「可理解性輸入」系列視頻更新通知：

發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人一提到語言學(xué)習(xí)，就是「可理解性輸入」。并且，很多認為它就是學(xué)好外語的答案，甚至是唯一答案。其中原因很多，可能網(wǎng)絡(luò)上太多成功案例，但失敗的案例好像并沒人分享。而且馬后炮，「可理解性輸入」確實能解釋的通。但是事后分析，多少有點主觀講故事的成分。

語言這個東西這么復(fù)雜，要「可理解性輸入」真能幫所有人搞定，那也就不叫假說了，直接就叫理論了。但它不是，只是假說。而且，大家多少也都實踐了，不見效。勢必是那有問題。感覺有必要說說。 不過不要誤會，我不是單邊否定「可理解性輸入」。它有很多優(yōu)點，但同時有很多確定。所以做了4個視頻，講優(yōu)點也講問題：

1. 單詞、語法為什么行不通？

這個問題是回答為什么我們要考慮換方式。如果你不清楚答案，那不管是「可理解性輸入」還是其他什么方法，學(xué)著學(xué)著就會回到單詞、語法的老路。所以，清楚原因很重要。也是Steven Krashen在The Power of Reading第一章節(jié)中回答的問題。

2. 可理解性輸入（Free Voluntary Reading為執(zhí)行方式）是否真的奏效？

這個是之前做過的視頻中唯一滿意的一期。看的我自己都感動，內(nèi)容的安排、剪輯效果加音效。 這真不知道當(dāng)時花了多少時間，放現(xiàn)在我有這閑功夫，能整好幾期視頻了。 當(dāng)時還是太年輕?。∵^于重形式，除了這期，其他的幾期都他媽什么玩意兒…??? 不過這期很好，會重新發(fā)一遍。

3. 可理解性輸入在現(xiàn)實生活中的案例 - 油管大牛們

這期當(dāng)時B站觀看好像有30多W，不過我還是刪了。不是很喜歡視頻引導(dǎo)的方向，感覺就是在往「可理解性輸入」趕。 所以重新整理了內(nèi)容，重拍了英文版。剪的我那個想哭。 當(dāng)時做視頻是真的用心啊。希望大家能一鍵三連給個鼓勵。

4. 為什么「可理解性輸入」可能是你學(xué)不好外語的原因？它的嚴重問題！

這么多人都說可理解性輸入有用，這么多人都這么學(xué)，怎么還不見大家個個都英語六到飛起呢？肯定是有原因的啊，是不是？ 那些可理解性成功的案例可能不是那么重要，更重要的是為什么它對你不奏效？要么是「可理解性輸入」本身存在問題，那么是你的執(zhí)行存在問題。我覺得兩者都有，但首先是前者本身的定義就極其極其模糊。定義模糊，執(zhí)行勢必也會很迷茫。 而且，它的前提是大量，也就意味著長期。大多數(shù)人根本達不到前提。

驚喜

驚喜1是發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在對語言有了更深的認識，感覺自己之前真的還是太無知啊。很多問題都得到了解答。重新看自己的、油管大牛的視頻都能看到不同的新內(nèi)容。突然覺得老祖宗厲害啊！溫故知新，簡單4個字把學(xué)習(xí)的真諦就給總結(jié)了。果然牛人話都不多，因為全都提煉到?jīng)]剩幾個字了。

驚喜2是Vicky的學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享，真的是太愛了??！ 真的真的是我見過最好的語言學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享。有這么深的見解，真的是大寫的服！當(dāng)時就很有感觸，現(xiàn)在才終于能夠理解并感同身受。感覺針對Vicky的分享，我能單獨做個4/5期分享。

更新安排

視頻目前都還在剪輯階段，爭取明天早上能夠把第一期搞定，晚上發(fā)出來。

然后接下來會是周二、周四、周六更新。

油管-YouTube

想把油管YouTube做起來，大家?guī)蛡€忙，關(guān)注起來。下周起油管會提前一天更新！

• 油管鏈接：https://www.youtube.com/channel/UCoVTEq_q35-p1u8dwwgHVkw

• 油管頻道名稱：KevinFeng?馮凱文

• Handle：kfeng6186

系列結(jié)束后更新安排

之后兩周呢，可能就一周一更這樣。

嗯，明天見。