依稀記得，三下鄉(xiāng)活動的面試一開始是很一波三折的。為何？因為我從一開始定的目標就是非支教組不去，而每個隊伍的支教組名額又少之又少，競爭力也很大，所以才有了一波三折的經(jīng)歷。但最后還是成功加入了綠野社會實踐隊。從面試成功到教案到試講，一直都是懷著飽滿的熱情去對待每一個環(huán)節(jié)。

說到班主任這件事，其實有一個契機，在三下鄉(xiāng)活動還沒有正式開始前，我就萌生了競選班主任這個職位。因為在支教組是教語文，也更激發(fā)了我想當班主任。除此之外，一個更重要的原因是我每個人生階段的班主任對于我的影響。以前我并不相信生命影響生命這一說法，不過在我的班主任的影響下，我才知道以前錯的有多么離譜。原來生命真的可以影響生命，我的班主任們用他（她）們的愛去溫暖我們每位學(xué)生，用自身的言行舉止去為我們做榜樣，用正確的人生理念幫我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我相信大部分的班主任都把他們的學(xué)生看作是自己的孩子，甚至對學(xué)生比對他們自己的親生孩子更用心！種種原因，都是我想當班主任的初衷！

在2018年7月15日，我們綠野社會實踐隊一起來到了馬勞地小學(xué)，整個學(xué)校的環(huán)境可以用惡劣來形容吧。雖然在來之前已經(jīng)做好了心理準備，但是說實話，有點超乎我的想象，特別是廁所問題和大家洗澡問題，這都是大部分隊員所共同吐槽的點！不過，環(huán)境的惡劣，舟車勞頓的辛苦，并不能挫傷我想當班主任的積極性。在正式開班的前一天，我們支教組的組長告訴我我要當大班的班主任。由于小學(xué)的規(guī)模比較小，每個班級都不大，大班其實就是由五六年級合成一個班。知道這個消息后，感覺既興奮激動但同時又有點壓力，我當時就質(zhì)疑自己第一次當班主任，能否做好這份工作？最后還是說服自己兵來將擋水來土掩，相信我大班的孩子們一定都是很可愛的。事實也確實如此，他們真的是很可愛，各有特色，他們身上的那份活力，天真，仿佛讓我找到童年的自己。雖然他們有的人也很調(diào)皮搗蛋，我需要經(jīng)常和他們“斗智斗勇”，有時候感覺很辛苦，但是這個過程我覺得自己是很享受的，這就是累并快樂著吧！

我一直堅信陪伴是最長情的告白，所以除了我去別的班級上課的時間之外，我一直陪伴著他們，有時我反而覺得在陪伴的過程當中。是他們教會我成長，讓我看到很多驚喜。我們班可愛的女生在第一天的時候就送了一個她一手折的折紙給我，當然我是很意外的，未曾想到，一個小學(xué)生竟然這么有心，慢慢的發(fā)現(xiàn)，她們很多女生每天都會送一些自己親手做的小禮品給我。讓我感動的不是她們的禮物，而是她們那份心，就像沙漠里面的綠洲，給予你希望，滋潤你的心靈！男生也是很可愛的，有小自戀的，有笑容很有感染力的，有認真學(xué)習(xí)的，有體諒老師的。有一個男生的一句話在我心中打下了烙印，他說:“老師，我正在努力給你爭氣而不是泄氣?！彪m然我們只有短短的十天時間，但是他這句話就像一顆定心劑，讓我安心。

雖然這幾天也發(fā)生了好多讓大家不愉快的事，但是我感覺他們都特別懂事。他們年紀雖小，卻有一顆溫暖人的心。我相信摩擦讓我和他們的關(guān)系的距離能更近一步，他們雖然調(diào)皮了一點，但是我覺得他們從未讓我失望過，反而是我這班主任當?shù)糜悬c不稱職。希望在接下來的幾天中，我這個第一次當班主任的班主任，還請他們多多指教！

（供稿單位/綠野實踐隊 撰稿人/潘那吒 審稿人/陳曉茵）( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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