有閱讀 人不老

我采訪原阜陽市96歲名老中醫(yī)李潔生時(shí)，他身體健康，思維清晰，還能給病人開處方治病，我和他交流很順利，我就問他：你用什么方法保持大腦如此敏捷？他說：我堅(jiān)持讀書，特別愛背誦《湯頭歌訣》《玉龍歌》《藥性賦》，我不是怕忘記了，而是用來鍛煉大腦。

受李老先生保健方法的啟發(fā)，我退休后，也常常誦讀古代優(yōu)美的散文，當(dāng)代散文家的名篇，讀到高興處如醉如癡，如飲瓊漿玉液，如品美味佳肴，如聽動人的弦律，獲得極大的快樂。

《岳陽樓記》是我上初中時(shí)學(xué)過的課文。教我語文的老師讀過私塾，為了吸引我們對這篇課文的興趣，他模仿當(dāng)年上私塾時(shí)讀書的樣子搖頭晃腦、抑揚(yáng)頓挫地給我們讀起來，開始同學(xué)們還覺得好笑，隨著老師感情的投入，把我們逐步帶到文章的境界里。課后，我也學(xué)著老師的樣子，高聲朗誦，結(jié)果讀了三遍，就把這篇古文背得了。雖然事隔50多年，當(dāng)我重讀《岳陽樓記》時(shí)，仍被這篇文章文字的優(yōu)美，意境的高雅所震憾。

我還買了一本《古文觀止》，一篇一篇地讀，一篇一篇地欣賞。我把讀古文的心得，在軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班上、在老年大學(xué)寫作課上交流，引起他們的共鳴，學(xué)員們表示，回去后，也找?guī)妆竟诺渖⑽目纯础?/p>

除了朗誦古代經(jīng)典散文外，我還搜集當(dāng)代文學(xué)名家的散文朗讀。我從報(bào)刊雜志上找到梁恒、肖復(fù)興、趙麗宏等人最近寫的散文，就在書房里大聲朗讀。除了名家的散文，對過去不熟悉的作者，只要他的文章寫得好，我也一篇一篇地剪貼起來，大聲朗朗。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我看到一篇《迷人的豫劇》的散文，作者袁占才寫道：至今不明白，中原文化怎么就孕育了豫劇，其苦樂憂凄，人生七情，怎么就能表現(xiàn)得如行云流水、橫空出世般的酣暢淋漓？是八百里伏牛山之回應(yīng)？是兵禍連結(jié)胸中塊壘郁積唯有一吐為快？是疆場馳騁幾多忠良驍將可歌可泣幾許奸佞擋道可唾可罵？歷史風(fēng)云恍在耳畔獵獵作響，真善美假丑惡在這里激發(fā)和碰撞……一段段排比句令人蕩氣回腸，回味無窮。

最近又在《人民日報(bào)》上看到張金鳳寫的《風(fēng)吹屋檐》的文章。在讀他的文章標(biāo)題時(shí)，我想，屋檐有什么寫頭，能講出什么道道？讀完他的文章，我拍案叫絕，他把屋檐寫得太有味道了，如同看到一幅幅優(yōu)美的風(fēng)俗畫。他在文章中寫道：屋檐是鳥雀的家，屋檐下是果實(shí)歇腳的地方，屋檐是農(nóng)具的驛站，屋檐下沉淀著歲月香，屋檐下是天落水唱歌的舞臺，屋檐下?lián)u曳風(fēng)俗和歲月的流響……他把屋檐的功能和作用，屋檐下的美好情景寫得淋瀝盡致，讓我讀一遍不過癮，連讀三遍。

我采訪過不少老同志，我發(fā)現(xiàn)有的同志退休后坐等養(yǎng)老，無所事事，身體不久就垮了。而有的老同志，如阜陽日報(bào)社的離休干部常法秀、原阜陽二中的退休教師范月影、阜陽衛(wèi)校的高級講師徐崇立等，人老心不老，活到老學(xué)到老，手不釋卷，筆耕不止，身體健康，成果累累。

朗讀是我最佳的休閑方式，它讓我不斷吸收新的知識，受到藝術(shù)的薰陶，獲得無窮的快樂，促進(jìn)了健康，也收獲了寫作的靈感。作家梁恒說：“有閱讀，人不老”。我愿在不停地閱讀中充實(shí)自己的晚年生活，

（安徽省阜陽市清河路阜陽日報(bào)社閆振田）

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