“蒲公英”社會實踐隊——鐘慧婷
快樂之后便是郁悶
今天是三下鄉(xiāng)的第三天,早上是開心而美好的,因為上了一年級小可愛們的課,小朋友們都好可愛呀!特別是班上的兩兄弟,他們超級可愛,在課堂上也超積極活躍的!無論提什么問題都積極的搶答。下午的詩歌朗誦也表現(xiàn)得很可愛,當(dāng)然,他們的朗誦也很不錯。總之,本人差點就化身為怪阿姨啦。真的是被他們倆萌得不要不要的。強烈表示真的很喜歡他們。
但下午我表示憋屈,因為我們班的三個女生在朗誦比賽中表現(xiàn)得不夠好,然后她們竟然怪我這個班主任沒有幫忙!我內(nèi)心是千萬個草泥馬在奔騰,好想掀桌子走人啊啊??!這關(guān)我什么事呀,大家都是自己準(zhǔn)備,反正其他班的小伙伴都是自己準(zhǔn)備的,都沒讓老師插手。而且這只是娛樂性的比賽,更何況她們看起來也不是很認(rèn)真,就像玩玩而已。誰知道她們把目標(biāo)立得那么高(拿第一名),但又沒有很努力,也沒有怎么準(zhǔn)備。現(xiàn)在表現(xiàn)不好,卻跑來怪我!我表示很郁悶!但我還不能表現(xiàn)出來,我還得安慰她們,表示我的歉意,還給她們上心靈雞湯……最后還得買哇哈哈補償她們!我真的很無語!現(xiàn)在我只能不斷安慰自己,開導(dǎo)自己,給自己催眠:她們只是學(xué)生學(xué)生學(xué)生……我是班主任班主任,大人不記小人過,反正我們很快就回去了。
唉……反正今天真的是冰火兩重天!再次感慨班主任不好做?。∫强迫卫蠋?,我早就拍拍屁股走人了,哪還輪到她們嫌棄我。
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