2018年廣東省考在即，沖刺開始。明確難點(diǎn)，才能精準(zhǔn)突破，尤其是對于廣東省考而言，它的難點(diǎn)有部分是超出試卷本身的。

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從近3年的廣東真題來看

縣級寫作題難度明顯大幅度增加

注意，是難度明顯且大幅度的增加。

對比地看，16年是一個明確思路的寫作題，17年則設(shè)定了更多隱含邏輯，具體而言，

16年縣級

（三）請根據(jù)全部給定資料（僅限給定資料），以“提高創(chuàng)新能力，促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展”為題，寫一篇策論文。（50分）

要求：1．對策合理，有針對性。...4．篇幅在800~1000字。

可以說就是一個字比較多的簡單對策題，甚至題目已經(jīng)為你明確了寫作的思路與邏輯，以提高創(chuàng)新能力的方式實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

如何提高創(chuàng)新能力，材料給的非常明確，你只要概括到必要的點(diǎn)就可以了，邏輯思路的難點(diǎn)不大。

但是17則完全不同了

（三）請根據(jù)全部給定資料，以“共享和發(fā)展”為題，寫一篇議論文。（50分）

要求：文章主題應(yīng)與所給材料聯(lián)系緊密，思想性強(qiáng)；論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論證嚴(yán)密，合乎邏輯；結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，行文流暢；篇幅800-1000字。

共享和發(fā)展什么關(guān)系？是并列關(guān)系？是目的和手段關(guān)系？還是因果關(guān)系？這個邏輯關(guān)系理不清，你就無法明確文章的核心觀點(diǎn)。

再進(jìn)一步地，資料中共享的概念不只一個層面，你注意到了么？經(jīng)濟(jì)層面，社會層面，截然不同，這個邏輯問題，你怎么解決？

最難的是，這道題是證明觀點(diǎn)。這就意味著邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性要非常高，從前圍繞對策寫文章的方法，根本就沒法寫了。

如何證明一個觀點(diǎn)成立，你寫過么？

這些隱含的邏輯限定大幅度地提高了寫作題的難度，稍有不慎就會直接導(dǎo)致文章邏輯斷裂，支離破碎。

這就要求你的資料閱讀更為準(zhǔn)確，更為深刻，以及更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼聵?gòu)思論證能力。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)級難度不變，但是因為難度不大也難以拉開差距

最近2年鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別的最后一題都是對策題，難度不大。我說了，這種題的思路其實就是定位問題，然后根據(jù)對問題的理解，有針對性地提出對策。

不難，但也正因為不難導(dǎo)致無法拉開分?jǐn)?shù)檔次，無法獲得領(lǐng)先優(yōu)勢。

同時，也要求你的作答更為精準(zhǔn)，寫作的嚴(yán)謹(jǐn)性要提高，否則，差一分就沒機(jī)會。

小題以概括和分析為主，難點(diǎn)主要體現(xiàn)在邏輯以及文字準(zhǔn)確表達(dá)上

所以本質(zhì)上是一個邏輯理解問題，資料難度不大，大家需要的是在準(zhǔn)確理解及表達(dá)上下功夫。

很多同學(xué)習(xí)慣了關(guān)鍵詞答題，結(jié)果寫了一堆詞，但是觀點(diǎn)沒有說明白，屬于讀懂了，沒寫明白。這是致命的。

比如17年真題

（二）請根據(jù)材料5-7，分析說明政府在公共服務(wù)領(lǐng)域推進(jìn)共享發(fā)展的主要作用。（30分）

要求：分析全面、透徹；條理清晰，表達(dá)準(zhǔn)確；篇幅不超過300字。

要求你分析說明，你就必須說明白政府是如何通過具體措施發(fā)揮推動作用的，具體而言，就是做了什么，達(dá)到了什么效果。

關(guān)鍵詞能說明白么？寫的支離破碎，特別是具體效果說不清楚，說明你的理解是碎片式的，無法形成準(zhǔn)確闡述。

這些問題希望你注意到，我?guī)湍阋灰唤鉀Q。加油。

本篇文章系 柳夫子講道理 原創(chuàng)

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