從小到大，我都不曾想過(guò)要去補(bǔ)習(xí)，直到初二下學(xué)期期末成績(jī)公布，看著物理“差到爆炸”的成績(jī)單，我才萌生了補(bǔ)習(xí)的念頭。

說(shuō)干就干。媽媽帶著我找到了老師的家里，表達(dá)自己求知的誠(chéng)意。老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，若有所思地說(shuō)：“那你就從7月2日到7月21日晚上七點(diǎn)半，到我家來(lái)聽(tīng)課吧?！闭f(shuō)完，我向老師告別，欣喜而去。

“楊戈，以后每天下午4點(diǎn)30分至7點(diǎn)，都得到學(xué)校進(jìn)行籃球訓(xùn)練。8月中旬，我們還要代表三中到武平縣參加比賽?！边@時(shí)，球友葉彥含截住我的去路，一邊擦汗一邊跟我說(shuō)。“記得要來(lái)哦，順便幫我轉(zhuǎn)告一下別人?！迸c他告別之后，我的內(nèi)心萬(wàn)分糾結(jié)，因?yàn)槲壹揖嚯x學(xué)校較遠(yuǎn)，回家后還得洗澡、吃飯……得耗不少時(shí)間，遲到再所難免了。

鑒于暑假的時(shí)間十分有限，我咬牙參加了籃球訓(xùn)練與物理補(bǔ)習(xí)，二者都很重要，不可以落下。由于趕場(chǎng)不及，每次的物理補(bǔ)習(xí)課，我只好厚著臉皮，在眾目睽睽之下遲到十來(lái)分鐘。更巧的是，因?yàn)檫t到，我只得與女生同桌，尷尬的氣氛不言而喻。好在我們都專(zhuān)心聽(tīng)講，沒(méi)有太大影響我們的上課效率。

補(bǔ)習(xí)期間，每節(jié)課的內(nèi)容大同小異：先由老師講評(píng)昨晚布置的作業(yè)；再由老師出題，學(xué)生思考并寫(xiě)在本子上，老師再來(lái)講評(píng)；接下來(lái)再換一題……直到9點(diǎn)30分左右，老師才會(huì)選一些新題進(jìn)行小測(cè)。只有早點(diǎn)完成小測(cè)的同學(xué)才能早點(diǎn)回家，完不成的同學(xué)，得進(jìn)行深入思考，直到弄懂為止。由于前幾天我在小測(cè)時(shí)總能很早回家，我就有點(diǎn)飄飄然，感覺(jué)自己對(duì)物理越來(lái)越自信了。

可是好景不長(zhǎng)，我后來(lái)常常因?yàn)樾y(cè)找不到思路而很遲才回家，也時(shí)時(shí)遭到爸爸的責(zé)怪，這令我十分泄氣。為能早點(diǎn)完成小測(cè)，不讓爸爸久等，我屈膝向一位總能很快完成小測(cè)的同學(xué)請(qǐng)教。只見(jiàn)他淡淡地說(shuō)，只要堅(jiān)持每天做習(xí)題，就能很快找到思路。聽(tīng)完之后，我恍然大悟，回想起自己之前剛買(mǎi)到物理練習(xí)時(shí)的“三分種熱度”，慚愧不已。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

是呀，鐵鏈不常摸會(huì)生銹，人的思路也是一樣，如果不每天堅(jiān)持打磨它，也總有一天會(huì)廢掉。當(dāng)然了，通過(guò)二十天的補(bǔ)習(xí)，我體會(huì)到了洗澡與吃飯迅速快的好處，倘若沒(méi)有爸爸平時(shí)注重對(duì)我良好習(xí)慣的培養(yǎng)，那在物理補(bǔ)習(xí)期間，我將遲到更多的時(shí)間了；還有，倘若沒(méi)有父母親精心準(zhǔn)備好飯菜，讓我一洗完澡就能“飯來(lái)張口”；并不辭勞苦地接送我去參加物理補(bǔ)習(xí)，那我的收獲就沒(méi)有那么多。

爸爸媽媽，謝謝你們！

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