今天是我們在唐祿小學支教的第二天，今天一早我們展開了師生見面會，我?guī)У陌嗉壥撬哪昙?，初到這里，環(huán)境很優(yōu)美，村子被夾在兩山之間，頓時有種與世隔絕的感覺?？諝鈴浡嗤恋臍庀?，那是一種帶有生命氣息的味道。這里的天很藍，很低，很純凈，就像這里孩子們的眼神一樣。

課上雖然她們有點吵鬧，但是都是認真聽講，下課也都開心的在操場上奔跑?；畹暮苷妫茏匀?，很有這個年齡段的活力。不像很多城市里的孩子，上課打瞌睡，下課趴著睡。一點現代青少年的活力都沒有。不過令我感到煩躁的是，大多數小孩子都接觸了手機，并坦言說愛玩手機，我覺得這不太好。過早的接觸手機，對他們來說不是一件好事。

今天發(fā)生了一件事，讓我覺得為人師，總是想著要注意學生的自尊心，不要因為一時的大意而傷了學生的心，但是其實，經過這次我明白，批評不代表著傷學生的自尊，相反，在他們這個你年齡階段，需要的是亦師亦友的老師，有時適當的嚴厲的批評反而能達到很好的效果，不過我覺得批評后老師可以適當的懇切的和學生聊聊，講明自己的用意，其實學生都是可以理解的。通過這次支教我明白到，我們知道的實在太少，我們離好老師的距離還很遠啊。

最后來點吐槽吧，今天的飯真是嘎嘣脆，往后的日子要與老干媽為伴了。

撰稿:吳淑琳

來源：嶺南師范學院信息工程學院”宣翔夢揚實踐隊( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

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