精彩紛呈的文藝匯報演出

文/嚴(yán)忠貴

在南安中學(xué)新建成的禮堂，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、家長、學(xué)生濟(jì)濟(jì)一堂，整齊安靜地就坐。南安中學(xué)初一（4）班正在進(jìn)行《讓夢想從南安中學(xué)起航》文藝匯報演出，節(jié)目形式多樣，學(xué)生表演專業(yè)，入戲入情，亮點(diǎn)不斷，從視覺到聽覺，尤其是感恩勵志的情感和快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的理念，給觀眾留下了深刻的印象和美不勝收的感受，全場時而掌聲雷動。

從一樓上去，在拐彎處迎面是簽到處，兩位女生臉帶微笑地歡迎、接待來賓。進(jìn)入會場的走廊兩邊墻壁上及會場四周的墻壁上，掛著一幅幅裝幀精美的學(xué)生繪畫作品：有逼真的靜物素描，有栩栩如生的充滿童真童趣的動漫人物、動漫場景，有色彩取勝或意境悠遠(yuǎn)的花草山水畫。舞臺對面的墻壁上辟有學(xué)生書法作品專欄：結(jié)構(gòu)端莊勻稱，一撇一捺稚嫩中略帶練家的風(fēng)骨。舞臺設(shè)計占輝老師頗費(fèi)了一番心思，中間突出的是一艘航船的船頭，似乎在劈波斬浪。兩邊是一顆顆跳動的“紅心”，大小錯雜，擺放有序，感恩勵志的意味濃郁。尤其是右邊一株“樹枝”，伸展著嫩葉，正在迎風(fēng)茁壯成長；左邊一雙白皙修長的手掌，正托起厚重的一疊書，意味雋永。舞臺大屏幕上正跳動著幾個藝術(shù)字：“讓夢想從這兒起航”，是圖文并茂。

湘湖中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，湘湖四個完小的校長及六年級班主任已就座，南安中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師已就座，初一（4）班53位家長也到齊了，一（4）班的學(xué)生穿著整齊的米黃色校服早已在蓄勢待發(fā)。

兩位主持人上臺了，開場白凝練流利、熱烈激情，男孩張少帥稚氣未脫，卻自信滿滿，女孩江婷文靜沉穩(wěn)，略帶幾分靦腆。首先是全班同學(xué)表演的大合唱《校園的早晨》和《蟲兒飛》，那一張張陽光的笑臉，那一聲聲悅耳的音符，讓人不禁沉醉在歌曲的意境中，勾起了多少少年時光的美好回憶。符昌霖、豐辛哲表演的相聲《如此學(xué)生》，把一位后進(jìn)生的煩惱、困惑、要強(qiáng)、幽默展露無遺，笑點(diǎn)連連，觀眾是時而捧腹大笑。邢嘉、豐雅婷表演的《恰恰》，舉手投足、昂首扭腰，專業(yè)到位，撩人心魄，的確像主持人說的堪稱小舞蹈家。伴樂朗誦《保衛(wèi)地球媽媽》，那在地球慈愛的懷抱里成長的感恩，那目睹青山綠水被污染肆意傷害的悲憤，那向星星許愿保衛(wèi)地球媽媽的決心，無比令人震撼、令人深思。張雨同學(xué)的演講《夢想起航》，時而舒緩，時而激昂，那奮發(fā)圖強(qiáng)是智人之舉的見解，那心動不如行動有夢想就去描繪燦爛現(xiàn)實(shí)的誓言，讓家長們興奮、激動、欣慰。清風(fēng)拂面，山花綻放，藍(lán)天白云，碧海波涌，觀眾在彭佩瑤獨(dú)唱《踏浪》的快樂旋律中沉醉、遐想。小品《班級軼事》再現(xiàn)了班上有些同學(xué)思想拋錨了，班上團(tuán)支書苦口婆心做工作的搞笑場面，同學(xué)的慵懶貪睡，癡迷游戲及照鏡自戀，無不表演的惟妙惟肖。兩首英文歌曲小合唱，雖說觀眾大多聽不懂，但學(xué)生嫻熟的咬音吐詞，歌聲里傳達(dá)出來的快樂、感恩，卻讓在場的觀眾驚異、欣賞。尤其是江婷原創(chuàng)的詩歌《我們會走好腳下的路》的朗誦，那里面再現(xiàn)了一（4）班學(xué)生夏日軍訓(xùn)，上課自習(xí)，參加各種比賽，參加各種文體活動的場景，傳達(dá)出了全面發(fā)展，讀書不忘學(xué)做人，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)活動都踴躍，主課副課都重視，琴棋書畫都愛好的理念，說相信天才出于勤奮，但不做苦行僧，要做快樂的求知者。并且與大屏幕展示的一幅幅圖片相互映襯、相得益彰，這一切多么讓老師家長們無比欣慰、感慨良多。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

南安中學(xué)寧校長按捺不住興奮與激動，上臺暢談了自己內(nèi)心的感受，對一（4）班的精彩表現(xiàn)予以了肯定，希望他們繼續(xù)快樂的求知，全面的發(fā)展，有一個美好燦爛的未來。最后，由班主任張激策劃導(dǎo)演的文藝匯報演出在主持人熱情洋溢的結(jié)束語中戛然而止、余音繚繞：

男：快樂的時光總是短暫；

女：轉(zhuǎn)眼間，我們初一（4）班文藝匯報演出落下了帷幕。

男：老師家長們，我們不會辜負(fù)大家的期望，我們會走好腳下的路，心揣夢想風(fēng)雨兼程；

女：老師家長們，我們相信天道酬勤，付出就會有收獲，我們要把未來寫成美好的詩篇。

男：再次感謝各位的光臨！

女：祝大家身體安康！萬事吉祥！

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