幼兒園225中國剪紙

電子黑板上出現(xiàn)了許多剪紙。

我說：“窗花?！?/p>

楊小跳說：“剪紙。”

乖乖兔說：“這些剪紙真漂亮?！?/p>

宋跳兔說：“這種剪紙我剪不好?！?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我說：“我剪一個正方形還差不多?！?/p>

徐老師說：“這是中國剪紙，剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)?！?/p>

我說：“窯洞的窗戶就貼這種剪紙。”

楊小跳說：“過春節(jié)就在窗戶上貼這種窗花。”

徐老師說：“二零零六年剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，二零零九年中國剪紙項目入選聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。”

我說：“這是中國人民發(fā)明的?！?/p>

乖乖兔說：“這是一門技術(shù)?！?/p>

楊小跳說：“一般人還不會剪，就是會剪也剪不好?！?/p>

徐老師說：“在紙沒有發(fā)明前，其實就有了鏤空雕刻的技法。即以雕、鏤、剔、刻、剪的技法，那時候是在金箔、皮革、絹帛，甚至在樹葉上剪刻紋樣?！?/p>

兔阿寶說：“那么早！就有剪紙技術(shù)了?！?/p>

兔卡娜說：“是雕刻技術(shù)?！?/p>

乖乖兔說：“是在其他東西上雕刻的?！?/p>

徐老師說：“西周初期周成王用梧桐葉剪成‘圭’賜其弟，封姬虞到唐為侯?！?/p>

我說：“樹葉也可以剪？”

乖乖兔說：“我們不是做過樹葉畫嗎！”

我說：“周成王是剪的字。”

宋跳兔說：“是封姬虞到唐為侯。”

楊小跳說：“那是圣旨。”

宋跳兔舉著兩個手對楊小跳說：“圣旨到，請接旨?！?/p>

楊小跳馬上拱手彎腰說：“接旨?！?/p>

宋跳兔說：“封你為楊小跳?！?/p>

楊小跳說：“跟沒有封一樣?！?/p>

宋跳兔說：“我還沒有說完，封你楊小跳為組長。”

楊小跳說：“這還差不多，就是官小了一點?！?/p>

徐老師說：“湖北江凌望山一號楚墓出土皮革鏤花。”

楊小跳說：“在皮革上刻花那要多貴呀！”

徐老師說：“在河南輝縣固圍村戰(zhàn)國遺址出土銀箔鏤空刻花。”

宋跳兔說：“銀子，在銀箔上刻花，銀子要比皮革貴。”

徐老師說：“在新疆吐魯番火焰山附近出土的北朝時期五幅團(tuán)花剪紙?！?/p>

我說：“北朝時期已經(jīng)有紙了。”

徐老師說：“最早的紙出現(xiàn)在西漢時期，而在東漢時期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，他利用樹皮、麻頭、破布和舊魚網(wǎng)等原料，通過剪碎、切斷、浸水、搗爛成漿，再將漿撈出曬干，制成了一種既輕便又好用的紙張。”

乖乖兔說：“紙是中國的四大發(fā)明?！?/p>

楊小跳說：“應(yīng)該收外國人的發(fā)明費。”

宋跳兔說：“是收專利費。”

徐老師說：“收不到了?！?/p>

我說：“是我們發(fā)明的?！?/p>

徐老師說：“那時候沒有專利這一說，就是當(dāng)時有專利，現(xiàn)在也早過了保護(hù)期了?！?/p>

楊小跳說：“還有保護(hù)期。”

徐老師說：“專利是保護(hù)發(fā)明人的，但是這里不能永遠(yuǎn)被保護(hù)?！?/p>

宋跳兔問：“保護(hù)多長時間？”

徐老師說：“專利的有效期根據(jù)專利的類型有所不同。在中國，發(fā)明專利的有效期為二十年，實用新型專利和外觀設(shè)計專利的有效期為十年，均自申請日起計算?！?/p>

我問：“漢朝多少年了？”

徐老師說：“公元前二百零二年?！?/p>

我說：“現(xiàn)在已經(jīng)二零二四年了?！?/p>

宋跳兔說：“就算中國給世界做貢獻(xiàn)了?！?/p>

乖乖兔說：“做貢獻(xiàn)的還有火藥印刷術(shù)指南針?！?/p>

徐老師說：“南北朝時期《木蘭辭》中就有‘對鏡貼花黃’的詩句?！?/p>

乖乖兔說：“我知道花木蘭?！?/p>

我說：“是花木蘭替父從軍。”

兔卡娜說：“花木蘭是一個女生?！?/p>

徐老師說：“開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎?！?/p>

乖乖兔說：“跟著花木蘭一起打仗的戰(zhàn)友，回到家才知道花木蘭是一個女生?！?/p>

徐老師說：“唐代剪紙已處于大發(fā)展時期，杜甫《彭衙行》詩中有‘暖湯濯我足，翦紙招我魂’的句子?！?/p>

我說：“電視上有舉著翦紙招魂的鏡頭?！?/p>

徐老師說：“收藏于大英博物館的唐代剪紙，可看出當(dāng)時剪紙手工藝術(shù)水平已極高，畫面構(gòu)圖完整，表達(dá)一種天上人間的理想境界?！?/p>

我說：“怎么唐代剪紙在大英博物館里?！?/p>

徐老師說：“不知道！老師只是看到小道消息。剪紙藝術(shù)雖然來自于民間，但到清代已經(jīng)成為全民性的藝術(shù)，就連當(dāng)時的皇親國戚也都離不開剪紙。”

我說：“皇帝怎么也用剪紙?！?/p>

楊小跳說：“皇帝那么有錢?！?/p>

宋跳兔說：“皇帝有的是金銀財寶綾羅綢緞?！?/p>

徐老師說：“清代皇帝結(jié)婚時的花燭洞房。宮殿前后窗的窗紙都是裱糊在外面的。墻壁用紙裱糊，四角貼有黑色的‘囍’字剪紙角花，頂棚中心是黑色的龍鳳團(tuán)花剪紙。宮殿兩旁的過道墻壁上也貼有剪紙。從剪紙的紋樣、用料、用色來看，與普通農(nóng)家的頂棚花、墻花相比，除了剪紙圖案稍大以外，基本沒有差別。”

我說：“皇帝結(jié)婚怎么不用金銀財寶。，”

楊小跳說：“剪紙也可以用金箔剪呀！”

宋跳兔說：“用銀箔也可以剪呀！”

乖乖兔說：“皇帝的龍床都是綾羅綢緞?！?/p>

徐老師說：“剪紙最常用的方法就是折疊剪紙，折疊剪紙是民間最常見的一種制作表現(xiàn)方法。”

我問：“折疊，怎么折疊？”

徐老師說：“就是把紙對折一下，根據(jù)要剪的剪紙圖樣，也可以折疊幾次。”

楊小跳問：“怎么折疊，折疊一個我們看看?！?/p>

徐老師拿起一張紙。

徐老師說：“我們把這張紙對折一下?！?/p>

徐老師把紙邊對邊對折。

我問：“可以不可以角對角對折?！?/p>

徐老師說：“可以呀！這要看你要剪什么樣子的剪紙?！?/p>

徐老師拿起剪刀在剪，只看見一剪刀下去，徐老師把剪紙打開。

“紅心。”

徐老師問：“是不是很簡單？”

“簡單?！?/p>

徐老師說：“有時候要在剪紙中間掏一個洞?！?/p>

我說：“洞就不好剪了?！?/p>

楊小跳說：“還要把紙在中間挖一個洞?！?/p>

徐老師說：“還是用同樣的方法，我們就可以輕而易舉地把洞剪出來?！?/p>

徐老師把剪好的紅心重新合攏，徐老師在紅心折縫上剪了一刀，徐老師把紅心打開。

我說：“一個洞?！?/p>

楊小跳說：“一個空心的紅心。”

宋跳兔說：“這個洞是怎么剪出來的?！?/p>

徐老師說：“你們再仔細(xì)看?！?/p>

徐老師把紅心合攏再打開。

我說：“知道了?！?/p>

楊小跳說：“我怎么沒有想到呢！”

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