三下鄉(xiāng)心得

三下鄉(xiāng)的第五天，本來說是臺風(fēng)來了，于是校長讓我們通知孩子們停課就在家里?？墒且挥X醒來，發(fā)現(xiàn)天氣很好，微風(fēng)不燥，并沒有昨天所說的臺風(fēng)啊。今天負(fù)責(zé)守門的我去到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)有幾個小孩過來了，可是他們看到課室都沒有人就又走了。今天上午孩子們都沒有過來上課，沒有支教的上午，難免有些無聊。

我們坐在辦公室里百無聊賴地玩著手機，然后隊長告訴我們院里的領(lǐng)導(dǎo)要過來看我們，他們快到了。于是我們簡單收拾了一下便走到課室外迎接領(lǐng)導(dǎo)們。

在課室外看著領(lǐng)導(dǎo)的車徐徐地開進來。領(lǐng)導(dǎo)們簡單地詢問了一下我們隊伍的情況然后參觀我們的教學(xué)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)們的到來仿佛為我們注入了強心劑，他們不辭辛苦地走訪院里每個隊伍的基地，還給我們帶了一箱王老吉，可見領(lǐng)導(dǎo)們心系下鄉(xiāng)學(xué)子，對我們這次三下鄉(xiāng)實踐活動的重視以及對我們的支持與關(guān)心。

這里下午的風(fēng)刮得十分猛烈，孩子們依舊沒有過來上課，我們便在宿舍樓做自己的事，一天沒有見到我班上的小朋友們，不禁對他們有些想念，想念他們左一句右一句地叫著“老師”，想念他們下課拉著我的手要找我玩，想念他們的歡聲笑語。想起昨天下午的團輔活動，班上的小朋友們都十分積極，盡管是低年級，但是玩游戲也不甘示弱，以至于“十人九足”這個游戲玩了一次還不夠，要再加一輪。希望他們在游戲中能學(xué)到一些為人處世的道理，懂得團隊協(xié)作的重要性。

愿我們這次的三下鄉(xiāng)社會實踐能不虛此行，讓孩子們能學(xué)到更多的課外知識，也提高我們自己的個人能力。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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