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極具語言天賦的小鳥——八哥

2017-06-24 07:33 作者:孫成崗  | 8條評論 相關文章 | 我要投稿

原創(chuàng)】文/攝影:孫成崗

小區(qū)的一位女士在圖書館附近撿到了一只從樹上掉下來的八哥幼,因找不到鳥媽媽,便帶回家自己飼養(yǎng),目前已經(jīng)養(yǎng)了兩個月了?!帮w!”主人一聲令下,它便會飛到草地或小樹上自行覓食,“小黑,回來!”便會立即飛回主人手中的小樹枝上。主人伸出拇指,它便張著小嘴等著喂食,顯然是把主人當成自己的媽媽了。召之即來,揮之即去的可模樣,讓人一下子明白了什么叫做“小鳥依人”。據(jù)說它每天要出來兩次,晚飯前遛彎回家后,自己在水盆中洗個澡,就自動飛進鳥籠休息。

八哥很是戀人,是特別適合籠養(yǎng)的鳥類。它具有極高的語言天賦,善于學習“外語”,不僅能模仿其它鳥的鳴叫,而且還能學說人話。

教授八哥學習其它鳥的鳴叫,必須制定切實可行的教學大綱,規(guī)定學時,持之以恒。學習時間最好安排在早晨。作為教室的鳥籠必須有籠衣,而且籠衣要放下,不讓八哥看到外部世界,形成一個安靜的不受干擾的學習環(huán)境,幫助它集中注意力、專心學習。這也說明晨讀對外語學習來說是多么重要!

高素質的教師對八哥學習其它鳥的鳴叫是至關重要的。起點不妨高一點,可選那些叫聲動聽的百靈、畫眉等當老師?!袄蠋燌B”的鳥籠在懸掛時須比學生鳥的籠子略高一些,這與人類教室中講臺的位置始終要高于課桌是同一道理。鳥鳴課程的學時約需2到3個月,“老師鳥”必須相對固定,不宜經(jīng)常更換老師。否則不利于八哥掌握正確的語音語調。

一只聰明的八哥可以學會十幾種鳥的鳴叫,但必須循序漸進,一種一種地學,不可貪大求洋,熟悉掌握一種鳥語之后再去學習另一種,否則就會學混了,弄成個四不像的洋涇浜。過去有些外語院校大力推行“復語制”,在非通用語種專業(yè)中同時開設兩門以上外語,授課內容多了,但學制不變,結果四年下來,大鳥的鳴叫沒學像,小鳥的叫聲沒學透。好在那些小鳥都是稀有品種,叫得究竟像不像,也沒人知道。還好!還好!( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

讓八哥學人說話比學習其它鳥的鳴叫更為復雜。首先學習要趁早,老鳥是學不會的,1歲以內是最佳的學習時間。老師最好由主人親自擔任,主人當老師,因為教、學雙方彼此熟悉,比較容易互動,不需要漫長的適應期。上課前,不要喂食,保持空腹。另外準備一些八哥愛吃的小蟲或者香蕉等軟水果,作為獎品,讓八哥在“學中吃、吃中學”。授課時,把鳥籠掛在室內安靜處,令八哥跳上棲木,然后說一個單詞讓它模仿。如果它按照要求去做,就給一條小蟲予以獎勵。老師必須有足夠的耐心,即使開課的頭幾天八哥不愿張嘴復述,也不可嚴厲批評,要以表揚為主,批評只會挫傷它的學習興趣。哪怕它一句話不說,下課前也要給它發(fā)條小蟲,以資鼓勵。時間長了,它就愿意張口了。教學方法要靈活,講課聲音要洪亮,體態(tài)語言要豐富??勺笫帜孟x,右手發(fā)出指令,一旦八哥張嘴說話,左手便立即遞上蟲子,形成條件反射。在教學時最好以老帶新,讓已經(jīng)畢業(yè)的老鳥帶著幼鳥學,形成比學趕幫超的熱烈氛圍,效果則會更佳。也可充分運用現(xiàn)代教育技術,使用錄音機、電腦等電化教學設備播放錄音,令其模仿。但對現(xiàn)代教育技術的作用不要夸大、更不可盲目依賴,人畢竟是教學的主體。讓八哥模仿錄音時,老師必須全程在場指導,否則會使八哥養(yǎng)成胡亂說話、不聽指揮的壞毛病。

學說人話也必須由簡到繁、一句一句地學。一般一句話的學習時間需要3-7天。在教學過程中,還要注意反復,鞏固已經(jīng)學會的內容,防止日久遺忘。講授新內容之前,注意復習以前學過的內容往往會收到事半功倍的效果。通常八哥能學會10來句人話。

八哥學說人話的過程充分說明,經(jīng)常性的反復與課前的復習是學習外語的最有效的辦法!

【原創(chuàng)】文/攝影:孫成崗

首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/subject/3923831/

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