序：按照縣教育局和學(xué)校關(guān)于編寫《禮縣教育史話》有關(guān)要求，本人參與二中“要事追蹤”板塊的編寫，在大量翻閱資料、走訪的基礎(chǔ)上完成了二中“建校遷校”、“校刊創(chuàng)辦”要事的紀實編寫?，F(xiàn)將有關(guān)“?？瘎?chuàng)辦”一文公諸空間，以饗網(wǎng)友，并敬請?zhí)岢鲆庖姾徒ㄗh！

一路艱辛一路歌，《二中學(xué)苑》結(jié)碩果

——禮縣第二中學(xué)?？膭?chuàng)辦與發(fā)展紀實

2010年，是禮縣第二中學(xué)師生們值得銘記的一年，也是他們激動和振奮的一年。這一年，禮縣第二中學(xué)校刊《二中學(xué)苑》創(chuàng)刊了！

幾番風(fēng)雨，幾度春秋，由于歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和教職工求真務(wù)實，以干克難，開拓創(chuàng)新，至2010年，禮縣第二中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，結(jié)出了累累碩果，教師撰寫教學(xué)論文蔚然成風(fēng)，喜愛文學(xué)、書畫的師生日漸增多，部分教師的教學(xué)論文、文學(xué)書畫作品已見諸于各類報刊。但是，由于種種原因，大部分師生的論文、文學(xué)書畫作品找不到發(fā)表、展示的平臺，同時，校領(lǐng)導(dǎo)和師生們一致認為，禮縣第二中學(xué)作為“隴南名?！睕]有像樣的刊物，這對學(xué)校軟實力的提高、形象的宣傳和展示來說也是一大缺憾。

看來，創(chuàng)辦校刊勢在必行，時不我待，說干就干！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

2010年秋末，經(jīng)校長張鵬蛟提議，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)討論、協(xié)商后，校行政會議作出了關(guān)于創(chuàng)辦反映學(xué)校動態(tài)、集中教育成果、展示文學(xué)書畫作品的綜合性?？臎Q定，成立了?？庉嬑瘑T會，校長張鵬蛟兼任主任，副校長蒲尚文等領(lǐng)導(dǎo)兼任副主任，創(chuàng)刊具體事宜由語文組教研組負責(zé)實施。

學(xué)校語文教研組教師實力雄厚、文字功底好，特別是馬騁、李璇等教師本來就是在省、市文壇頗有名氣的詩人、散文寫手，這為創(chuàng)辦校刊提供了有利的條件。但是，要創(chuàng)辦一個綜合性的校園期刊絕非易事，弄不好就要重蹈以前校報的覆轍，因此必須從組織機構(gòu)上做好保證。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)，學(xué)校各教研組聯(lián)動，充實編委，李璇任主編，馬騁、趙琦、何書毅、楊劍鋒、趙繼紅等為編委，責(zé)任編輯為廖軍暉、趙志賢、張磊。

關(guān)于校刊名稱，編委們經(jīng)過若干次反復(fù)討論、比較，在“二中文苑”、“二中人”、“二中潮”等幾個名稱中最后確定了“二中學(xué)苑”為校刊名稱，并請二中教師、知名書法家楊劍鋒為《二中學(xué)苑》題刊名，二中美術(shù)教師高昂做封面設(shè)計，然后，《二中學(xué)苑》創(chuàng)刊號面向全校師生發(fā)出征稿通知。

通知一出，立即引起全校師生的關(guān)注，迸發(fā)出強烈的創(chuàng)作熱情：學(xué)生們踴躍投稿，一篇一篇又一篇，文字稚嫩而真誠，篇篇燃燒著青春的熱忱；教師的論文交來了，字字凝愛，行行含情，理念新，思路明；最可喜的是教師中關(guān)注文學(xué)的人多了，喜愛寫作的多了，美文如歌，飄進了《二中學(xué)苑》。短短兩天，編委會就受到學(xué)生來稿200多篇，教師論文50多篇，書畫作品30多件，教師散文、詩歌40多篇（首）。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下，編委們不辭辛勞，連續(xù)作戰(zhàn)，審稿、排版、校對，熬走了幾個清冷的月夜，迎來幾個落霜的黎明。2010年11月下旬，禮縣第二中學(xué)?？抖袑W(xué)苑》創(chuàng)刊號終于與大家見面了！

《二中學(xué)苑》創(chuàng)刊號共刊印100冊，剛一出版，學(xué)校各處室、級組、教研組就爭相領(lǐng)取、傳閱，學(xué)生能領(lǐng)到的就更少，平均每個班只有兩冊，顯得那么珍貴和稀罕！翻開《二中學(xué)苑》的扉頁，看到張鵬蛟校長的創(chuàng)刊詞，看到趙云長主任的創(chuàng)刊寄語，一個個熟悉的名字，一行行跳躍的文字，不禁怦然心動，被欄目的精彩所吸引。通過“行政論壇”欄目，領(lǐng)略學(xué)校決策的科學(xué)民主、領(lǐng)導(dǎo)治校的宏圖大略；通過“教師論苑”欄目，感受教師治學(xué)的嚴謹和思維的慎密；通過“學(xué)生筆陣”欄目，傾聽學(xué)生飽含深情的心靈獨白；通過“教師美文”欄目，感悟教育事業(yè)的偉大與崇高?！抖袑W(xué)苑》讓禮縣第二中學(xué)在師生們心中的形象清晰了、份量更重了。

這一切，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，也離不開編委們的心血和汗水，一行行文字，一張張圖片，都凝結(jié)著禮縣第二中學(xué)師生的囑托和希冀。萬事是開頭難，有了創(chuàng)刊號這個良好的開端，《二中學(xué)苑》一定會茁壯成長的。記得那天，手捧著《二中學(xué)苑》創(chuàng)刊號，校領(lǐng)導(dǎo)們笑了，編委們舒心地笑了，師生們也快慰地笑了！

《二中學(xué)苑》創(chuàng)刊號，以全新的視覺從各個方面展示了禮縣第二中學(xué)的教育教學(xué)成果，豐富了校園文化生活，促進了學(xué)生寫作水平的提高，贏得了師生的普遍贊譽。全校師生的歡迎和關(guān)注讓編委們更加信心堅定，勇氣十足。為了滿足師生們的期許和渴求，從第二期開始，編委們決定增加?？霭鎯詳?shù)，增加頁數(shù)，充實欄目內(nèi)容，優(yōu)化版面設(shè)計，以提高?？目勺x性，指導(dǎo)性和實用性，讓?？玫貛诱n改，特別是語文教學(xué)的改革，最大限度的利用學(xué)生的情商和智商，推動學(xué)校辦學(xué)效益和質(zhì)量的提高。

這樣一來，需要的稿件數(shù)量增多，組稿、審稿、編輯、校對的壓力也增大，教學(xué)一線的編委們在課堂和?？g奔忙，時間倉促，忙了?？?，會耽誤教學(xué)，忙了教學(xué)，會影響?？?，這種狀況影響了校刊發(fā)行出版的時間和質(zhì)量，引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注并給予充分重視，張鵬蛟校長親自給一些這方面有特長的教師做工作，動員他們參加校刊編輯工作。經(jīng)過動員，何翔宇、萬斌全、趙登奎等數(shù)名老師加入編委，負責(zé)一部分校刊編輯工作。同時，學(xué)校從資金上給予大力支持，保證了期刊的紙質(zhì)和印刷質(zhì)量。這一切，使《二中學(xué)苑》走出困境，有了成長壯大的沃土，第二期，第三期————，一期又一期，《二中學(xué)苑》流淌出了清澈甘甜的泉水，澆灌著一屆又一屆學(xué)生的心田，滋潤了一個又一個教師干涸的喉嚨，成了禮縣第二中學(xué)辦學(xué)的一大特色和亮點。上級領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校檢查工作或兄弟學(xué)校組團來禮縣第二中學(xué)考察交流，瀏覽閱讀完《二中學(xué)苑》以后都會贊嘆不已，都想帶上一本回去后供本校借鑒或者留作紀念。于是，《二中學(xué)苑》走出了鹽官鎮(zhèn)，走出了禮縣，一定會走向了更廣闊的世界，禮縣第二中學(xué)的校名也傳遍了禮縣，傳遍了隴南，一定會傳遍萬水千山。

已考入高校的禮縣第二中學(xué)的畢業(yè)生，身邊大多都有本母校的《二中學(xué)苑》，一有時間就讀一讀、翻一翻那些已爛熟于心的文字，那不是懷舊，而是一種寄托，一種驕傲，他們因為自己是曾經(jīng)《二中學(xué)苑》中文章的作者而驕傲，因為自己曾經(jīng)是禮縣第二中學(xué)的學(xué)子而驕傲。

過幾天，《二中學(xué)苑》2012年秋季刊（總第九期）就要與校內(nèi)外的讀者們見面了，又到了一篇篇洋溢著激情和真誠的美文似鮮花般迷人、如歌聲般動人的時候了，禮縣第二中學(xué)全體師生真誠邀請各界朋友，暢游這如醉如癡的境界，觸摸《二中學(xué)苑》，走進禮縣第二中學(xué)。

所以，我們就有理由相信，禮縣第二中學(xué)?？抖袑W(xué)苑》將會越辦越紅火，越來越成熟！

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