2018年7月24日，是綠野社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在馬勞地小學(xué)支教的第九天。當(dāng)天下午，活動(dòng)組組織了一至六年級(jí)的同學(xué)在教室開(kāi)展書(shū)信溫情活動(dòng)。

據(jù)悉，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的是加強(qiáng)親子、師生關(guān)系，促進(jìn)孩子與父母、老師之間的交流，從而增進(jìn)彼此的感情。

活動(dòng)開(kāi)始，小老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)地講解本次活動(dòng)的內(nèi)容、流程以及注意事項(xiàng)，并將書(shū)信格式清晰地書(shū)寫(xiě)在黑板上，供同學(xué)們參考。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，遇到不明白的地方便舉手示意，尋求老師幫助，小老師一一解答同學(xué)們的疑難困惑。

接下來(lái)，小老師給予同學(xué)們五分鐘的時(shí)間，閉上雙眸，靜靜地思考自己的寫(xiě)信對(duì)象。只見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地閉上了雙眼，開(kāi)始他們自由的記憶搜尋。五分鐘思考時(shí)間結(jié)束，小老師開(kāi)始提問(wèn)，孩子們七嘴八舌地告訴小老師自己的寫(xiě)信對(duì)象， 他們的答案各式各樣，出人意料。

在同學(xué)們激烈地討論過(guò)后，正式進(jìn)入活動(dòng)的主題—寫(xiě)信。同學(xué)們依照黑板上老師給的書(shū)信格式開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己的信件，只見(jiàn)他們收起平日里嬉鬧的模樣，專(zhuān)心致志，一筆一劃地將自己的真情實(shí)感寫(xiě)入信中，他們認(rèn)真的樣子令人動(dòng)容。遇到不會(huì)寫(xiě)的字，他們會(huì)虛心地向老師請(qǐng)教，小老師亦耐心地告知。在老師的協(xié)助下，同學(xué)們紛紛寫(xiě)出了自己的心聲，完成了信件。

這里的許多孩子缺乏與父母面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，性格稍顯內(nèi)斂，不善于向父母、老師表達(dá)他們的真情實(shí)感，書(shū)信為他們提供了很好的溝通橋梁，希望通過(guò)本次活動(dòng)能促進(jìn)孩子與父母、老師之間的交流，增進(jìn)彼此的感情，讓孩子擁抱更美好的未來(lái)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

（供稿單位/綠野社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 撰稿人/陳倩薇 審稿人/崔榮鵬）

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