離開(kāi)支教的學(xué)校已有兩年多了，我時(shí)常會(huì)想起那個(gè)叫山的孩子。

交接工作的李老師興奮地為我介紹，今年，一號(hào)學(xué)生正好在咱們班，他是如何的在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，又是如何的才藝雙全。我們這里是按學(xué)生的成績(jī)給學(xué)生和老師排隊(duì)的，李老師介紹起一號(hào)學(xué)生來(lái)眉飛色舞，神采飛揚(yáng)。

她的介紹也讓我熱情洋溢，因?yàn)樵谖覀冞@樣的山區(qū)學(xué)校，優(yōu)秀生源珍貴的像稀世國(guó)寶。

在開(kāi)始的一段時(shí)間里，我密切地注意著這個(gè)靠近講臺(tái)的一號(hào)座位，他靜靜地坐在座位上，一言不發(fā)，低頭撥弄著他的手指，幾次課堂上，我還有意讓他發(fā)言，他只是低頭不語(yǔ)，我想可能是因?yàn)槲覀兿嗵帟r(shí)間較短，陌生的緣故罷了。

不久，我開(kāi)始領(lǐng)教到了他的厲害，什么才藝雙全，什么競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，他簡(jiǎn)直是魔鬼的化身，我正在講課，他一會(huì)跑到這個(gè)孩子的座位上，一會(huì)又拿走了另一個(gè)同學(xué)的筆或本，直接扔向窗外，又一下子掀翻了別人的課桌，在教室里跑著，大聲地叫著，整個(gè)教室被他弄的如孫猴子大鬧天宮，混亂不堪。

我忍著心中的怒火，耐心地勸說(shuō)他，為防止他亂跑，我將他緊緊地抱在懷里，他掙扎出來(lái)，然后沖向教室的外邊，他要在我的課堂上出什么事，那可是我的責(zé)任，于是又不得不放下全班的學(xué)生去追他。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

第一次考試，他的成績(jī)是35分，可能僅僅是他的一次失誤或是故意而為吧，也沒(méi)太在意，不過(guò)我還是要努力地把他留下來(lái)，要努力地找到對(duì)他的教育方法，以免他從我們的學(xué)校流失。

一次書(shū)法課上，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)寫(xiě)毛筆字好像特別感興趣，我?guī)退帐案蓛糇雷?，擺好筆墨紙硯，握著他的手認(rèn)真地寫(xiě)了個(gè)一字，然后讓他照著我的方法臨摹，起初他寫(xiě)的很認(rèn)真，但是不到三分鐘的時(shí)間，他突然暴躁起來(lái)，折斷毛筆，憤怒地撕碎了他的作業(yè)本，又一腳將課桌蹬了出去，大吼了一句，“他媽的，不好玩”，飛揚(yáng)的紙片在空中翻飛墜落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飛濺的墨汁扣在我的白襯衣上，我揚(yáng)起手掌，他揚(yáng)起頭，一副挑釁的模樣，可是我的手在最高處的時(shí)候僵在了半空，我擦掉身上的墨跡，我需要到室外去冷靜一下，避免專(zhuān)家們所說(shuō)的那種有可能出現(xiàn)的激情犯罪。

在我動(dòng)之以情，曉之以理的教育失敗之后，我將情況反映給家長(zhǎng)，得到的答復(fù)是孩子在家的時(shí)候很聽(tīng)話(huà)的呀，我?guī)еハ蛐ｎI(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，想尋求一些幫助，沒(méi)想到卻反被嚴(yán)厲的批評(píng)了一通，問(wèn)我會(huì)不會(huì)管學(xué)生，并責(zé)令寫(xiě)出整改方案，周一大會(huì)對(duì)全班通報(bào)，我丈二和尚摸不著頭腦，看著校長(zhǎng)那張不陰不陽(yáng)的臉，真想一拳干過(guò)去，我大概是被搞懵了，怔在原地半天回不過(guò)神來(lái)，我氣憤地走出校長(zhǎng)室時(shí)，我看見(jiàn)山向我做了一個(gè)鬼臉。

山在校園里小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)常犯，之后，山的另一壯舉更是驚動(dòng)全校。

山并不像他的名字那樣深沉，反而靈活的像只頑皮的猴子，他能在幾秒鐘的時(shí)間里敏捷地爬上校園的后墻，開(kāi)始高空行走。同樣，班級(jí)被通報(bào)，我被嚴(yán)厲批評(píng)，山安然無(wú)恙。

叫家長(zhǎng)來(lái)，一起去見(jiàn)校長(zhǎng)，把那些耳朵能起繭子的大道理又念一通，他爸的意見(jiàn)是山能翻墻還不是因?yàn)閷W(xué)校的墻太矮了嗎？

于是，校長(zhǎng)開(kāi)始叫泥瓦匠加高圍墻，可是不管把學(xué)校圍墻壘的有多高，山總是能驕傲地騎上墻頭，對(duì)著一群小伙伴展示他飛檐走壁的高超本領(lǐng)。于是墻再被加高，而真正停下來(lái)的原因是有一次我告訴校長(zhǎng)，墻太高如果把孩子摔傷怕不好收?qǐng)觥?/p>

我試著變換了態(tài)度和山談心：“你為什么總要上那個(gè)墻呀？”

“老師也很好奇，能告訴我嗎？”

他沖我詭異地笑了笑，“明天中午您就知道了?！?/p>

第二天中午，答案揭曉，山又一次登上墻頭，被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著，移交給了我要求嚴(yán)肅處理，并進(jìn)一步追究班主任的管理責(zé)任。

我的肺快要從胸膛炸出來(lái)了，我找了一把笤帚，準(zhǔn)備狠狠地教訓(xùn)他一頓，然后去辭職。

正當(dāng)我氣呼呼地準(zhǔn)備對(duì)他大力操練時(shí)，他從褲兜里抓出一把桑葚出來(lái)，紫黑色的桑葚又肥又嫩，汁液沾在小手上，染出一圈紫黑色的暈斑。

他閃動(dòng)著一雙狡黠的大眼睛，說(shuō)：“老師，專(zhuān)門(mén)給你摘的。”

“這是我們山里最好吃的東西了，你吃，老師！”

我的心一時(shí)像打翻的調(diào)味盒――五味雜陳，繼而像一片柔軟的湖了，我說(shuō)：“下次，你帶老師一塊去，我去摘給你。老師可是學(xué)過(guò)功夫的，上樹(shù)比你行，哈哈。”

此后，我將此情況寫(xiě)了一份報(bào)告，向校長(zhǎng)完整地進(jìn)行了說(shuō)明，并對(duì)山進(jìn)行了引導(dǎo)教育，相信他會(huì)改正錯(cuò)誤。

幾天后，山將我領(lǐng)到后墻邊，哪里還有桑樹(shù)的影子，白花花的太陽(yáng)晃的人眼睛疼，地上只留下了一個(gè)碗口大的樹(shù)樁，像被砍了頭的大傷疤，樹(shù)根周?chē)蝗Π咨墓欠邸?/p>

頭像被重拳擊中，一陣眩暈，我摸了摸那可憐的樹(shù)樁，至少有十年的樹(shù)齡了吧，似乎又有一種掉淚的沖動(dòng)，一陣心酸。山一臉懵懂地站在我的身后，一陣涼風(fēng)卷過(guò)，好像有沙子吹進(jìn)了眼里，我揉了揉有點(diǎn)酸澀的眼睛，起身離開(kāi)，山跟在我的身后耷拉著腦袋瓜子，像一只受傷的小羊。

后來(lái)幾周，直到我離開(kāi)那所山區(qū)學(xué)校，山似乎再?zèng)]有犯什么大的錯(cuò)誤，上課也安靜了許多，期末學(xué)習(xí)成績(jī)是63分。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年支教期滿(mǎn)，那天我收拾完行李，山怯怯地躲在我的門(mén)前久久不愿離去，眼中充滿(mǎn)了留戀。

我說(shuō)：“山，你過(guò)來(lái)，老師抱抱你。”

他揚(yáng)起稚嫩的小臉，問(wèn)道：“老師，你還會(huì)回來(lái)嗎，我再也不犯錯(cuò)了?！?/p>

我說(shuō)：“會(huì)的，老師一定回來(lái)看你們。”

可是我食言了，因?yàn)楣ぷ鞯姆泵途硾r的無(wú)聊，我再也沒(méi)有去過(guò)西山學(xué)校，但我時(shí)常會(huì)想起那里的山，那里的水，還有那個(gè)叫山的孩子，想起他冒著摔傷的危險(xiǎn)，向我伸出的那攥著桑葚的小手。

暑假的一天，我在城市公園散步時(shí)，碰到一年不見(jiàn)的李老師，向她講起我們一號(hào)學(xué)生的故事，她睜大了眼睛，張開(kāi)的嘴巴半天也沒(méi)合上，說(shuō)：“你說(shuō)的哪個(gè)一號(hào)學(xué)生，她根本不叫這個(gè)名字，我走了她就轉(zhuǎn)到城里上學(xué)去了，你說(shuō)的那個(gè)叫山的孩子我壓根就不認(rèn)識(shí)?！?/p>

“啊……”

這時(shí)，換成我張大的嘴半天合不上了。

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