捧著一顆心，不帶半根草去??

? ??????????????????????????????????????????????——陶行知

本人今年初二，但發(fā)生的一系列事情，讓人膛目結(jié)舌。

1、學(xué)生待遇不公：

學(xué)校每年都有好幾個(gè)獎項(xiàng)，什么”優(yōu)生優(yōu)干“、”看得出的班干“、“善思博學(xué)之星”……但是，大部分獎項(xiàng)都在那幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)之間不斷輪換。普通學(xué)生更本占不到邊，如果一個(gè)獎項(xiàng)只頒給那些學(xué)習(xí)好的，那獎項(xiàng)還有什么意義？簡直就是依托答辯。

不僅如此，每當(dāng)班里競選班委的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生有一票，一個(gè)老師有10票，我想請問一下，這是民主選舉嗎？老師都選學(xué)習(xí)好的，而不選管理得當(dāng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的，這分明就是指派！不是選舉！每次選出來后，那些學(xué)霸不過是從學(xué)習(xí)委員變成了紀(jì)律委員；不過是從班長變成了生活委員，根本沒變?。?！我有個(gè)大膽的想法，班委是老師選的，我們并不想選，那么讓班委來管老師吧，讓老師也體驗(yàn)一下這些“班干”的管理方式。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)，老師也讓學(xué)霸負(fù)責(zé)，難道不應(yīng)該請擅長的人嗎，結(jié)果學(xué)霸什么都不會，還得請教老師，老師也不會，又讓幾個(gè)同學(xué)”幫助“，藝術(shù)節(jié)和學(xué)習(xí)有關(guān)系嗎？有些學(xué)霸除了學(xué)習(xí)，都是垃圾！?。。。。。。。?/span>

? ? ? 2、學(xué)生的需要的，是制度的改變，不是物質(zhì)上的需求！

????早讀相信每個(gè)學(xué)校都有，但是……

????你有見過早讀30min，還要求必須吼出來的方式嗎？預(yù)初的時(shí)候，還年輕，只知道照做，于是，就得了聲帶小結(jié)。開始不以為意，可后來發(fā)現(xiàn)周圍的很多同學(xué)，嗓子都啞了……我們把聲帶小結(jié)的診斷書擺在老師面前，乞求老師能不能不讓我吼出來的讀書（請?jiān)试S我用乞求），結(jié)果老師的話讓驚掉下巴：檢查的同學(xué)看到你聲音小，會扣分的，不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人，耽誤班級的評優(yōu)。

我呆住了。

為了那一點(diǎn)虛的分?jǐn)?shù)，連班里同學(xué)的健康都不要了，老師也夠狠的。。。

簡直就是傻逼行為知道吧，依托答辯都不如。俞濤來了都直搖頭。

你以為這又結(jié)束了？？

3、成績好的學(xué)生先入團(tuán)：

如果說前面的都能忍，那這個(gè)絕對不能忍了！

學(xué)習(xí)好和入團(tuán)有什么答辯關(guān)系？

你和我說王二小成績好？ 雨來成績好？?

真的是，為什么入團(tuán)也成了學(xué)習(xí)好的人的專利？

學(xué)習(xí)好的人政治覺悟就一定很高嘛？ 為什么那么多以前的英雄、團(tuán)員黨員，都是莊稼漢呢？

是可忍，熟不可忍！

有人說，學(xué)習(xí)好的人也是努力獲得的。 但是，學(xué)校應(yīng)該有至少的公平吧？我們可以給學(xué)習(xí)好的同學(xué)一點(diǎn)獎勵(lì)，比如讓他當(dāng)個(gè)課代表什么的，但總不能這樣?。。。。?！

是可忍，熟不可忍！