今天請到了棄考一橋合格阪大的呂同學(xué)~~

呂同學(xué)

標(biāo)簽：武漢大學(xué)/N1/托福108/大學(xué)專業(yè)土木工程，零基礎(chǔ)備考

半年合格大阪大學(xué)經(jīng)濟學(xué)研究科的ビジネスコース

當(dāng)時在一個日本學(xué)校讀研究生，考試沒有過，教授雖然很和藹但是主要怕再準(zhǔn)備一年更耽誤時間，我跟的教授就是商科方向，平時有跟他的學(xué)部生課，但因為我是轉(zhuǎn)專業(yè)怎么也進入不了狀態(tài)，不知道是方法不對還是沒有理解。去年我們研究室只錄取了一個人，也是致遠(yuǎn)畢業(yè)的，我就也過來跟著學(xué)習(xí)。

在我對復(fù)習(xí)方法毫無頭緒的時候能夠從老師們分享的經(jīng)驗中得到很多參考，在致遠(yuǎn)終于迅速的步入復(fù)習(xí)。課上老師們會分享參考書目和答題技巧，而且課程進度安排很合理，我的復(fù)習(xí)進度也是根據(jù)塾里的進度安排的。此外，面試之前的模擬面試在實戰(zhàn)和心態(tài)層面都讓我獲益良多，非常感謝老師們。

話不多說，進入阪大的考試分享啦~~

阪大的夏季入試開始時間很早，筆試和面試之間間隔也比較長。八月中旬開始筆試，大概一周后出成績。八月末面試。

筆試

準(zhǔn)備考試的時候阪大課有專門刷阪大的幾年的過去問，我發(fā)現(xiàn)近三年的基本不會涉及市場領(lǐng)域的知識，所以重點看了戰(zhàn)略和組織方面的書，看完了塾里推薦的阪大教授寫的組織書，個人覺得準(zhǔn)備得雖然不算十分全面，但該看的知識點應(yīng)該都看到了。

但實際考試的時候發(fā)現(xiàn)今年的題目很發(fā)散，一道大題下的幾個小問互相之間基本沒有關(guān)聯(lián)，都是從某個現(xiàn)象出發(fā)，考察你能想到哪些知識點。而且字?jǐn)?shù)（準(zhǔn)確來說是答題區(qū)域面積）的限制非常嚴(yán)格，剛開始答題感覺剛要進入正題就沒有空間可用了，之前練小論文的時候我都是擔(dān)心自己寫的少一直往多了練，一下子轉(zhuǎn)成小短文獲得了一種放飛自我的感覺，全程不停地回顧學(xué)過的所有知識點并且快速把能用來答題的知識點濃縮成盡量簡短的句子用很小的字體寫在答題紙上。

面試

面試的是三位本方向的老師。整個過程比較順利，大概持續(xù)了20分鐘，老師態(tài)度都很親切。一開始問了志愿動機（為什么要來阪大），之后的所有提問都圍繞研究計劃書展開，分別是簡要概括研究計劃、研究的現(xiàn)象是不是日本獨有的、如何收集數(shù)據(jù)、為什么要使用分散分析進行數(shù)據(jù)處理、是否有學(xué)習(xí)過統(tǒng)計學(xué)相關(guān)課程、模型中的中介變量和調(diào)節(jié)變量分別是什么。之前在塾里面參加過很多次模擬面試，鍛煉了自己心態(tài)的同時，通過每一次從老師那里得到的寶貴意見，掌握了應(yīng)對面試的技巧，所以面試還是很順利的。

怎么復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)基本依靠塾里推薦的課外書籍。塾里面的課程安排是很科學(xué)的，所以我的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)進度和塾里的課程保持同步，每周上完課之后會保證這一周把上課的內(nèi)容復(fù)習(xí)完，并且把每本課外書中相關(guān)的內(nèi)容掌握。到了后期開始研究志愿學(xué)校的過去問，并且買了學(xué)校教授寫的書，雖然看似在本次考試中沒有起到太大的作用，但還是起到了豐富了知識儲備的重要作用。

最大的困難應(yīng)該是剛開始學(xué)習(xí)的時候，因為本來是理科生所以對文科的學(xué)習(xí)方法根本沒有頭緒，也不知道應(yīng)該怎么答題。所以其實之前當(dāng)研究生的時候非常頭痛，也確實恐懼面對教授。個人覺得有個人帶領(lǐng)著入門和真正理解這個學(xué)科是什么太重要了，我感覺之前一直在理科的世界里轉(zhuǎn)圈到懷疑自己。塾里上課的老師經(jīng)常會分享答題的技巧和經(jīng)驗，也會進行小測驗鍛煉大家寫小論文的能力，這些示范和練習(xí)幫我解答了最初的很多疑惑，是我成功轉(zhuǎn)專業(yè)的關(guān)鍵部分。

分享給你

老師一直說我沒有寫個人心得都是各種跟著塾來學(xué)習(xí)哈哈哈不達(dá)標(biāo)！其實我想說的是，可能我大學(xué)是理科生吧，最初的心態(tài)就是恨不得填鴨式快給我多填點，但是越接觸反而是學(xué)習(xí)一種融會貫通的思維，我是真心佩服咱們一些老師的，我感覺他們之所以優(yōu)秀，確實是思考方式 上的優(yōu)秀，當(dāng)然我也會模仿著學(xué)習(xí)，而且本來學(xué)習(xí)一門學(xué)科的目的也不是掌握知識點，而是通過理論加深對世界的理解，最終掌握運用理論分析現(xiàn)象的能力，如果真的有心得，這個是很有感觸的部分。

然后就是你們關(guān)心的為什么放棄一橋去阪大，哈哈哈因為考試是在同一天呀！我研究阪大的過去問更多，二選一嘛只好選擇去考阪大。