導(dǎo)演/編?。翰? 攝影/像：昌洪、新惠、姣宏、廖潔

劇本指導(dǎo)：友友（老師） 拍攝指導(dǎo)：友華（老師）

片頭旁白：夏末秋始，我們緬懷曾經(jīng)美好的記憶；秋去春來，我們思索未來希望的征途；青春的苦澀酸甜讓我們回味無窮，雖已時(shí)隔多年，但感覺一切從未結(jié)束，我還是那么在乎她，只是多了一份繾綣纏綿的思念…… {字幕顯示職員表}

場景一 室外 校門口馬路 晴天（早上有薄霧）

鏡頭1： 一男孩在馬路上騎著自行車，往學(xué)校方向趕，到校門口跳下車，剛好上課鈴響。他凝視著教學(xué)樓,抿嘴一笑，微微點(diǎn)頭。然后，把車停在指定位子，動作嫻熟地鎖好車，奮力直奔教室。 [出題------《青春的少男少女》]

場景二 室內(nèi) 辦公室 白天( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

鏡頭2： {旁白：我叫賈強(qiáng)，一名高中語文老師。這是我現(xiàn)在工作的地方，也是我曾經(jīng)讀書的地方。}（上課鈴響，走出辦公室，轉(zhuǎn)彎去7班教室。）

場景三 教室 早讀（語文） 朗讀

鏡頭3： 一群學(xué)生朗讀著《滕王閣序》。有兩名同學(xué)嘻嘻哈哈的在讀書 {鏡頭掃向他們。}賈強(qiáng)皺起眉頭，用手示意他倆，到辦公室等候?！澳銈儌z一天到晚嘻嘻哈哈，玩世不恭，成什么樣子，別到時(shí)候像我一樣，毀了大好青春?！辟Z強(qiáng)老師意味聲長地說?！跋衲?”陸昌被老師的話頓時(shí)蒙住了，旋即趕忙問道:“老師難道以前讀書也和我們一樣嗎？”面對陸昌的疑問，賈強(qiáng)微微一笑。{轉(zhuǎn)場時(shí)，要結(jié)合下面轉(zhuǎn)。}

場景四 教室 課堂（語文）

鏡頭4： 老師在上面講課。（同期聲：語文老師說著： “窮且益堅(jiān)，不墜青云之志...東隅已逝，桑榆非晚”）賈強(qiáng)（我）在下面發(fā)呆，同桌郝愛學(xué)認(rèn)真聽課。（黑板寫著“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志...東隅已逝，桑榆非晚”等詩句。）語文老師從講臺走下，站在賈強(qiáng)面前，說：“這大好的青春時(shí)光，請大家不要白白浪費(fèi)掉。要多學(xué)點(diǎn)東西，別等到‘時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛’時(shí)方后悔?！辟Z強(qiáng)還在發(fā)愣，郝愛學(xué)輕輕推了他一下，“嗨，干嘛呢！”賈強(qiáng)似是夢中驚醒，不知所措的向兩邊擺望一下，最后眼神鎖定在老師身上，遂自言自語道：“哎，又做了一節(jié)課的無用功！” [下課鈴響] 全體起立，齊聲說道：“老師辛苦了！”

場景五 教室 下課

鏡頭5： 見賈強(qiáng)不開心，郝愛學(xué)對他說：“下次要認(rèn)真點(diǎn)哦！”賈強(qiáng)沖出教室，郝愛學(xué)從座位上站起，輕聲說：“其實(shí)......”“郝愛學(xué)，我喜歡你?！遍T口傳來喊叫聲，他們是隔壁班的幾個(gè)小混混，郝愛學(xué)沒有理睬，只是靜靜的坐在位子上想著，自己對賈強(qiáng)的愛。

鏡頭6：賈強(qiáng)跑到了草坪，大聲喊叫：“學(xué)習(xí)，我要征服你?！闭f完，躺倒在草地上，伸開四肢......

場景六 校外 晚上

鏡頭7：白天向郝愛學(xué)告白的那幾個(gè)小混混，把她拉到一旁……

場景七 足球場 體育課

鏡頭8：第二天的體育課，老師集合隊(duì)伍，“立正，稍息；立正，稍息；向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)......)然后，笑瞇瞇地說：“今天，我教大家踢足球。如果誰踢贏了我，就請他喝奶茶。”（全班同學(xué)沸騰起來）“嗖”的一下，足球飛出去很遠(yuǎn)，老師很得意！“老師，我來踢踢?！辟Z強(qiáng)說。見老師首肯，賈強(qiáng)跑出2米開外，貓著腰，一個(gè)湊跑，腿踢出那一瞬間，劃了一道優(yōu)美的弧線，球如離弦之箭，直奔老師那球，剛好超出老師那球1米處?！斑@個(gè)同學(xué)不錯(cuò)，走，咱們喝奶茶去！體育委員負(fù)責(zé)撿球，其他同學(xué)繼續(xù)練習(xí)?！?體育老師高興地說（鏡頭攝：同學(xué)們在繼續(xù)練習(xí)）。“踢足球這么好，打籃球肯定也不錯(cuò)吧！”體育老師面帶笑容地問?！班?，還行，有機(jī)會切磋一下?！辟Z強(qiáng)臉露笑容，應(yīng)承著老師。

場景八 宿舍樓門口 傍晚

鏡頭9： 賈強(qiáng)從男宿舍出來，郝愛學(xué)從反方向的女宿舍出來，兩人面面相覷。賈強(qiáng)走向教室，郝愛學(xué)緊隨其后，拉住賈強(qiáng)的手，說：“最近學(xué)習(xí)壓力較大，我想放松一下，你能教我怎么踢足球嗎？” 賈強(qiáng)愛理不理地說：“好??！”（充滿憂郁的神情）郝愛學(xué)說：“真的，現(xiàn)在成嗎？”（美滋滋的說）賈強(qiáng)點(diǎn)頭，用手指指著操場方向，示意著現(xiàn)在就去。兩人向操場跑去。踢得過程中郝愛學(xué)捂著肚子，但賈強(qiáng)并沒有注意。{拍一些賈強(qiáng)教郝愛學(xué)踢球的視頻剪輯，放背景音樂}

場景九 教室 數(shù)學(xué)考試

鏡頭10：賈強(qiáng)的試卷只字未動，郝愛學(xué)認(rèn)真地完成試卷，老師從他們倆中間走過。突然，郝愛學(xué)看到不認(rèn)真的賈強(qiáng)，便遞了張紙條，說：“快做啊，要收卷了!”（鏡頭拍向遞紙條的瞬間及內(nèi)容，然后前景拍攝賈強(qiáng)和郝愛學(xué)）賈強(qiáng)心里很樂極了

,接過紙條,嘴上卻說：“快寫你的吧，不要管我?！焙聬蹖W(xué)轉(zhuǎn)過身，面向賈強(qiáng)，很憤怒的樣子。賈強(qiáng)驚訝地看著郝愛學(xué)?！澳愦蛩氵@么放棄自己嗎？我為了你連孩子都懷上了，你卻還這樣墮落?！焙聬蹖W(xué)對著賈強(qiáng)輕聲怒吼道。這時(shí),她沒有了之前的溫柔，而是狂躁的像只怒吼的獅子。這一幕驚呆了賈強(qiáng)，賈強(qiáng)蠻不好意思，說道：“其實(shí)我……”郝愛學(xué)立刻回應(yīng)他的話：“其實(shí)我一直都很愛你，更希望能夠永遠(yuǎn)和你在一起。而這唯一的辦法就是我們考上同一所大學(xué)?？赡恪闭f完，趴在桌子上，哭了起來。 “我……”賈強(qiáng)卡住了，數(shù)學(xué)老師見狀，斥責(zé)賈強(qiáng)說：“你們有什么考完再講。郝愛學(xué)，你中午到我辦公室來！還有15分鐘，大家繼續(xù)寫?！?/p>

【旁白：那一天是我人生當(dāng)中最后悔的一天，也是我最失敗的一天，時(shí)光飛速如箭，很快……】

場景十 教室門口 白天

鏡頭11：此時(shí)賈強(qiáng)老師哽住不語，含情脈脈的直視遠(yuǎn)方。陸昌和馮紅也似是在夢中醒來，望著賈強(qiáng)，而賈強(qiáng)恍惚的看著這桌子上的試卷……

場景十一 數(shù)學(xué)老師辦公室 白天中午

鏡頭12：（數(shù)學(xué)老師正在改作業(yè)，【電腦桌面上顯示著數(shù)學(xué)考試成績，】郝愛學(xué)低著頭從門口進(jìn)來，使用搖鏡頭）“報(bào)告?！焙聬蹖W(xué)愧疚地說?！皝恚阆瓤纯茨氵@次考試的成績，我先改完這疊作業(yè)再與你說！”數(shù)學(xué)老師有些不滿意地說。郝愛學(xué)用鼠標(biāo)小心翼翼地翻著成績，她排在第5位，看到賈強(qiáng)排在第21位時(shí)，她會心地笑了。老師一番教育后，郝愛學(xué)轉(zhuǎn)身離開了辦公室，班主任望著她背影嘆了口氣。

場景十二 籃球場 白天中午

鏡頭13：賈強(qiáng)坐在籃球架下，等候體育老師，腦海中回想起數(shù)學(xué)課上所發(fā)生的情景，（畫面播放郝愛學(xué)講話的情景）抬頭望著天空，憂郁地像一個(gè)絕望而無助的小孩，右手捋著頭發(fā)，埋頭思考著……體育老師拿著球趨步到賈強(qiáng)面前，說道：“怎么了，打個(gè)籃球沒必要這樣‘悶’著吧！”“老師您來了，打球之前，我想問一個(gè)問題，好嗎？”賈強(qiáng)充滿疑惑地問?！罢堈f！”體育老師很隨和地道?！皭垡粋€(gè)人是怎樣的感覺？”賈強(qiáng)羞赧地說?！拔蚁搿崩蠋熣f，切換鏡頭。

場景十三 體育老師辦公室 白天

鏡頭14：（體育老師在玩著，郝愛學(xué)走進(jìn)辦公室，用鏡頭交代環(huán)境，然后近景郝愛學(xué)與體育老師）郝愛學(xué)喃喃地對體育老師說：“老師，今天7班的體育課，能請您幫個(gè)忙嗎？”體育老師看著她，不解地說：“什么忙？”“其實(shí)也不是什么大忙。就是我同桌，他這幾天心情糟透了，情緒很低落，自暴自棄。我想請您幫忙，激勵(lì)他一下?！斌w育老師突然眼前一亮，腦中不知在想著什么，然后遲疑了一下，說道：“要我怎么做?”“比如踢踢球，跑跑步啊！總之，讓他不再自暴自棄就行?！焙聬蹖W(xué)激動地說?！澳悄隳芨嬖V我那個(gè)人是誰嗎？”體育老師略帶微笑的說道?！百Z強(qiáng)。”郝愛學(xué)回應(yīng)道。“好吧，我知道了，你先去上課吧！”體育老師似笑非笑的說道?！澳抢蠋熢僖?！”郝愛學(xué)高興地跑出辦公室。(鏡頭慢慢拉遠(yuǎn)，再交代一下環(huán)境，后特寫一下體育老師的表情)

場景十四 籃球場 白天中午

鏡頭15：籃球場，體育老師撫摸著賈強(qiáng)地頭，說出事情的原委，“見郝同學(xué)為他人著想，我就答應(yīng)她了。沒事吧？”體育老師有些打趣地說。 “我是不是很蠢？這么久，竟然不知…（畫面回放“你打算這么放棄你自己嗎？我為了你連孩子都懷上了?！保﹣恚ù舐暫穑?，打球！”“發(fā)球！”體育老師充滿活力說?！九园祝耗翘齑蚯颍一旧厦總€(gè)都投不進(jìn)，或許我真有那么“蠢”！】

場景十五 教室 晚自習(xí)

鏡頭16：郝愛學(xué)做作業(yè)和賈強(qiáng)發(fā)呆的情景，其他同學(xué)很安靜。突然間，一支筆掉在地上，打破了我倆的岑寂。兩人都彎腰去撿，“?。　眱扇说念^撞在一起，“你干嘛？”郝愛學(xué)惱怒道。“我......”賈強(qiáng)被郝愛學(xué)突如其來的怒火嚇得哽咽了一下，情緒急轉(zhuǎn)而下，聲音略帶傷感道：“我只想和你說說話，僅此而已?！薄安惶冒?，現(xiàn)在在上課，我怕耽誤學(xué)習(xí)，有什么下課再說吧！”郝愛學(xué)轉(zhuǎn)過身說。“如果我現(xiàn)在向你道歉，你會原諒我嗎？”賈強(qiáng)滿懷希望地說?！拔蚁氩槐亓?，那個(gè)孩子我已經(jīng)做掉了，現(xiàn)在的我只想學(xué)習(xí)了?！焙聬蹖W(xué)說話有些結(jié)巴，這個(gè)回答令我很是吃驚。我扭過頭，臉?biāo)⒌募t到了脖頸。繼續(xù)發(fā)呆，心里如打翻了五味瓶：“我是不是又蠢了一次？看來我是該認(rèn)真學(xué)習(xí)了，一定要讓她，再一次喜歡上我。”

場景十六 操場 中午

鏡頭17：四個(gè)女生在操場走著，郝愛學(xué)翻著書，陳青用手機(jī)聽著音樂，很自在；彭萍梳著頭發(fā)，吳玲忽然對郝愛學(xué)說：“昨天我看到賈強(qiáng)在圖書室里看書，郝愛學(xué)，你們又在一起了嗎？”“沒……我已經(jīng)不喜歡他了?！焙聬蹖W(xué)緊張的說道?！安粫?。”梳頭發(fā)的彭萍突然轉(zhuǎn)過身道?！昂伲思夜碇饕舛嘀?？”吳玲眼睛一眨一眨的，看著郝愛學(xué)說道。郝愛學(xué)試著用書本去打吳玲，吳玲躲開了。正在聽歌的陳青，忽然精神起來，問: “ 怎么了？”“玩唄?！迸砥加檬峙牧艘幌玛惽?，就跑開了。陳青追了上去，吳玲和郝愛學(xué)也追了過去。四個(gè)人跑累了，躺在草坪上面，郝愛學(xué)說了一句：“賈強(qiáng)，我還想和你在一起！”“那就去追唄。”彭萍說道。“不，現(xiàn)在要讓他主動，以免今后成家之后，說你主動追他的，羞不羞人？”陳青說道。“哈哈……”四個(gè)人看著天空笑了。

場景十七 教室 白天下午

鏡頭18：吳玲、彭萍、陳青三個(gè)遞書給賈強(qiáng)。 “賈強(qiáng)，來，給你幾本書看看?！标惽嗨齻儧]正經(jīng)地說?！芭?！謝了?！辟Z強(qiáng)也沒正經(jīng)地接著書。話畢，她們徑直走向自己的座位。賈強(qiáng)把書放在課桌上，依舊拿起圖書館借的《簡愛》。彭萍搶過來看一下，說：“喲，學(xué)戀愛呢?！薄皼]，隨便看看，對了，找我有事嗎？”賈強(qiáng)不好意思，抬頭一看，郝愛學(xué)來了，連忙把《簡愛》放進(jìn)抽屜，隨手拿起她們送的一本，一本正經(jīng)地假裝看起來說。郝愛學(xué)走了過來，坐在位子上，看到賈強(qiáng)座位上的書，問：“看書了？還借了這么多本，想考大學(xué)了？”“是?。《疫€想與你考同一所學(xué)校呢！”賈強(qiáng)戲謔又深情地對郝愛學(xué)說道。郝愛學(xué)心里美滋滋的，但還不愿意表達(dá)出來，略帶諷刺的說：“那咱們拭目以待吧！別到時(shí)候牛皮吹破了。”“那咱們走著瞧。”賈強(qiáng)說完，轉(zhuǎn)頭便背起英語單詞來。吳玲瞥了眼郝愛學(xué)，郝愛學(xué)點(diǎn)頭示意：OK！吳玲輕聲說了句：“真搞不懂你們！”話畢，徑直走向自己的座位?！?/p>

{旁白：高考前的100天，我們走到了一起，但是高考后……}

場景十八 操場 白天

鏡頭19：賈強(qiáng)一個(gè)人在操場走著，抱著那些郝愛學(xué)送給他的輔導(dǎo)書。又從口袋里拿出那本《簡愛》。{旁白：郝愛學(xué)被北方的重點(diǎn)大學(xué)錄取，而我留在了南方。我們在以后的日子里，再沒見過面。（與鏡頭19同時(shí)進(jìn)行）}

場景十九 教室外面 白天

鏡頭20：陸昌和馮紅看著老師這么久不說話，用手推了一下賈強(qiáng)，賈強(qiáng)吞吐的對他們說：“總之，你們要認(rèn)真讀書，考個(gè)好大學(xué)?！标懖?、馮紅走后，賈強(qiáng)拿起試卷改了起來，又是一個(gè)傻傻的笑。 {結(jié)束語旁白：青春，總是在不經(jīng)意間溜走；青澀，總是在回憶中甜美。但它終究一去不復(fù)返，留給我們的是這一份短暫而甜蜜的“愛戀”，供我們緬懷！} {字幕：謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給經(jīng)歷過高中的同齡人，讓我們一起珍惜這美好時(shí)光！}

出現(xiàn)字幕：導(dǎo)演/編劇：昌洪 制片人：昌洪

出品人：昌洪 攝影指導(dǎo)：友華（老師）

攝影/像：昌洪、新惠、姣宏、廖潔

劇本策劃：昌洪、友友、洪斌、新惠

場記：新惠、姣宏 攝影助理： 廖潔

演員表：建平---賈強(qiáng) 貞男---郝愛學(xué) 吳玲---家儀

彭萍---黃雨 陳青---雪妃 語文老師--- 體育老師---

數(shù)學(xué)老師--- 陸昌--- 馮紅--- 同學(xué)---2013級7班學(xué)生

特別感謝：洪江市芙蓉中學(xué)高中部 友華老師、友友老師、檻駿老師、2013級7班全體學(xué)生及參演的和在拍攝上指導(dǎo)的所有朋友們。最后謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給處于高中或經(jīng)歷過高中的所有朋友們！

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