生活是我寫作的源泉
文龔建華
2004年以來,經(jīng)過熱情文友的極力推薦和介紹,我先后參加了縣文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)下的(詩詞學(xué)會、作家協(xié)會、楹聯(lián)學(xué)會)3個(gè)文學(xué)團(tuán)體。參加了這3個(gè)文學(xué)團(tuán)體后,我時(shí)常感到有一種無形的壓力在督促著我。俗話說的“在其位,謀其事”。我也常想,既然參加了這3個(gè)文學(xué)團(tuán)體,就要在這3個(gè)團(tuán)體里盡到自己的權(quán)利和義務(wù),自此,我便利用休息時(shí)間開始了我的業(yè)余寫作生活,并且一發(fā)而不可收。2004年至今,我在文學(xué)寫作上先后獲得省、市、縣各類(詩詞、詩歌、散文等)文學(xué)獎項(xiàng)9個(gè);其中二等獎2個(gè);三等獎1個(gè);優(yōu)秀獎5個(gè)。所創(chuàng)作的楹聯(lián)作品全被刊物采用。2008年在北京開展的迎奧運(yùn)《黨旗耀中華》征文中,我撰寫的盛世感言警句入編中國團(tuán)結(jié)出版社《中華精英盛世感言錄》,并頒發(fā)了獲獎證書。2007年,我撰寫的工作調(diào)研文章“心系群眾解民憂排難解困顯真誠”,入編中央編譯出版社《國土資源執(zhí)法監(jiān)察實(shí)務(wù)全書》?,F(xiàn)在,每當(dāng)我無意間看見放在書櫥里的這一本本獲獎證書時(shí),就老愛回憶30多年前初學(xué)寫作時(shí)的往事;就像在觀看電視連續(xù)劇一樣,一幕幕在眼底浮動、走過……。
我的業(yè)余寫作是從蜀河高中七三級畢業(yè)后到原蜀河區(qū)觀音公社前旺四隊(duì)插隊(duì)第3年開始的。當(dāng)時(shí)想學(xué)寫作的動機(jī)很簡單,就是因?yàn)檗r(nóng)村文化生活落后,我想練練筆,以免以后連文章都不會寫了。我成為下鄉(xiāng)知青后寫的第一篇文章,實(shí)際上是一篇題為“四人幫破壞知識青年上山下鄉(xiāng)罪責(zé)難逃”的批判文章。寫好后,我立即步行走到公社,把稿件寄到了縣廣播站。那個(gè)年代講的是階級覺悟高低,寫的稿被采用后沒有稿費(fèi)。一周后,我終于聽到了女播音員播出這篇稿子,當(dāng)時(shí)我那種高興和激動的心情,不亞于現(xiàn)在的小學(xué)生期終考試得了滿分。從那次以后,我除了練習(xí)寫新聞稿件外,還學(xué)著寫詩歌、散文等,也不管刊物、報(bào)紙、廣播是否采用,我只是在勞作之余一個(gè)勁兒寫稿,一個(gè)勁兒投稿。也許是我的真誠感動了記者、編輯們,一個(gè)個(gè)對于我的業(yè)余寫作有幫助和提高的機(jī)遇一次次向我走來。也可以說,1976年既是我從事業(yè)余寫作生涯的起步年,也是我業(yè)余寫作稿件采用率較高的豐收年。
1976年4月,我在蜀河街道邂逅了原縣委宣傳部陳欣明副部長,當(dāng)時(shí)他在縣文化館工作,我們并不相識。一見面,他就問我:“你叫龔建華吧?”我說“是的”。當(dāng)時(shí)他身著便服,戴著一頂八角帽。他對我說:“我在文化館經(jīng)常收到你的稿子,文化館辦了個(gè)刊物叫《旬陽文化》,這樣吧,縣上7月份要召開故事創(chuàng)作會,10月要到省上參加故事演講會,就算向你約稿吧,你寫一篇故事,7月份到縣上參加故事創(chuàng)作會?!苯邮芰诉@個(gè)寫作任務(wù)后,我一回到知青組,便在勞作之余寫了撕,撕了寫地耍起筆桿子來。半個(gè)月后,一篇題為《山村新苗》,反映回鄉(xiāng)知青生活的約有近5000字的故事被寫了出來。7月份,我如愿以償?shù)貐⒓恿丝h文化館舉行的故事創(chuàng)作會。在這個(gè)會上,不僅使我學(xué)到了更多的寫作知識,同時(shí)也使我結(jié)識和相逢了一個(gè)個(gè)像我一樣熱愛寫作的文友,如現(xiàn)安康日報(bào)記者袁治強(qiáng),在教育戰(zhàn)線從事著園丁工作的孫多山、馬志軍等等。在這個(gè)會上,我寫的這篇故事幾易其稿,最終被審查通過并確定由同是下鄉(xiāng)知青的孫文慧同志擔(dān)任演講員,也就是從這個(gè)時(shí)候起,我寫的詩歌、散文等文學(xué)作品和新聞稿件陸續(xù)在《安康日報(bào)》、《旬陽文化》上發(fā)表,其中有一部分詩歌被縣文化館推薦到縣廣播站在本縣文藝節(jié)目時(shí)間里由播音員朗誦播出??h廣播站也經(jīng)常播出我寫的新聞稿件。
1976年11月,機(jī)遇再次向我走來。我被縣委知青辦推薦參加了安康日報(bào)社和安康地委知青辦聯(lián)合舉辦的為期一個(gè)月的知識青年通訊員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。爾后,我又被共青團(tuán)安康地委和安康日報(bào)社聘為新聞寫作通訊員,并發(fā)了聘書。1980年10月16日,我寫的簡訊“旬陽縣沼氣建設(shè)取得可喜成果”由我省著名女播音員海茵在省廣播電臺農(nóng)村節(jié)目時(shí)間里播出。1984年和1985年,我先后參加了省《長安》文學(xué)青年寫作講習(xí)所和安康地區(qū)漢江文藝講習(xí)所舉辦的文學(xué)創(chuàng)作(函授)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在寫作的道路上受益匪淺。1983年,張海迪身殘志不殘的事跡在全國引起轟動后,我寫的詩歌《你,希望之光》在5月24日的《安康日報(bào)》上發(fā)表,6月18日,我寫的這首詩歌在安康商業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)張海迪詩歌朗誦會上由剛參加工作不久的青年職工段新康朗誦演出。6月22日,《安康日報(bào)》以“海迪,聽我發(fā)自肺腑的詩句”為題,對這次詩歌朗誦會做了跟蹤報(bào)道,并對我寫的這首詩歌也給予了較高的評價(jià)。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
進(jìn)入20世紀(jì)后,也可以說是我在寫作上的旺盛時(shí)期。一則我在搞好工作之余,要利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持完成詩詞學(xué)會、作家協(xié)會、楹聯(lián)學(xué)會安排交辦的創(chuàng)作任務(wù),二則要完成我所在單位安排交辦的對外新聞報(bào)道宣傳的寫作任務(wù),三還要間斷接收和處理外省一些雜志社、出版社寄來的參加某某會議的邀請函和約稿信等等。雖然有時(shí)覺得忙、累,但我感到很高興,因?yàn)槲业臉I(yè)余生活很充實(shí),我的精神生活很豐富。在我寫作的道路上,我的家人對我也非常理解和支持。特別是我的愛人,曾經(jīng)是位教師,她也經(jīng)常和我一起探討寫作上的一些問題。我的作品一旦出世,她總是第一位讀者。值得一提的是在2009年9月,我作為縣文聯(lián)組織的文藝采風(fēng)團(tuán)成員到銅錢關(guān)鄉(xiāng)采風(fēng)以后,創(chuàng)作的文學(xué)作品和拍攝的銅錢關(guān)鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)照片,一個(gè)(篇、幅)不少地全被《今日安康》網(wǎng)站采用,《旬陽宣傳網(wǎng)》也采用了我的部分稿件,點(diǎn)擊率也比較高。另外,我把這些作品和照片發(fā)在我自己建的Q和新浪、網(wǎng)易博客里后,每天都在增加點(diǎn)擊率,評論的外地網(wǎng)民也很多,還有一些網(wǎng)民向我提出要到銅錢關(guān)旅游觀光,要到我的家鄉(xiāng)太極城來走一走,看一看。當(dāng)然,我都一一表態(tài)同意,并表示愿意作他們的向?qū)В?dāng)他們的導(dǎo)游。
談起寫作,不論是新聞寫作或是文學(xué)作品的創(chuàng)作,我最深的體會,就是一要多思考,就是寫作要有目的或目標(biāo),要多問幾個(gè)為什么,怎么辦,自己給自己出一些難題對寫作是有益無害的。二要注意觀察生活和體驗(yàn)生活,就是要深入實(shí)踐,只有親身實(shí)踐,才能寫出好作品。反之,寫出的作品是空洞無物索然無味的。三要多寫日記或生活隨筆,就是對所觀察出來的人和事進(jìn)行語言加工,寫出喜怒哀樂,悲歡離合。實(shí)際上寫得好的日記或生活隨筆就是一部好的作品。四要多讀書看報(bào),古人所說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,就是這個(gè)道理。一本書很破爛,是這本書因?yàn)樽x的人太多了,所以才破爛。如果一本書新的像才印刷出來,說明這本書寫的不好,沒有人去讀它。如果有人想學(xué)寫作,我建議應(yīng)先學(xué)一下毛主席的《在延安文藝座談會上的講話》和一些中外名著,用正確的文藝、新聞理論指導(dǎo)新聞寫作和文學(xué)創(chuàng)作,只有這樣,才能寫出符合時(shí)代潮流的好作品。
回憶我的寫作生涯,我非常感謝《陜西國土資源》、《陜西統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)》、《今日安康網(wǎng)》、《旬陽政府網(wǎng)》、《旬陽宣傳網(wǎng)》、《太極城》雜志、《文聯(lián)藝苑報(bào)》等媒體。特別要感謝安康市作家協(xié)會以及縣文聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員。也十分感謝我從小學(xué)到高中畢業(yè)的語文老師,另外還有現(xiàn)在太白文藝出版社工作的肖重聲老師,安康日報(bào)社的倪嘉老師,原縣委宣傳部的陳欣明副部長和原縣廣播站老一代編輯們。同時(shí),我還要感謝那些在我寫作的道路上關(guān)心和支持過我的人;他們都在我的寫作歷程中提供了廣闊的天地,也是將我扶上寫作“戰(zhàn)馬”上的人。當(dāng)然,如果我說的這些話對現(xiàn)在的寫作愛好者有一定幫助,我會深感欣慰。
“敢問路在何方?就在腳下”!今后,我將在寫作的道路上繼續(xù)努力,力爭寫出更多更好的作品,回報(bào)社會,回報(bào)家鄉(xiāng)人民。
2011年10月13日
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