí)后期可以把課本上的同義詞辨析、義素分析、句子結(jié)構(gòu)分析等例子都整理下來歸納在一起,這些都是鄭大的老考點(diǎn)了,我也整理有,大家需要的話可以找我。總之,現(xiàn)漢一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,任何犄角旮旯的知識(shí)點(diǎn)都不能放過。
2.古代漢語:翻譯 10’x1=10’
古代漢語只有十分,我是從十一月份開始準(zhǔn)備的,先對(duì)照著網(wǎng)上下載的翻譯和注釋,把課勤思看了一遍,有個(gè)大概印象,并把重點(diǎn)詞語的翻譯整理在筆記本上。后來時(shí)間緊迫,沒有專門留時(shí)間備考這部分,但是每天會(huì)利用碎片時(shí)間聽喜馬拉雅上古漢的課文和翻譯,考試的時(shí)候正好考了比較熟的一部分,大家時(shí)間充裕的話這部分還是要好好準(zhǔn)備。
專業(yè)二445:
1.引論:簡(jiǎn)答題 10’x2=20’
這本書理論性比較強(qiáng),剛開始看會(huì)覺得比較枯燥,所以我第一遍是結(jié)合勤思網(wǎng)課過的,邊看書邊聽課,對(duì)課本內(nèi)容有個(gè)大概印象,有些難理解的專業(yè)術(shù)語老師也會(huì)講解清楚,方便理解記憶。
七月中開始,一個(gè)月時(shí)間把課本看完,從第二遍就開始背誦了,大概是八月中旬,計(jì)劃是半個(gè)月過一遍,這樣到考前大概能過至少8遍。但是前期剛開始背誦的時(shí)候,進(jìn)度并沒有那么快,所以前兩遍基本是按照框架挑重點(diǎn)背的(重點(diǎn)就是那種看起來能回答一大段內(nèi)容的部分,比如教材編寫的原則,對(duì)外漢語教學(xué)的教學(xué)原則等),框架能幫大家理清整本書的脈絡(luò),重點(diǎn)也更明確,比抱著書啃要有效得多。
第三遍開始結(jié)合了其他資料的背誦卡片,因?yàn)榭蚣艿闹攸c(diǎn)比較簡(jiǎn)略,答題的時(shí)候不僅要把關(guān)鍵句回答出來,還要適當(dāng)論述,所以結(jié)合背誦卡片把答案完善了一下。并且把卡片上標(biāo)注的會(huì)考簡(jiǎn)答題的部分也背一下,因?yàn)猷嵈蟮某鲱}思路太難琢磨了,有時(shí)候會(huì)考得很細(xì),所以背誦的內(nèi)容越全越好。
十一月的時(shí)候自己整理了一份筆記,把所有會(huì)考簡(jiǎn)答題的考點(diǎn)列出來,前半部分只寫題目,后半部分寫對(duì)應(yīng)題目的關(guān)鍵詞,如果遇到不記得的部分,就看關(guān)鍵詞回憶??记暗膸妆槎际前凑者@個(gè)背誦過關(guān)的,清晰明確,節(jié)省時(shí)間。
2.中國(guó)文化要略:填空題 15x2’=30’ ?判斷題 10x1’=10’
這本書相比引論來說,看起來要輕松得多,但是背起來卻又多又雜。今年出的題就有很多都在意料之外,所以不要小看任何一個(gè)細(xì)節(jié),真題重復(fù)很高的題也不一定是今年的重點(diǎn)。
我一樣是七月中開始,一個(gè)月看完了整本書,結(jié)合網(wǎng)課過了第一遍,當(dāng)時(shí)是想著跟著老師劃劃重點(diǎn),但是發(fā)現(xiàn)并沒有什么太大用處,因?yàn)橛行┎糠挚赡芾蠋煕]提到,但是鄭大會(huì)考,所以大家可看可不看,可以直接拿著背誦筆記開始背。我當(dāng)時(shí)是拿著挖空版的筆記和帶答案的筆記一起,先背帶答案的,然后拿著挖空版筆記背誦過關(guān)。也是半個(gè)月過一遍,開始會(huì)覺得很吃力,但是背到十月份已經(jīng)覺得很熟練了,就找了個(gè)小伙伴每天晚上十點(diǎn)半提問過關(guān),背到后面有些乏力了,就直接開始默寫,一天一章內(nèi)容。結(jié)合真題,默寫加總結(jié),這部分內(nèi)容就不用太擔(dān)心了。
到了十一月份,把所有真題都分章節(jié)總結(jié)在筆記本上,這樣鄭大愛考的重點(diǎn)章節(jié)就一目了然了,再把真題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都拓展在筆記本上。比如之前有考過:羅隱字昭諫顯示了名與字的關(guān)系是()。于是就把課本對(duì)應(yīng)部分所列舉的相關(guān)例子都?xì)w納起來,今年就正好考了諸葛亮字孔明這個(gè)例子。所以一定要注意總結(jié)。
3.跨文化交際:1x10’=10’
這本書就一道簡(jiǎn)答題,書本身知識(shí)點(diǎn)也不多,而且沒太大背誦難度,所以大家可以11月份再開始準(zhǔn)備,先把其他兩本書的基礎(chǔ)打牢。我是看完一遍后直接背從學(xué)姐那里買來的背誦筆記,結(jié)合其他資料補(bǔ)充了一點(diǎn)。背完兩遍后,自己梳理了一個(gè)框架出來,我還是喜歡按照框架來背誦,因?yàn)橛袝r(shí)候鄭大出的題的答案不在一個(gè)地方,需要從不同地方摘出來,所以按照框架會(huì)更清晰。
4.教案:1x40’=40
這部分也是11月份開始準(zhǔn)備的,推薦書目 崔希亮《對(duì)外漢語綜合優(yōu)秀教案》, 楊玉玲《國(guó)家漢語教師語法教學(xué)手冊(cè)》,我在學(xué)姐那里買了一份教案模板,然后結(jié)合這兩本書總結(jié)出自己的模板,再用歷年的真題練習(xí)一下就好,不用太擔(dān)心,基本上就是套模板。需要注意的是一定要卡時(shí)間,這部分內(nèi)容最多五十分鐘,不然專業(yè)二很可能會(huì)寫不完,我在考前模擬的時(shí)候這部分就花了太多時(shí)間,又模擬了兩次,最后能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完才放下心來,所以一定要控制好時(shí)間。
5.作文:1x40’=40
作文這部分內(nèi)容比較讓人頭痛,尤其是我這樣文筆一般的考生。鄭大的出題也捉摸不定,有時(shí)是社會(huì)熱點(diǎn),有時(shí)是青年、大學(xué)生就業(yè)等,今年也非常意外地考了語文的教學(xué)。我當(dāng)時(shí)是十一月份開始關(guān)注了一些高中作文的公眾號(hào),總結(jié)了一些熱點(diǎn)話題和人物的作文素材,還看了一些專業(yè)相關(guān)的論文,積累語料,不至于沒話寫。如果想拿高分的話,可以平時(shí)就開始讀讀寫寫,多做積累。
寫在最后:
我剛開始備考的時(shí)候很焦慮每天的復(fù)習(xí)規(guī)劃,對(duì)于每個(gè)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間也是在慢慢摸索,但是把長(zhǎng)遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)規(guī)劃定下來后,每天的復(fù)習(xí)任務(wù)就慢慢清晰了,具體的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)大家可以根據(jù)自己的情況合理安排,只是一定要保證高效學(xué)習(xí),我當(dāng)時(shí)用得比較多的備考軟件推薦給大家:一個(gè)是番茄ToDo,用來記錄每天的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),這里的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)是專注學(xué)習(xí)的時(shí)間,不帶中間休息的。我當(dāng)時(shí)還加入了一個(gè)考研自習(xí)室,這里可以看到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),可以激勵(lì)自己每天堅(jiān)持打卡學(xué)習(xí)。另一個(gè)是艾賓浩斯復(fù)習(xí)筆記,我個(gè)人比較傾向按照艾賓浩斯記憶曲線來復(fù)習(xí),一輪下來,知識(shí)點(diǎn)記憶得非常牢固,尤其是十一月份開始背跨文化交際的時(shí)候,時(shí)間比較緊迫,考前也只能背個(gè)三遍左右,所以每一遍都是按照艾賓浩斯來背誦??荚嚨臅r(shí)候由于專業(yè)二時(shí)間緊迫,要做到看到題目就開始寫題,一刻都不能停,所以知識(shí)點(diǎn)一定要背得滾瓜爛熟。最后祝愿大家都能高分上岸!備考過程中還有什么問題可以微信聯(lián)系我,希望能夠幫助到大家!