活力四射

今天在低年級一班上了一節(jié)課，感覺整個人身心疲憊，突然之間覺得當(dāng)老師也是十分辛苦的。在低年級一班上課，學(xué)生們總是在課堂上說話，剛開始時，我是采取不管理措施的，只是看幾眼說話的學(xué)生，但是學(xué)生們開始更加放肆了，開始前后桌聊天玩耍。我發(fā)現(xiàn)我的做法是錯的，小孩子的自我管理能力很差，上課不能僅靠他們自己來管理自己。在小學(xué)生的課堂上，當(dāng)有學(xué)生開小差和隨便說話時，我們就要停止講課，讓學(xué)生安靜下來。如果學(xué)生們還是不能做到安靜，我們還可以用眼睛盯著說話的同學(xué)，讓他意識到老師在看著他，他的做法是錯誤的。想要學(xué)生們安靜的聽你講課，我們還可以通過課堂的互動來吸引學(xué)生的注意力。通過提問，表揚(yáng)和鼓勵來讓學(xué)生們保持愉悅的心情來上課。

在下午，我們舉辦了趣味運(yùn)動會。每一位孩子都充滿活力以及激情四射。在運(yùn)動會的過程中，孩子們團(tuán)結(jié)一致地進(jìn)行比賽，團(tuán)隊(duì)合作意識挺強(qiáng)的。而沒有參加比賽的其他學(xué)生們也在一旁為參賽的同學(xué)加油歡呼。在比賽的的過程中，歡樂良多。雖然在過程中，學(xué)生秩序有點(diǎn)混亂，但是負(fù)責(zé)人和班主任們也盡職盡責(zé)的在維護(hù)場地秩序，使得活動可以很好地進(jìn)行下去。一天就這樣過去了，此時的我不由地感慨時間過得真快，再過幾天我們的三下鄉(xiāng)就要結(jié)束了。雖然每天都忙碌著，但是我卻覺得這些日子很充實(shí)，讓人很開心。

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