曾有多少人贊美彩虹的七彩繽紛，曾有多少人稱(chēng)贊曇花的美麗芬芳；又有多少人自享手淫的爽快，又有多少人共享性交的快感。然而這些所謂的輝煌與幸福能持續(xù)多久，幾個(gè)小時(shí)，幾十分鐘，還是那僅有的幾分鐘，甚至是短短的幾十秒。

我們現(xiàn)在的大學(xué)，大學(xué)考試，大學(xué)教育又是如何呢？

曾有多少人批判初、高中的教育，曾有多少人痛恨大學(xué)的考試，又曾有多少人因?yàn)閷?duì)大學(xué)教育的憤慨而主動(dòng)輟學(xué)干自己想干的事并且也成功了。今天，我們來(lái)到了大學(xué)總算是真真正正理解了，真真正正感受到了，真真正正“享受”到了。

看，刻苦勤奮的女生；瞧，一心向?qū)W的男生，我們稱(chēng)他們“汗堅(jiān)”－－雖然流汗也十分堅(jiān)強(qiáng)。再數(shù)，曠課的“叛徒”－－因?yàn)槭桥涯嬷剑晕覀冞@樣稱(chēng)呼他們。

“汗堅(jiān)”們有的為了拿獎(jiǎng)學(xué)金，有的為了考取研究生，也有的為了加入中國(guó)共產(chǎn)黨。“叛徒”們有的為了逃課打工賺錢(qián)，有的為了享受性沖動(dòng)談戀愛(ài)，也有的為了“工作”在各種社團(tuán)及學(xué)生會(huì)之間奔走。“汗堅(jiān)”與“叛徒”們都為了自己的目標(biāo)與利益忙忙碌碌，卻又碌碌無(wú)為。

眼看考試考查學(xué)生成績(jī)的日子到了。“汗堅(jiān)”們個(gè)個(gè)胸有成竹，信心百倍。他們幸災(zāi)樂(lè)禍的挖苦那些“叛徒”們：“小樣兒，你們完了，等著掛科吧！”而“叛徒”們卻滿(mǎn)不在乎，虛擬自信，與“汗堅(jiān)”們打起了心理戰(zhàn)。他們吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，心想：“堅(jiān)持就是勝利！”( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

可就在考試之前的幾天，老師也向和尚學(xué)習(xí)，本著“慈悲為懷”的原則，不但給弟子們畫(huà)了考試范圍，而且畫(huà)了考試原題（但他們后來(lái)才知道）。“汗堅(jiān)”們這時(shí)候卻不奸了，故作清高，心想就憑我們平時(shí)的努力也得“一份耕耘，一份收獲”呀！因此，就對(duì)這個(gè)原題大意麻痹了。而“叛徒”們則叛變師弟妹們向師兄那里覓得了真經(jīng)：“只要把老師畫(huà)的題全部看會(huì)，及格保證沒(méi)問(wèn)題。”

考試的最后時(shí)刻如戀人約會(huì)一般在約定的時(shí)間與地點(diǎn)出現(xiàn)了。監(jiān)考老師說(shuō)：“千萬(wàn)不要作弊，無(wú)論作弊未遂，還是作弊成功，一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)懲，至少留校察看。”這么一聽(tīng)還挺嚇人的，那“汗堅(jiān)”們這次來(lái)了奸了，心想千萬(wàn)不能作弊。那“叛徒”們卻心想該不會(huì)是下馬威吧！

當(dāng)發(fā)下試卷來(lái)時(shí)，所有同學(xué)都驚呆了，先是聽(tīng)見(jiàn)“哇！”接著又聽(tīng)見(jiàn)“我暈！”“汗堅(jiān)”們心想：“這下要掛科了。”“叛徒”們卻想：“這下能及格啦！”“汗堅(jiān)”們絞盡腦汁，苦思冥想，最終也沒(méi)完成試卷卻累得精神恍惚。“叛徒”們不費(fèi)吹灰之力便大功告成，然后“得意的笑，得意的笑”。而那些啥題也不會(huì)做的則隨手抓來(lái)一張?jiān)嚲砣?ldquo;放屁大王”放個(gè)屁一樣的容易。最后考試結(jié)束之后，“汗堅(jiān)”們后悔，甚至懺悔；“叛徒”們則僥幸，甚至慶幸。

“汗堅(jiān)”們堅(jiān)持“苦心人，天不負(fù)”與“天道酬勤”的過(guò)時(shí)策略，差不多能夠及格了，“叛徒”們則奉行“平時(shí)不燒香，臨考背答案”與“寧可無(wú)人格，也要得及格”的與時(shí)俱進(jìn)的方針基本上也能夠及格了。

“汗堅(jiān)”們平時(shí)所有的努力在考場(chǎng)上算是曇花一現(xiàn)了，畢竟也是過(guò)了及格這一關(guān)。“叛徒”們?cè)诳紙?chǎng)上算是嘗到了過(guò)把癮就死的感覺(jué)，畢竟也是很有成就感呀！他們?yōu)榱诉@毫無(wú)用處的考試讓自己曇花一現(xiàn)了，他們?yōu)榱诉@形式主義的考試讓自己過(guò)了把癮，他們?yōu)榱搜矍暗睦娑艞壛碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。他們?yōu)榱藷o(wú)用的東西而抹殺了自己的個(gè)性，他們?yōu)榱艘粫r(shí)的滿(mǎn)足而摧殘了自己的才華，他們?yōu)榱水?dāng)時(shí)的及格而不能在以后的人生中及格。

也許有些人普通話(huà)考試不及格，但是他們的普通話(huà)說(shuō)得十分標(biāo)準(zhǔn)；也許有些人英語(yǔ)口語(yǔ)考試不及格，但是他們的口語(yǔ)說(shuō)得非常流利；也許有些人的思想品德考試不及格，但是他們很有思想，并且思想高尚。

難道考試及格的人就比考試不及格的人的能力強(qiáng)？難道考試不及格的人的綜合素質(zhì)就比考試及格的人的差？難道拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，拿到了畢業(yè)證與學(xué)位證甚至各種證書(shū)就能萬(wàn)事大吉，高枕無(wú)憂(yōu)？難道這所謂的大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生就在以后工作與生活中十分優(yōu)秀？

如果真是這樣，我想這便是大學(xué)的不幸！教育的不幸！時(shí)代的不幸！如果真能這樣，我想這便是大學(xué)的失敗！教育的失??！我想所有人都不希望這樣，即使是無(wú)文化的人，更何況我們都是知識(shí)分子。因此，我想有關(guān)部門(mén)，某些機(jī)構(gòu)就應(yīng)該慎重考慮該如何改革教育甚至對(duì)教育進(jìn)行革命。

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