那是近三十年前，七歲的我極為瘦小，頭發(fā)蓬亂地豎著、翹著，憂郁、羞怯的眼睛深陷著，額頭前突，由于臉頰貧瘠，嘴巴顯得寬大，身上的衣服極為寒磣，膝蓋上還打著補(bǔ)丁。家庭經(jīng)濟(jì)條件可想而知，四個(gè)差不多大的孩子是沉重的負(fù)擔(dān)，也是父母精神上的動(dòng)力，使得日日月月早出晚歸辛勞忙碌的父母臉上 滿布憔悴和疲憊。母親對(duì)我們的管教極為嚴(yán)厲，甚至有些粗暴，日子長啦，我有些膽怯。 九月一日，我渴盼已久的讀書生活，已真實(shí)地向我伸開了雙臂。然而我內(nèi)心激動(dòng)的心緒中摻雜著一種恐懼感，一種對(duì)陌生環(huán)境陌生老師的恐懼感。突然一只手撫摸著我的小腦袋，我直覺那是只女性的充滿慈愛的溫暖的手。同時(shí)耳邊響起了熱情悅耳的聲音：“這孩子挺可愛的，一副聰明相，將來一定會(huì)有出息的。抬起頭來，快告訴我你的名字。”一股暖流在我胸膛里像滾燙的巖漿一樣沖撞激蕩，我突然產(chǎn)生了一種神奇的勇氣。挺直了瘦弱的腰桿，順從地抬起了頭，用羞怯的眼光打量我的班主任陳老師。她身材修長窈窕，臉色白皙，雙眼像是透明的溪水，潺潺流淌著善良慈愛的音韻。

那天晚上，我在夢中又重溫了白天深印在我心里的鏡頭，每一個(gè)細(xì)節(jié)像溪岸的綠草那樣真實(shí)，像淺水里的沙石那樣清晰。夢醒來，我鄭重告訴自己：“陳老師，我會(huì)證明給你看的?！蔽艺业搅?a target="_blank">信心，在我身上出現(xiàn)了奇跡：成績一直名列前茅。在村里走過，常會(huì)聽到后面?zhèn)鱽砑议L對(duì)兒女的告誡：“你看別人多會(huì)讀書，多爭氣，你呢？”

三年級(jí)的時(shí)候，班主任還是陳老師。當(dāng)時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)狀況稍有改變，母親的眼里多了不少慈祥、關(guān)愛。一次我唯一一支鋼筆筆尖斷了，我卻不忍心向父母提出買只新的。于是我瞅上了一位同學(xué)的鋼筆，經(jīng)過一段時(shí)間的內(nèi)心矛盾，我做了周密的籌劃，終于出手了。盡管我有不在教室的人證，盡管筆套仍是我的，那位機(jī)敏的同學(xué)仍然懷疑上了我，且在我矢口否認(rèn)的情況下，在陳老師面前告了我的御狀。

當(dāng)鋼筆在陳老師手上翻轉(zhuǎn)的時(shí)候，我突然想到筆尖背面刻著“英雄”兩字，那與我的筆的外殼的牌子是不相吻合的，盡管旋轉(zhuǎn)起來驚人的配套。當(dāng)老師拿起同學(xué)的空筆套辨察時(shí)，我臉色煞白了，羞愧地垂下了頭。我只是囁嚅無力地辯解：“是在路上撿的?！边@真是一個(gè)難圓其說的天大謊言。我心里在喊：這下完啦！一切都完啦！

奇怪的是陳老師默默地看著我許久，竟然對(duì)我說：“既然你撿到了同學(xué)的東西，就應(yīng)該還給同學(xué)，你說是嗎？”這太出乎我的意料啦，我連忙點(diǎn)頭，眼里蓄滿了淚水，這淚水的成分可就太復(fù)雜了：羞慚、僥幸、感激。

有時(shí)寬容比批評(píng)更見效果，從此以后，這樣的行為再也沒有在我的身上出現(xiàn)過。直到今天，教書育人的陳老師依然是我人生旅途上有箭頭的指路牌，依然是我心靈的天空上永遠(yuǎn)閃耀的一顆璀璨的明星。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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