復(fù)旦在我年少時(shí)的心目中，是一座無(wú)比神圣的知識(shí)殿堂。它燦若朝陽(yáng)，照亮了我五彩斑斕的少年夢(mèng)想。

三十多年前，在高考這條異常擁擠的獨(dú)木橋上，我與心儀中的復(fù)旦失之交臂了。那時(shí)，我只能手捧畫(huà)報(bào)，悵然若失而又自作多情的凝視著彩頁(yè)里的復(fù)旦，那古樸典雅的大門(mén)，那風(fēng)格各異的建筑和那誘人的圓形?；眨l(fā)出一聲聲無(wú)奈的嘆息。我知道那是一種奢望，那可能是我一生難圓的夢(mèng)。

可是，我依然還在幻想著有一天能坐在復(fù)旦的教室，聆聽(tīng)教授們那高屋建瓴的精彩演講。年復(fù)一年，埋在我心底里的這顆愿望的種子，幾乎要生根發(fā)芽了。

第一次去上海，我是以游客的身份游覽了復(fù)旦，仿佛一個(gè)失散多年的游子，又誤入了別人陌生的家園，竟有一絲淡淡的拘謹(jǐn)和失落。到此一游，思緒萬(wàn)千，人生況味，百感交集，又讓我徹夜難眠。轉(zhuǎn)眼間幾十年過(guò)去了，心底里那顆愿望的種子幾乎因歲月的風(fēng)霜雪雨而枯萎回芽了。

然而，未曾想到2005年春節(jié)剛過(guò)，我作為赴滬掛職鍛煉的內(nèi)地干部，就被組織上安排到上海市楊浦區(qū)殷行街道辦事處任職，期間每周都要到復(fù)旦大學(xué)接受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的培訓(xùn)。

當(dāng)我抖落一路風(fēng)塵，靜靜地站在上海邯鄲路220號(hào)的復(fù)旦大學(xué)門(mén)前，漫步在巍峨的光華雙子樓前，坐在這寬敞明亮的教室里，已經(jīng)難以掩飾自己心中的興奮和激動(dòng)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在這里我有幸結(jié)識(shí)了我心中的偶像----朱強(qiáng)教授。

如今，一別十余年，幾次上海之行竟未能與之謀面。我渴望甚至幻想能夠在某一個(gè)地方與他邂逅相遇，或者在如此發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)空間里，能夠看到他熟悉的身影。然而，陰差陽(yáng)錯(cuò)，十多年間只在夢(mèng)里與教授見(jiàn)過(guò)幾面。

感謝神奇的網(wǎng)絡(luò)，感謝萬(wàn)能的朋友圈！今天無(wú)意中我竟然在微信朋友圈中看到他和學(xué)員們?cè)趶?fù)旦大學(xué)門(mén)口合影的視頻，很讓我為之驚喜！簇?fù)碓谒車(chē)囊蝗夯蚶铣沙种鼗?a target="_blank">青春飛揚(yáng)的總裁班的學(xué)員們，那抑制不住的喜悅一如當(dāng)年的自己。

也許教授早已經(jīng)忘卻了我的名字，更記不得我的體貌特征。假如我突然出現(xiàn)在他面前，他也許會(huì)像路人一樣陌生地打量著我。但是，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，他是我心中的偶像。他是我接觸到的師長(zhǎng)中在學(xué)識(shí)造詣、語(yǔ)言藝術(shù)等方面最讓我欽佩的一位。他也許無(wú)法想象自己當(dāng)年對(duì)于我人生和事業(yè)所產(chǎn)生的巨大影響。他講課時(shí)的音容笑貌至今還十分清晰的浮現(xiàn)在我的眼前……

那天，距離上課還有幾分鐘時(shí)間，一位文質(zhì)彬彬，氣質(zhì)高雅，身著一件咖啡色夾克衫的中年人神采奕奕地走上了講臺(tái)，他鼻梁上架著一副近視鏡，微笑著略帶調(diào)侃的作自我介紹說(shuō)：“本人免貴姓朱，名強(qiáng)。我們家過(guò)去也是名門(mén)望族，出過(guò)皇帝朱元璋，說(shuō)我大哥你們都知道，他曾經(jīng)在國(guó)務(wù)院做領(lǐng)導(dǎo)工作。你懂的……男兒當(dāng)自強(qiáng)！”然后他很夸張地朝臺(tái)下伸出一個(gè)大拇指。就這樣介紹完了自己。

我提來(lái)一瓶開(kāi)水，拿來(lái)一個(gè)茶杯，并從我的手提包里拿出一包茉莉花茶給他泡上，雙手捧著遞給了他。他作誠(chéng)惶誠(chéng)恐狀，接過(guò)水杯，微笑著說(shuō)：“唉喲，麻煩領(lǐng)導(dǎo)了！這么好的茶葉一定價(jià)格不菲吧？哪個(gè)大老板送的？我知道你們都是縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，封疆大吏，是一方諸侯，前程似錦喲！唉，真不好意思，怎敢麻煩你們倒水呀？說(shuō)不定哪一天，一紙調(diào)令，調(diào)你到了復(fù)旦做校長(zhǎng)，大哥，不，校長(zhǎng)，你就是我的頂頭上司喲。所以說(shuō)我得提前給你進(jìn)諫，您不能事必親躬，親自為我倒水，像這些小事由草民自己來(lái)做就行，再這樣兒就羞煞我矣！”說(shuō)完竟開(kāi)懷大笑，課堂氣氛一下子就活躍起來(lái)了。

他抬眼巡視了一下教室內(nèi)的一百多名學(xué)員說(shuō)：“果然一百零八條好漢！好漢們，復(fù)旦歡迎你們！”

他說(shuō)：“今天的課題主要是和各位探討一下國(guó)際貿(mào)易方面的幾個(gè)問(wèn)題。但是，考慮到在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部，手中又大權(quán)在握，希望各位不僅能熟知國(guó)內(nèi)貿(mào)易規(guī)則，而且要成為國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域的行家里手，同時(shí)還要把握好權(quán)力這把雙刃劍，提高自己防腐拒變的免疫力……”

接著他言歸正傳，開(kāi)始講解《國(guó)際金融理論與務(wù)實(shí)》。盡管他帶著筆記本電腦，那上面有完整的課件，但他還是喜歡拿著一只彩筆在白板上有層次、有條理的書(shū)寫(xiě)。他從柴米油鹽，講到了到樓市高鐵，導(dǎo)入了國(guó)際貿(mào)易和出口創(chuàng)匯。各種數(shù)據(jù)，如數(shù)家珍，信手拈來(lái)，舌燦蓮花，妙語(yǔ)連珠。然后，重點(diǎn)講述如何預(yù)防國(guó)際貿(mào)易中的合同糾紛和合同詐騙。

講臺(tái)上，他仿佛一個(gè)出色的單口相聲或小品演員，自編自演，聲情并茂，惟妙惟肖的扮演了幾個(gè)角色。

他用手指理了并不凌亂的短發(fā)，夸張地看了看用手掌模擬出的鏡子，捋了捋并不存在的領(lǐng)帶，拉了拉自己的衣襟，醞釀情緒，模擬商務(wù)談判。他沉思片刻，拿起手機(jī)惟妙惟肖的扮演起中國(guó)商人。

“早上好，杰克先生！貨物明天就要裝運(yùn)了，可是貴公司的信用證卻遲遲沒(méi)有送達(dá)，恐怕明天是不能按時(shí)裝運(yùn)了……”

接著他用幾句流利的英語(yǔ)回答了自己。然后再翻譯為中文----“杰克說(shuō)，不好意思啊，朱先生，明天就安排簡(jiǎn)電開(kāi)證。放心吧！作為長(zhǎng)久的合作伙伴，不會(huì)耽擱你那邊的任何事情?！彼媒器锏哪抗饪粗_(tái)下。

“Yes！要盡快的……”中國(guó)商人臉色露出了得意的笑容。

“NO.NO,朱先生，明天是不能裝運(yùn)這批貨物的。如果美國(guó)方面信用證遲遲不到，我們寧可不裝運(yùn)這批貨物！”這是女律師柔聲細(xì)語(yǔ)的的聲音，“這很可能就是一個(gè)陷阱……”

然后，他走出情景模式，來(lái)到白板前，板書(shū)了注意事項(xiàng)：A、B、C、D。他明確的告訴我們，這樣的談判潛在著巨大的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，容易引起合同糾紛，焦點(diǎn)是合同必須注明買(mǎi)方送達(dá)信用證的最后期限。不然，潛在的問(wèn)題就接踵而至。事實(shí)上，諸如此類(lèi)的案件在國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)生數(shù)起，已經(jīng)造成了賣(mài)方重大的經(jīng)濟(jì)損失。

然后，他再次走進(jìn)情景模式，延續(xù)了剛才的劇情----

“杰克先生，是這樣的，剛才公司董事會(huì)已經(jīng)明確做出決定，由于貴公司的信用證遲遲沒(méi)有送達(dá)，明天只能暫停貨物裝運(yùn)了，等待……”

“什么？剛剛不是已經(jīng)說(shuō)過(guò)，簡(jiǎn)電開(kāi)證嗎？沒(méi)問(wèn)題的……”杰克已經(jīng)在講臺(tái)上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

“我們從來(lái)不認(rèn)可簡(jiǎn)電開(kāi)證，況且開(kāi)證銀行也不會(huì)受其約束……”中國(guó)商人底氣十足，據(jù)理力爭(zhēng)。

“你告訴他，在信用證沒(méi)送達(dá)之前，我們這邊是絕對(duì)不會(huì)安排裝運(yùn)貨物的，我們將按照合同約定，保留向貴公司索賠的權(quán)力……”女律師同樣的柔聲細(xì)語(yǔ)。

整個(gè)過(guò)程仿佛就是一段精彩的小品表演。

他從反正兩個(gè)方面告訴我們，作為亡羊補(bǔ)牢的補(bǔ)救措施，買(mǎi)方必須按照補(bǔ)充合同規(guī)定，在貨物裝運(yùn)前將信用證送達(dá)到賣(mài)方手中，而不是簡(jiǎn)電開(kāi)證。而賣(mài)方在收到信用證后也必須驗(yàn)明真?zhèn)?，逐字逐句的加以審核，這樣才不至于陷入買(mǎi)家設(shè)下的陷阱。

突然，他的手機(jī)鈴音響起，他再度進(jìn)入情景模式。他講了幾句流利的英語(yǔ)，然后又翻譯成中文：“杰克來(lái)電話問(wèn)我說(shuō)，這些產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)的背后是否有在座官員的股份？回扣是不是還是按照上一次的比例通過(guò)第三個(gè)支付返還給你們？”他一本正經(jīng)而又咄咄逼人地質(zhì)問(wèn)著。

“Yes。”他壓低了聲音。

此時(shí)講臺(tái)下的學(xué)員已經(jīng)笑得前仰后合了。他緊接著又對(duì)著電話講了幾句流利的英語(yǔ)，之后再翻譯成中文：“杰克問(wèn)，這樣是否存在不小的風(fēng)險(xiǎn)的？”

“Yes。紀(jì)檢委、檢察院，都在盯著呢。等待他們的將是雙規(guī)、手銬還有審判，還有監(jiān)獄和刑期。他們需要付出身敗名裂的代價(jià)……我代理過(guò)不少這樣的案件?！边@是女律師的柔聲細(xì)語(yǔ)。

他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著臺(tái)下，“杰克還在問(wèn)，為什么他們還像飛蛾撲火一樣的前仆后繼呢？請(qǐng)回答！”

臺(tái)下依然笑聲不斷，他卻模擬著綜藝晚會(huì)上討要掌聲的明星：“掌聲在哪里？”于是，臺(tái)下再次響起經(jīng)久不息的掌聲。

當(dāng)年我作為中學(xué)教師，曾經(jīng)觀摩過(guò)省內(nèi)外上百名專家、學(xué)者和優(yōu)質(zhì)課教師的示范課，而今在復(fù)旦的課堂上卻第一次發(fā)現(xiàn)竟然有如此出神入化的教法！相見(jiàn)恨晚，那一刻我不禁對(duì)朱教授肅然起敬了。

課余時(shí)間，我們總喜歡找朱教授攀談，半個(gè)多月過(guò)后，我們和朱教授從陌生到熟悉，繼而在他身上找到了一種鄰家大哥一樣的感覺(jué)。

下課，我們幾個(gè)學(xué)員執(zhí)意要請(qǐng)他吃飯，而他還是微笑著調(diào)侃：“不能再去了，上次一個(gè)學(xué)員請(qǐng)我吃飯，花去了三百元，回去報(bào)銷(xiāo)了兩千元！發(fā)票背面注明招待復(fù)旦朱強(qiáng)。落罵名了，再不去了?！蔽抑肋@或許是他自己杜撰出的故事，是在推辭也是在警示著我們。

盛情難卻，最終他和我們一起來(lái)到了一家很是簡(jiǎn)陋的飯店。房間里，他和我們閑聊：“這次來(lái)上海，還有其它安排嗎？”我們說(shuō)想請(qǐng)他推薦幾個(gè)地方，抽時(shí)間去看看。他還在調(diào)侃：“聽(tīng)說(shuō)前面不遠(yuǎn)處有個(gè)足療按摩保健會(huì)所，服務(wù)不錯(cuò)。聽(tīng)說(shuō)還有個(gè)地方的夜總會(huì)不僅能夠洗浴，同時(shí)也可以觀看像二人轉(zhuǎn)表演之類(lèi)的節(jié)目。那些地方我可沒(méi)去過(guò)。估計(jì)費(fèi)用你們是可以報(bào)銷(xiāo)的。出去逛逛吧，再過(guò)幾天就情人節(jié)了，看看該給誰(shuí)買(mǎi)點(diǎn)玫瑰花什么的送過(guò)去……”他仿佛是在認(rèn)真地引誘著并教唆著……

“不過(guò)，”他話鋒一轉(zhuǎn)，“既然來(lái)上海了，我強(qiáng)烈建議你們一定要先到一個(gè)地方去看看，那就是黃浦區(qū)興業(yè)路76號(hào)上的中共一大會(huì)址?？戳诉@里，我估計(jì)有些地方你自然都不會(huì)去了！你們是公眾人物，公眾人物更應(yīng)該自律！牢記，伸手必被抓！這是鐵律！”

接著，我們聊到了哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。他說(shuō)現(xiàn)在高校的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材太亂了，我這樣說(shuō)是本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)馬克思負(fù)責(zé)的，不然，我百年之后怎么跟九泉之下的馬克思交代喲？

咚咚咚，有人敲門(mén)，我走過(guò)去，把門(mén)打開(kāi)。是服務(wù)生送茶水。朱教授調(diào)侃說(shuō)：“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就得有領(lǐng)導(dǎo)的范兒，得學(xué)擺譜！記著，別人不敲三下門(mén)，你先不要應(yīng)！比如，咚咚咚，不要應(yīng)，得有點(diǎn)耐心！咚咚咚，又三下，還不要應(yīng)！接著又咚咚咚三下，你才輕輕地抬起眉，穩(wěn)重地說(shuō)：‘誰(shuí)---呀？’這才有領(lǐng)導(dǎo)范兒！不要像我，別人咚咚，三下還沒(méi)敲完，就跑過(guò)去，拉開(kāi)了門(mén)：‘誰(shuí)呀？進(jìn)來(lái)吧！’不信，你去敲敲俺家大哥的門(mén)試試？”

離開(kāi)上海前，我想送他一件禮物，那是從河南帶來(lái)的一件工藝品鈞瓷，他說(shuō)什么也不要。只是笑著說(shuō)：“回頭如果哪個(gè)老板再送金條的話，找那些成色不足的那種，我可以給你保存著！”他依然在調(diào)侃著。

結(jié)業(yè)前，班上組織拍合影照片，我們圍坐在他的身邊。下午我把合影的照片送給他，他拿起照片，目光從每一個(gè)學(xué)員臉上掠過(guò)：“當(dāng)官，既要恪盡職守，造福于民，又要廉潔自律，兩袖清風(fēng)喲！這樣才能各得其樂(lè)?？纯茨切┴澒傥劾魝?，都是什么下場(chǎng)喲？平安才是福啊。做清正廉潔的好官吧！希望你們都能夠事業(yè)大成，兩袖清風(fēng)，我為你們驕傲！為什么我一直不敢說(shuō)那句話，怕一語(yǔ)成讖喲……”這次沒(méi)有絲毫的調(diào)侃，是那樣的語(yǔ)重心長(zhǎng)，情真意切……

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