在我的軀體里寄生著完全不同的兩個(gè)人。這種想法是不對(duì)的，最開(kāi)始我以為是幻覺(jué)，是一個(gè)人性格的兩面。

可我終于不得不承認(rèn)，那是確確實(shí)實(shí)的兩個(gè)人，雖然看不到，但在我濃密的頭發(fā)下面，一定還藏著另一副面孔。

沒(méi)有切身的體會(huì)，你怎么能夠理解我的感受呢？當(dāng)我知道自己不是個(gè)體，而是個(gè)組合體時(shí)，內(nèi)心的狂喜幾乎讓我泣不成聲。

很久以來(lái)我就發(fā)現(xiàn)，自己生活在一個(gè)周期里——就像女人的月經(jīng)期一樣有規(guī)律。像那些潛藏的愛(ài)，欺騙，和贊賞一樣，這一切本來(lái)可以從我眼皮下逃走而根本不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。幸運(yùn)的是，在孤獨(dú)了幾年之后，我遇到了一個(gè)還算不錯(cuò)的女友。

說(shuō)真的，第一次在床上我很快就丟盔卸甲了，像很久沒(méi)做過(guò)的功課，已經(jīng)變得完全生疏。我沮喪地認(rèn)定自己人生的黃金時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，以后的日子里，只能在黑鐵的世紀(jì)里不斷被錘打。可是不久，在一個(gè)凄風(fēng)冷雨的夜晚，我一覽無(wú)余地向她展現(xiàn)了我的大丈夫相。事后，我陷入了深深的深思中——我，到底真的是我嗎?這一機(jī)緣，使我能夠漸漸把另一個(gè)我從自身剝離開(kāi)來(lái)。不可否認(rèn)，這個(gè)剝離的過(guò)程像每一種新的嘗試一樣，充滿了不斷疊加的迷茫和痛苦。

論證之前，首先讓我引進(jìn)一個(gè)新的物理量，參考現(xiàn)有情商智商的命名方法，我引入了“性商”這一概念。不過(guò)考慮到性總是發(fā)生在欲火中燒的時(shí)候，于是我覺(jué)得命名為“性熵”更為合理，也更符合一門(mén)嚴(yán)肅科學(xué)應(yīng)有的命名慣例。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

接下來(lái)的幾個(gè)月里，我細(xì)心地把自己性熵的變化記錄了下來(lái)，不錯(cuò)過(guò)任何可得到的細(xì)節(jié)，從而得出一個(gè)基本符合事實(shí)的結(jié)論（我承認(rèn)，用基本這個(gè)詞對(duì)于一門(mén)新興學(xué)科來(lái)說(shuō)是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但向已逝的弗洛伊德先生起誓，我下面將要列出的?shù)據(jù)完全是真實(shí)的）：每個(gè)月的初一，是我身體里性熵最為強(qiáng)大的時(shí)候，具體表現(xiàn)在身體的某個(gè)部位如嫪?dú)卑銏?jiān)硬無(wú)比；而每個(gè)月的十五，則是性熵最低迷的時(shí)刻，身體里的欲望變得飄搖不定，如彗星般迅忽而逝。如果把這一變化用圖形來(lái)表示，正是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正弦曲線圖，曲線的變化，是對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)不同性格此消彼長(zhǎng)的過(guò)程。

也許這正是你的想法，像潮汐，對(duì)月長(zhǎng)嘯的巨狼，月圓時(shí)長(zhǎng)出獠牙的吸血鬼一樣，這種性熵的波動(dòng)也可能只是月球引力對(duì)腎上腺腦垂體產(chǎn)生的某種影響而引起的正常反應(yīng)。

為了進(jìn)一步從中發(fā)現(xiàn)某些未知的因素，我決定從正弦曲線上正半軸上任取一點(diǎn)，設(shè)為A點(diǎn)，并在負(fù)半軸找到它對(duì)應(yīng)的那一點(diǎn)，設(shè)為B點(diǎn)。通過(guò)觀察在這兩點(diǎn)上內(nèi)在屬性的變化，來(lái)驗(yàn)證存在于我身體內(nèi)部的是一個(gè)個(gè)體的兩面，還是完全不同的兩個(gè)個(gè)體。結(jié)果像厭氧菌和有氧菌不能長(zhǎng)時(shí)共存一樣，A點(diǎn)和B點(diǎn)擁有著完全對(duì)立的性質(zhì)，如果用文字來(lái)描述他們的特性是這樣的：A是自信的，B是自卑的；A是善良的，B是邪惡的；A是平庸的，B是尖銳的；A是狂妄的，B是謙卑的；A是強(qiáng)健的，B是虛弱的；A的思想接近死亡，B思想上幾近瘋狂；A相信一切，B懷疑一切；A是虛假的，B是真實(shí)的；A欺騙自己，B只欺騙別人；A寫(xiě)出來(lái)的字工工整整，B寫(xiě)出來(lái)的字卻潦草不堪；A感覺(jué)幸福，B極度痛苦；A陽(yáng)光燦爛，B死氣沉沉。這一系列冗長(zhǎng)的數(shù)據(jù)表明，A點(diǎn)和B點(diǎn)性質(zhì)的矛盾性決定它們是不可能在同一個(gè)體上共存的，那么，唯一的可能就是它們只是兩個(gè)不同的個(gè)體在不同時(shí)間段所表現(xiàn)出來(lái)的各自的特性。

這性格各異的兩個(gè)個(gè)體，就是寄居在我體內(nèi)的兩個(gè)不同的人。

如果我的軀體是一量長(zhǎng)途奔馳的大卡車(chē)，那么寄居在我體內(nèi)的兩個(gè)人便如同卡車(chē)上配備的兩個(gè)司機(jī)。一個(gè)司機(jī)拼命超車(chē)，開(kāi)得速度飛快；而另一個(gè)司機(jī)卻開(kāi)得小心翼翼，生怕發(fā)生意外。而軀體這輛大卡車(chē)所表現(xiàn)出來(lái)的性格，正是這兩個(gè)司機(jī)個(gè)性展現(xiàn)出來(lái)的不同表象。

我曾冥思苦想這種生命方式產(chǎn)生的原因，也許從冬蟲(chóng)夏草的成長(zhǎng)方式中可以找到蛛絲馬跡：球形的子囊孢子遇到蟲(chóng)草蝙幅蛾幼蟲(chóng)，鉆進(jìn)它的體內(nèi)，吸取營(yíng)養(yǎng)，萌發(fā)菌絲。在四五月間，破土而出。而這時(shí)生命體征則從動(dòng)物過(guò)渡到植物——一株紫紅色的小草。而A到B的周期性變化正如從昆蟲(chóng)到植物從動(dòng)到靜的特性變化，而最后的結(jié)果不是一個(gè)消亡另一個(gè)繼續(xù)存在，而是這個(gè)過(guò)程交替出現(xiàn)，于是便形成了軀殼這個(gè)載體所表現(xiàn)出來(lái)的迥異狀態(tài)。

高中時(shí)我的物理學(xué)得很差，因?yàn)槲液苡憛捘莻€(gè)又胖又矮的物理老師——他卻一直自稱(chēng)是個(gè)博物學(xué)家。高中畢業(yè)前我人生的理想就是在他那光頭上彈個(gè)又響又脆的腦崩兒，像無(wú)數(shù)個(gè)美妙的理想一樣，這根本就不會(huì)實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在，用從他那學(xué)來(lái)的可憐的物理加博物學(xué)知識(shí)，我終于做完了這道證明題，可以肯定的是矮胖老師看到我的證明過(guò)程一定會(huì)氣瘋的。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)所謂，因?yàn)檫@本來(lái)就不需要證明，每時(shí)每刻，無(wú)論是這個(gè)我還是另一個(gè)我，都清楚地感覺(jué)到了對(duì)方的存在。我們選擇各行其事，互不干涉，所以我們相處得很愉快。

以前我一直想像著把自己的世界分成兩半，一半是現(xiàn)實(shí)的世界，交給欲望去放縱；一半是理想的世界，交給夢(mèng)想去追逐?，F(xiàn)在我才知道，原來(lái)這個(gè)無(wú)用的軀殼已經(jīng)奢侈地?fù)碛辛藘蓚€(gè)世界，這兩個(gè)世界是交錯(cuò)也是平行的，沒(méi)有好與壞，有價(jià)值或沒(méi)有價(jià)值的區(qū)別，因?yàn)檫@是兩個(gè)同樣無(wú)望的世界。在軀體消失的那一刻，寄居在里面的兩個(gè)人會(huì)赤祼祼地暴露無(wú)遺。陽(yáng)光中的紫外線太強(qiáng)了，那兩個(gè)寄居的家伙會(huì)像病毒一樣沒(méi)有力量去抵抗那強(qiáng)大的殺傷力。結(jié)局是悲劇，但過(guò)程并不是。所以從發(fā)現(xiàn)還有另一個(gè)我和我相伴時(shí)，我就再也沒(méi)有覺(jué)得孤獨(dú)過(guò)。走在人群中，我甚至?xí)幸环N優(yōu)越感，他們?cè)趺茨軌蚶斫馕姨赜械倪@種雙螺旋式的生命形式呢——軀體表現(xiàn)了性格的兩個(gè)方面，其實(shí)質(zhì)是兩個(gè)完全不同的性格通過(guò)同一介質(zhì)凸現(xiàn)出來(lái)。

好了，我的命題證明完了。也許我可以做一下小結(jié)：

沒(méi)有公式，沒(méi)有定理，沒(méi)有歸納，沒(méi)有演繹，用來(lái)證明這一命題最好的辦法就是用你最原始，最真實(shí)的內(nèi)心，在絕對(duì)不欺騙自己的情況下進(jìn)行感性判斷，判斷的對(duì)與錯(cuò)，就是這一命題的真和假。

我就是這樣來(lái)證明——我不是以個(gè)體的形式存在，在我的軀體里寄居著的兩個(gè)完全不同的人，我就是他們的結(jié)合體。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是正確的。

看來(lái)，在這一點(diǎn)上我唯一覺(jué)得遺憾的是：我的女友注定要做一個(gè)不忠的女人了，因?yàn)樗瑫r(shí)愛(ài)著寄生在我軀體內(nèi)的兩個(gè)人，我只是還不能判定，她愛(ài)哪個(gè)我更多一點(diǎn)。再給我點(diǎn)兒時(shí)間，也許我就會(huì)用感性證明法，來(lái)判定這一新命題的答案到底是什么了。

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