你為什么不道歉
哈麗特·勒納美
美國(guó)備受尊敬的關(guān)系專家和女性心理學(xué)家,以女性心理與家庭關(guān)系方面的研究見(jiàn)長(zhǎng),擁有梅寧格診所30余年心理治療和家庭治療經(jīng)驗(yàn)。
勒納著有十幾部暢銷書,作品累計(jì)銷量逾300萬(wàn)冊(cè),并被譯成30多種語(yǔ)言,其中包括暢銷30余年的經(jīng)典著作《憤怒之舞》。
精 彩 選 段
1.要知道,道歉的目的是平息和緩和受傷害一方的情緒,不能為了自我解釋、擺脫內(nèi)疚或促進(jìn)恢復(fù)過(guò)程而去騷擾或糾纏對(duì)方。
2.為了生存,我們會(huì)把自己包裹在借口、輕視和否定當(dāng)中。當(dāng)我們冷靜下來(lái)重新開(kāi)始思考時(shí),自我防御已經(jīng)不只是可以觀察和跨越的路障。當(dāng)我們失去價(jià)值時(shí),自我防御就成了唯一的生活方式。
3.道歉能力是一項(xiàng)父母可以向子女饋贈(zèng)的重要財(cái)富。
4.不要想當(dāng)然地看待問(wèn)題,沮喪感和缺乏自信會(huì)讓人變得語(yǔ)無(wú)倫次。當(dāng)人們做出惡劣行為時(shí),受到影響的人是他們,而不是你。
◆ ?五種錯(cuò)誤道歉方式
◆ “但是……”型道歉
◆ 逃避責(zé)任式道歉> ◇ “要是……”型道歉
◆ 令人困惑的道歉
◆ “討價(jià)還價(jià)”式道歉
◆ 令人反感的道歉
道歉的目的是平息和緩和受傷害一方的情緒,不能為了自我辯解、擺脫內(nèi)疚或促進(jìn)恢復(fù)過(guò)程而去騷擾或糾纏對(duì)方。麗薩在心理輔導(dǎo)班上學(xué)到的補(bǔ)救方式,只有在不會(huì)對(duì)對(duì)方或他人造成傷害的情況下才適用。畢竟,不是每個(gè)人都能在這種事情上做到寬宏大量。
◆ 分清界限
>> ◇ 有效道歉關(guān)注的是對(duì)方的感受
◆ 不要輕描淡寫
◆ 正確有效的道歉
>> 正確有效的道歉需要開(kāi)門見(jiàn)山直奔主題。在作品《有效道歉》(Effective Apology)中,作者約翰·卡多(John Kador)對(duì)道歉的定義和大多數(shù)觀點(diǎn)保持一致。他認(rèn)為:“當(dāng)我們需為冒犯或委屈他人而承擔(dān)責(zé)任時(shí),我們應(yīng)當(dāng)?shù)狼?,以直接、明確和人性化的方式表達(dá)悔意,同時(shí)做出彌補(bǔ),并保證以后絕不再犯。”換句話說(shuō),真誠(chéng)有效的道歉不能有“但是/可是”這樣的字眼,也不能輕描淡寫或令人困惑。遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是看到各種道歉流于形式,使人們無(wú)法意識(shí)到各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任,搞不清楚究竟在為何事道歉。另外,關(guān)于道歉并沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的通則。蓋瑞·查普曼(Gary Chapman)和詹妮弗·托馬斯(Jennifer Thomas)在《道歉的五種語(yǔ)言》(The Five Languages of Apology)中指出,正確的道歉方式取決于接受道歉的目標(biāo)。這是因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于道歉表達(dá)的接受程度不同,你認(rèn)為這樣的表達(dá)足夠真誠(chéng),但換一個(gè)人可能不這么想。同樣的表達(dá)可以讓你心平氣和,對(duì)別人來(lái)說(shuō)或許會(huì)感到失望甚至惱怒。有的人聽(tīng)到一句“我錯(cuò)了”就能感到釋懷,但其他人不一定這么想,他更希望聽(tīng)到“我保證以后絕不再犯”,只有這樣的道歉才能讓他們不再耿耿于懷。此外,道歉的內(nèi)容也很重要。對(duì)于嚴(yán)重錯(cuò)誤或巨大傷害,一句“對(duì)不起”不過(guò)是道歉的一個(gè)開(kāi)端,接下來(lái)還要做很多事情才能使錯(cuò)誤得到糾正,傷害得到彌補(bǔ)
◆ 如何降低自我防護(hù)意識(shí)
不設(shè)防式聆聽(tīng)是做出真誠(chéng)道歉的核心。當(dāng)對(duì)方在批評(píng)我們時(shí),牢記下面12條可以有效幫助我們抑制心理防御模式。
1.意識(shí)到你的自我防御機(jī)制
2.深呼吸。
?3.聆聽(tīng)的目的是了解對(duì)方觀點(diǎn)
4.對(duì)不明白的地方進(jìn)行詢問(wèn)。
5.尋找一致觀點(diǎn)。
6.為自己那部分錯(cuò)誤道歉
7.讓對(duì)方意識(shí)到你已經(jīng)充分了解他們的看法,而且會(huì)繼續(xù)思考所談的問(wèn)題。
?8.感謝批評(píng)者和你分享內(nèi)心感受。
?9.主動(dòng)延續(xù)對(duì)話
10.分清溝通和羞辱的界限。
11.時(shí)機(jī)不對(duì)時(shí)應(yīng)停止聆聽(tīng)
?12.表達(dá)你的不同看法。
◆ 給受傷害方的重要建議
承擔(dān)責(zé)任、產(chǎn)生同理心和悔意,以及做出真誠(chéng)道歉的能力,取決于犯錯(cuò)者的自愛(ài)程度和自我尊重程度。換句話說(shuō),我們只能自我檢視這些能力,并不能將其賦予他人
◆ 言簡(jiǎn)意賅
◆ 反其道而行之
◆ 不要羞辱對(duì)方
◆ 說(shuō)出“謝謝你的道歉”也需要勇氣
謝謝你的道歉,我很感激?!?/p>
◆ 語(yǔ)言并不是表達(dá)歉意的唯一方式
◇ 行動(dòng)有時(shí)會(huì)勝過(guò)語(yǔ)言
◆ 不是所有的錯(cuò)都能寬恕
◆ 學(xué)會(huì)大度
◆ 伊娜的問(wèn)題:停止糾纏
>> 雖說(shuō)她的很多指責(zé)不無(wú)道理,但是缺少了欣賞和尊重,任何人都不會(huì)把你的指責(zé)當(dāng)回事。心理學(xué)家艾倫·沃特爾曾明確指出:“人人都愛(ài)會(huì)讓我們自我感覺(jué)良好的人?!比绻覀兛偸且越箲]態(tài)度或責(zé)備方式過(guò)于關(guān)注他人,做出道歉無(wú)疑是有效的人際關(guān)系修補(bǔ)方式。在道歉中,我們應(yīng)說(shuō)明在自我關(guān)注方面出現(xiàn)的不足。做好自我關(guān)注有利于打破“糾纏-退縮”的溝通模式,無(wú)論對(duì)方做出怎樣的反應(yīng),都能使我們的立場(chǎng)得到穩(wěn)固。◇ 改變行為需要付出長(zhǎng)期努力
在需要時(shí)做出道歉?!?讓對(duì)方感覺(jué)到被愛(ài)被尊重?!?尊重彼此的不同,包括應(yīng)對(duì)壓力的不同方式。● 強(qiáng)調(diào)自我行為的改變,而不是等待對(duì)方先做出改變?!?停止負(fù)面評(píng)論對(duì)婚姻關(guān)系的傷害,以正面鼓勵(lì)取而代之。
◆ 最后的忠告
我對(duì)他們的忠告是:不必為擺脫痛苦或負(fù)面情緒去原諒犯錯(cuò)者。即使不原諒他們的某種行為或不作為,我們?nèi)钥梢詫?duì)犯錯(cuò)者保持關(guān)愛(ài)和同情。不原諒對(duì)方,選擇和他們不再相見(jiàn)或往來(lái),這并不表示你是一個(gè)缺乏關(guān)愛(ài)或不完整的人。重要的是,千萬(wàn)不要讓別人告訴你該不該原諒犯錯(cuò)者,哪怕他們是你的心理治療師、母親、老師、精神指導(dǎo)、好友或人際關(guān)系問(wèn)題專家。
道歉的流程是這樣的:
道歉流程第一步:發(fā)自肺腑地說(shuō)了“對(duì)不起”。
道歉流程第二步:描述出你錯(cuò)誤的因果關(guān)系。因?yàn)槲易隽艘患裁礃拥氖拢瑢?dǎo)致你產(chǎn)生了什么樣的感受和痛苦。這件事情是我的責(zé)任。把因果關(guān)系講明白。
道歉流程第三步:對(duì)原因進(jìn)行深刻剖析。就是我們過(guò)去小時(shí)候不會(huì)寫檢查,我們的老師讓我寫檢查。我經(jīng)常寫個(gè)一千字檢查交上去,老師說(shuō)不夠深刻,就打回來(lái)了。
我從小到大都不理解,什么叫作不夠深刻。就檢查——我錯(cuò)了,對(duì)不起,這種話說(shuō)了很多,但是老師說(shuō)不夠深刻,我現(xiàn)在讀了這么多的書以后,我才發(fā)現(xiàn)什么叫作夠深刻。就是在第三步,你要能夠找到原因的深刻剖析。就是我為什么會(huì)做這樣的錯(cuò)事,我做這樣的錯(cuò)事,是因?yàn)槲易约旱膯?wèn)題,而不是因?yàn)槟愕膯?wèn)題。
你看到嗎,很多人在剖析原因的時(shí)候,就走歪了,說(shuō)之所以我這樣做也是你逼的,這不叫剖析,這叫推卸責(zé)任。我這樣做是因?yàn)槲彝甑臅r(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一些什么樣的事,然后給我造成了這樣的底色。
我們講《親密關(guān)系》的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn),為什么在親密關(guān)系的時(shí)候,一個(gè)人一旦說(shuō)不,不是你的問(wèn)題,是我的問(wèn)題,因?yàn)槲倚r(shí)候,一直覺(jué)得自己很糟糕,所以我會(huì)過(guò)度地防衛(wèi)自己。你把這個(gè)話一講出來(lái),對(duì)方馬上就接受了。
為什么?足夠深刻,深入到靈魂了,進(jìn)入到你的童年體驗(yàn)當(dāng)中去了。這就是叫作深刻的剖析。
道歉流程第四步:那我做些什么來(lái)彌補(bǔ),那我以后會(huì)注意什么,我能不能做一些什么事來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)東西。那我請(qǐng)大家一塊兒來(lái)吃個(gè)飯,或者我為你專門舉辦一個(gè)party。這就是做一些什么事來(lái)彌補(bǔ)。道歉流程第五步:這時(shí)才是請(qǐng)求對(duì)方的原諒。那么我想知道,你能不能夠接受我的道歉。讓我做一些彌補(bǔ)的事,然后原諒我,這就是一個(gè)真誠(chéng)道歉的過(guò)程。
再重復(fù)一遍:說(shuō)對(duì)不起,然后分析錯(cuò)誤的因果關(guān)系,然后剖析,之所以做出這樣錯(cuò)誤事的原因,然后自己承諾做一些什么事來(lái)彌補(bǔ),最后再來(lái)請(qǐng)求對(duì)方的諒解。這就是我們說(shuō)真誠(chéng)道歉的要素。


你為什么不道歉的評(píng)論 (共 條)
