龐文淵 茍軍良

張文（化名），隨三級殘疾的貧困戶舅舅，居住陳倉區(qū)縣功鎮(zhèn)李家崖一組。幼年時，父親因遇車禍?zhǔn)チ?a target="_blank">生命。后來，其母因生活困難，改嫁到千陽縣張家塬鎮(zhèn)。今年秋季開學(xué)后，張文與舅舅發(fā)生矛盾，對上學(xué)失去了信心，產(chǎn)生了自卑感，就告別了縣功初中八年級二班教室，輟學(xué)回家，想外出打工。校長王勤社得知后，立即帶著班主任趕到張文舅舅家，講政策、樹信心、鼓勇氣，苦口婆心的說服勸導(dǎo)，近日，張文又高高興興背起書包，重返校園。學(xué)校對張文落實(shí)了“一免一補(bǔ)”政策，并安排專職教師結(jié)對幫扶，強(qiáng)化跟蹤教育引導(dǎo)。做好“控輟保學(xué)”工作，強(qiáng)化跟蹤教育引導(dǎo)。這是陳倉區(qū)教體局推進(jìn)教育扶貧工程的一個亮點(diǎn)。

近年來，陳倉區(qū)把教育“雙扶”工程（扶智、扶志）作為脫貧攻堅、決勝小康的基礎(chǔ)工程來抓，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全力改善辦學(xué)條件、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、提升困難學(xué)生勞動技能，用教育之刃，斬斷貧困代際傳遞之根，小康路上，決不讓每一個孩子掉隊(duì)。

教育優(yōu)先：把學(xué)校建成最靚麗的“花園”

“黨的十九大報告指出，‘建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。’我區(qū)西部山區(qū)，山大溝深，面積大、居住分散，而城區(qū)人口密集，群眾對教育事業(yè)日益迫切。但由于歷史原因，城鄉(xiāng)教育欠賬多，設(shè)施薄弱。面對新時期、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，全區(qū)上下樹立一盤棋思想，把優(yōu)先發(fā)展教育放在更加突出的位置，把最漂亮的房子建在學(xué)校，把最好的設(shè)施放在學(xué)校，把每個學(xué)校建成美麗的花園、溫馨的家園、育人的搖籃。”區(qū)委書記蘇國寶的話斬釘截鐵。

區(qū)長王萬慶對教育事業(yè)厚愛有加，他多次強(qiáng)調(diào)：教育公平是社會公平的基礎(chǔ)，教育民生是最大的民生，教育扶貧是最好的脫貧。財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源配置優(yōu)先滿足教育需求，要對教育工作者高看一眼、厚愛一分，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

基于這一認(rèn)識，區(qū)教體局按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，圍繞“改造提升農(nóng)村學(xué)校、擴(kuò)大建設(shè)城區(qū)學(xué)?！边@一目標(biāo)，向上爭、向內(nèi)擠、向外挖，馳而不息加大對教育投入力度，在全市率先建成了西部山區(qū)27所寄宿制中小學(xué)。學(xué)校成為山里貧困孩子茁壯成長的樂園、放飛夢想的家園、改變命運(yùn)的搖籃。在城區(qū)，陳倉高中、陳倉初中、千渭初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、示范幼兒園等一座座漂亮的教學(xué)大樓拔地而起，成為吸引眼球的璀璨明珠。

尤其是今年以來，區(qū)教體局把實(shí)施24個“改薄項(xiàng)目”作為重中之重，投資1268多萬元，先后對東王小學(xué)、林光小學(xué)、南陽小學(xué)等24所中小學(xué)和幼兒園加固維修、改造升級，建食堂、換門窗、改廁所、修操場，配齊了先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，綠化美化了校園，形成生態(tài)景觀美、人文環(huán)境優(yōu)、文化底蘊(yùn)濃的現(xiàn)代化新校區(qū)。

陽平鎮(zhèn)第一九年制學(xué)校教學(xué)樓與操場分離，原來為土操場，晴天塵土飛、雨天爛泥濘，學(xué)生體育活動無法正常開展。今年暑假期間，教體局投資80余萬元，對操場進(jìn)行升級改造，用塑膠軟化鋪設(shè)了跑道、足球場、羽毛球場，用懸浮板鋪設(shè)了籃球場，使該校操場煥然一新，并向社會開放。不久前，在全區(qū)青少年校園足球聯(lián)賽中，該校女子組斬獲第四名，位居全區(qū)農(nóng)村學(xué)校之首，實(shí)現(xiàn)了零的突破。

如今，走進(jìn)陳倉區(qū)城鄉(xiāng)，最漂亮的是教學(xué)大樓、最美麗的是校園，最耀眼的文化墻，處處洋溢著舒適、溫馨的教書育人環(huán)境。

樹德扶智：“六大工程”激發(fā)內(nèi)生動力

陳倉區(qū)教體局黨委書記、局長王信告訴記者，教育扶貧，管理是基、教師是本、師德是魂，辦好人民滿意的教育，必須要建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍，點(diǎn)燃“傳道授業(yè)解惑”的激情，促進(jìn)資源均衡，讓每一個孩子“有學(xué)上，上好學(xué)”。于是，區(qū)教體局圍繞“小康路上，決不讓每一個孩子掉隊(duì)”這一目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)“傾情、用心、超越、奉獻(xiàn)”的陳倉教育精神，持續(xù)深化校長校魂、師德師能、高效課堂、名校孵化、文化環(huán)境、全民健身“六大工程”，由“教育大區(qū)”向“教育強(qiáng)區(qū)”轉(zhuǎn)型

澆水澆到樹根上，扶貧扶到點(diǎn)子上。為了強(qiáng)化教育“雙扶”工程整體合力，區(qū)教體局通過立規(guī)矩、選能人、強(qiáng)技能，制定出臺了鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下 “三項(xiàng)機(jī)制”，真正讓懂教育的人辦教育、搞管理，挑大梁、擔(dān)重任、抓扶貧，讓勇于創(chuàng)新、務(wù)實(shí)苦干者，干事有平臺、發(fā)展有空間、創(chuàng)業(yè)有動力，點(diǎn)燃了廣大教育工作社干事創(chuàng)業(yè)的激情。目前，善學(xué)習(xí)、比作為、愛學(xué)生蔚然成風(fēng)，一大批優(yōu)秀校長和骨干教師脫穎而出。

抓改革，大學(xué)區(qū)凝聚新合力。區(qū)上把城區(qū)校與山區(qū)校深度融合，將138所中小學(xué)、幼兒園分為18個大學(xué)區(qū)，在師資培訓(xùn)、課程規(guī)劃、教學(xué)研究、質(zhì)量檢測等方面，采取統(tǒng)一管理模式，促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)、以強(qiáng)帶弱、以優(yōu)撫差，讓優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱學(xué)校貧困生傾斜，著力打造“大學(xué)區(qū)制”教育共同體，全力推動教育均衡發(fā)展。

挖潛力，高效課堂激發(fā)新動力。各校針對貧困生孤陋寡聞、內(nèi)心自卑、不善表達(dá)的實(shí)際，充分發(fā)揮高效課堂的作用，利用啟發(fā)式、合作式、激勵式等教學(xué)手段，為貧困生創(chuàng)造發(fā)言、交流、展示的條件，激發(fā)潛能、善于思考、樂于合作、敢于挑戰(zhàn)，著力培養(yǎng)健康向上、自信樂觀良好的優(yōu)秀品質(zhì)。

傳遞愛心送溫暖，書香校園育桃李。虢鎮(zhèn)中學(xué)黨總支書記、校長王斌峰，把 “創(chuàng)名校、出名師、育英才”作為追求第一目標(biāo)，堅持規(guī)范化、精細(xì)化、個性化教學(xué)思路，做到常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化、優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化，向高效課堂要質(zhì)量，連續(xù)三年高考二本上線率位居全市第二。陳倉初中校長李志鋒把孩子發(fā)展，孩子陽光視為質(zhì)量之本，學(xué)校以智慧的教育打造藝體特色和德育品牌，組建了15個學(xué)生社團(tuán)釋放學(xué)生潛能，讓每個學(xué)生都享有公平而有質(zhì)量的教育，全面踐行著“三年為三十年奠基”的辦學(xué)理念，從而走出了一條“素質(zhì)+特長”的創(chuàng)新發(fā)展之路，畢業(yè)班學(xué)生張家成把校旗插到了南極，足球小子劉瑜被寶雞中學(xué)特招錄取，全區(qū)中考第一名王熙奪得全國機(jī)器人大賽第三名……虢鎮(zhèn)初中校長林靖華，視教學(xué)質(zhì)量如學(xué)校生命，先后成立漢字聽寫、體育、科技等學(xué)生興趣社團(tuán)13個，精心培養(yǎng)出“全國漢字聽寫亞軍”曹蓉、“全國百姓學(xué)習(xí)之星”馬虹麗、“陜西省百姓學(xué)習(xí)之星”魏寶康等一個個先進(jìn)典型。同時，區(qū)上先后涌現(xiàn)出了勇敢挑戰(zhàn)“夢立方”，為山村留守兒童獲得兩萬元夢想基金的最美女教師——林思辰：退而不休、發(fā)揮余熱，奔赴山區(qū)義務(wù)支教的退休教師——張明霞等。

據(jù)了解，今年以來，全區(qū)教育系統(tǒng)3704余名教師，與5722名貧困生結(jié)成幫扶對子，1600余名黨員教師與2300余名留守兒童結(jié)成幫扶家庭，累計向貧困生發(fā)放助學(xué)資金4696萬元，創(chuàng)歷史新高。

立德扶志：決不讓每一名貧困生不掉隊(duì)

治貧先治愚、扶貧先扶志。區(qū)教體局為了充分發(fā)揮教育在脫貧攻堅中的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用，提高農(nóng)村貧困人口基本素質(zhì)和自我發(fā)展能力，讓貧困家庭子女享受均衡平等教育資源，區(qū)教體局精準(zhǔn)發(fā)力，創(chuàng)新機(jī)制，從城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶、提高農(nóng)村勞動者技能、山區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)動社會力量參與精準(zhǔn)扶貧等十一個方面，出臺了《教育脫貧攻堅實(shí)施方案》，明確了指導(dǎo)思想、基本原則、工作重點(diǎn)、保障措施等。

鼓足勇氣、樹立信心、堅定信念。區(qū)教體局為了激勵貧困生用知識改變命運(yùn)的良好心態(tài)，對5534名貧困生建檔立卡，記錄成長變化足跡，挖掘閃光點(diǎn)，用身邊的事教育身邊的人，全力抓好貧困生人生觀、核心觀、價值觀教育，樹立遠(yuǎn)大理想，從思想上感化、學(xué)習(xí)上幫助、生活上照顧。

核桃園村是新街鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)的一個山區(qū)村，也是區(qū)教體局扶貧幫困的聯(lián)系點(diǎn)。近年來，區(qū)教體局主要領(lǐng)導(dǎo)多次前往村上調(diào)研，與村干部、村民和貧困戶面對面、實(shí)打?qū)?、心貼心交流，在全村374戶中，精準(zhǔn)摸清了99戶貧困戶343人，貧困發(fā)生率達(dá)26%，建立信息臺賬，做到一人一檔、檔隨人走、不漏一戶、不落一人，并安排工作能力強(qiáng)、善做群眾工作的區(qū)教體局優(yōu)秀干部杜彬鵬擔(dān)任第一書記。同時，全局77名黨員干部與核桃園村99戶貧困戶結(jié)成“一對一”幫扶對子。

為了加大扶貧力度，區(qū)教體局多方籌措資金30萬元，建起了村 “兩委會”陣地和遠(yuǎn)程教育信息培訓(xùn)基地，為村上購置了2套體育器材，硬化了3公里生產(chǎn)道路，800多名教師參加了“五幫五送”活動。協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)項(xiàng)目4個，資金52萬元，并協(xié)調(diào)市婦聯(lián)，為18戶家庭困難婦女及留守兒童每戶送去了1000元慰問金，同時，發(fā)展核桃、花椒、種養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)，預(yù)計今年全村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到1500萬元。40多戶貧困戶依靠核桃、藥材、養(yǎng)殖肉牛、肉羊等，甩掉了“窮帽子”。

授人以魚不如授人以漁。陳倉區(qū)教體局依托職教中心這一平臺，根據(jù)市場需求和貧困戶家庭實(shí)際，開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、模具鉗工、電子電工技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理等專業(yè)，與深圳本多電子有限公司、長城電腦有限司、上海造船廠等企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，輸送合格技能型人才1萬多名，學(xué)生安置率多年保持在95%以上。同時，帶動新街鎮(zhèn)6名人員在該公司就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)一人、脫貧一戶、帶動一片。

面對新時代教育“雙扶”工程的新情況、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，陳倉區(qū)教體局將沿著十九大描繪的宏偉藍(lán)圖，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、大愛的情懷，在決勝全面小康、助推脫貧攻堅的沖刺中，擔(dān)當(dāng)新使命、再展新作為，讓每一名貧困孩子同在藍(lán)天下夢想成真。

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