我的音樂夢

我的漢語是在不知不覺之中學(xué)會的。

除了與聾啞人比較，與正在學(xué)說中文的外國人比較，否則，我對我的漢語水平從來沒有感覺到有什么特別的地方。

對于聲樂，尤其是樂器，我并沒有在不知不覺中學(xué)會。

幾十年來，聲樂之于我，就是我隨著他人或者別的什么播放器會唱一些歌曲，還有早年的“樣板戲”。

老是跟在別人后頭學(xué)唱歌，我總心有不甘。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我是恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生，學(xué)的又是師范院校的中國語言文學(xué)專業(yè)。此時，我買來了中外名歌匯編，挑我會的唱簡譜，以期用這種方法突破簡譜關(guān)。試了幾次，感到這種方法對我并不靈驗。盡管我可以把do、re、mi、fa、sol、la、si讀成“一、二、三、四、五、六、七”，然而遇到新的譜子，我還是無法掌握音的高低、節(jié)奏和節(jié)拍。我垂頭喪氣地放棄了自己的努力。

沒有任何一種語言能夠覆蓋全世界，共同熟悉的一段旋律，能讓我們在天涯海角找到知音。

就文化而言，缺少音樂素養(yǎng)的人很難說是一個發(fā)育健全的人。

至于我，只能無奈地把“樂盲”繼續(xù)做下去。

下面說說樂器。

我生長在中原地區(qū)的農(nóng)村。在國家范圍內(nèi)，那絕對不是一個文化教育落后的地區(qū)。一個寨子里住著近3000口人。1970年代末恢復(fù)高考，就有多人考上國家知名院校。

我出生于1950年代。在我離開故鄉(xiāng)之前，和我年齡相近的人中，我只偶然聽到過一人用笛子吹過簡單的曲子。

我的故鄉(xiāng)，即使是文革那樣的年代，每逢春節(jié)也都要唱大戲的。演員中也有年輕人，樂隊里卻都是年紀(jì)較大的。那吹笙的，那拉弦的，都不是一日之功。我只能說，我們這一代，生長期遇上了音樂的荒漠。

我的第一件樂器是口琴。那是1970年代末，我上大學(xué)用省下的伙食費，花了3.4元買來的。每次吹完，我都會在水管上沖洗干凈，晾干，再用手絹包起來放到原裝盒子里。

我的第二件樂器是1980年代末買的一部兒童電子琴。說“兒童電子琴”是好聽一點，其實就是一個兒童玩具。這時我的女兒已經(jīng)有好幾歲了，說是給女兒買的，要花幾十元錢，我的妻子才會舍得。但我心里清楚，這是我打著女兒的旗號給我買的。

我先后擁有兩大樂器，幾十年來，我會吹會彈的曲子只有兩首：分別是朝鮮電影《賣花姑娘》里的那個插曲和我國的一首民歌。我不斷重復(fù)的就是那沒有音節(jié)、機械地背下來的一些數(shù)字。

再好的樂器，在我這個樂盲面前也都沒有了用武之地。

時間就要進(jìn)入2020年代。

在音樂上，我的天賦或者為負(fù)數(shù)。連簡譜都不認(rèn)識，我今生還能不能學(xué)會樂器？帶著這些問題，我壓低聲音怯怯地向老年大學(xué)的老師咨詢。在得到肯定的答復(fù)之后，我的老年大學(xué)的生涯就開始了。

我之所以學(xué)電子琴，是我覺得琴鍵可以矯正我的音準(zhǔn)，琴里自帶的伴奏能夠規(guī)范我的節(jié)奏和節(jié)拍。

上學(xué)的第一天，我就信心滿滿地購買了我人生的第三件樂器。我要買牌子好的，我要買檔次稍高的。

一個學(xué)期結(jié)束了，我了解了五線譜的基礎(chǔ)知識，學(xué)會了用左首和弦伴奏，能比較熟練地彈奏20多首曲子，包括簡化過的世界名曲《歡樂頌》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

音樂從零開始到能彈奏20多首曲子，樂器從一把口琴到一部比較高檔的電子琴，我的變化就是新中國的一個縮影。（利祥）

中國是一個大海，我就是其中的一滴水。從對音樂的渴望開始，到實現(xiàn)零的突破，一步一個臺階，初步有了自信，我的這一微觀而又具體的個體，也豐滿著一個民族的進(jìn)步和一個國家成長的歷史。

我5歲多的小孫孫在學(xué)鋼琴，我在學(xué)電子琴。我的年齡，我的經(jīng)歷，讓我比我的小孫孫體會到了更多的甜。

一個夢，我追求了幾十年。我沒有遺憾。我追夢過程，也是幸福的過程。

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