病在肝還是脾?是氣虛還是氣滯?
中醫(yī)入門學(xué)習(xí)的方法、問題和對策
?知識、感覺和能力
生理、病理,診斷學(xué)的知識,中藥方劑的知識,都是知識。
望診、脈診,是感覺。
診察、判斷能力,處方用藥的能力。
知識需要用頭腦學(xué)習(xí),可以通過讀書、聽課
感覺,必須用心體驗。弦脈是一種什么感覺?
不是書本知識,只有通過實踐,才能得到。
能力。診療能力。
弦脈我感覺過了,有體驗,但下一次遇到了,你能不能馬上鑒別出來?
舌頭顏色是紅還是淡紅,是淡白還是紫暗?舌苔是薄還是厚?舌苔顏色黃,是本來就黃,還是吃東西染得?
判斷,面對眾多信息,得出一個結(jié)論,病在肝還是脾?是氣虛還是氣滯?
治療,這個患者肝有問題,到底是用加味逍遙丸,還是龍膽瀉肝丸呢?這個患者虛,到底是用人參歸脾丸補(bǔ),還是六味地黃丸補(bǔ)呢?
中醫(yī)是中華文化的瑰寶,在這次疫情中發(fā)揮了不可替代的重要作用,因而引起了人們的關(guān)注,這對傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)文化來說,是一件佷好的事情。引導(dǎo)孩子從小了解中醫(yī),學(xué)習(xí)中醫(yī),也很必要。個人認(rèn)為,需從下面幾點(diǎn)著手。
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?一,講好中醫(yī)藥故事,培養(yǎng)對中醫(yī)藥的興趣,同時要觀察孩子的反應(yīng)。人是有稟性,有天賦,有愛好的,如有的人喜愛繪畫,有的人喜愛音樂等。如果孩子不太喜歡中醫(yī)藥,教他一些有關(guān)常識也是可以的,如果孩子有這方面的愛好和天賦,那就要下功夫培養(yǎng)他成為這方面的人才。古人言“因才施教”,就是這個道理。二,分階段背會《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》《藥性賦》《湯頭歌訣》《瀕湖脈學(xué)》《針久穴位歌》等基本知識,只求背會,不求深解。因為這些基本知識是和語文的字詞,外語的單詞一樣重要的,背會了這些,孩子將受益終生。三,陪伴孩子到野外去,到中藥鋪去,認(rèn)識辨別中草藥。四,家庭成員有病時,盡量用中醫(yī)藥,推拿,針炙治療,加深孩子對中醫(yī)藥的體驗。五,拜一個中醫(yī)大夫為師。以上五點(diǎn),不是依次進(jìn)行的,而是綜合并進(jìn)的。
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?祖國的中醫(yī)藥文化,隨著國家的日益強(qiáng)盛,在不遠(yuǎn)的將來,肯定是要大步地走出國門,走向全球的,而這方面的優(yōu)秀人才,還非常缺少。如果孩子有這方面的愛好和天賦,就盡力引導(dǎo)培養(yǎng)。養(yǎng)成一個人才,就是為 社會 做了貢獻(xiàn)。還要叮囑一句,教育孩子:做人第一。
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?你好,很高興收到你的問題,并且有幸能回答你的問題,相信大家都知道我國中醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,而且是一座巨大的尚未完全開發(fā)的知識寶庫!
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?這足以證明傳統(tǒng)中醫(yī)藥的寶貴。而且中醫(yī)藥在這次疫情防治中發(fā)揮了極其重要,在為患者康復(fù)痊愈治療過程中發(fā)揮了舉世矚目的作用!這引起了我們廣大人民群眾和相關(guān)教育者的強(qiáng)烈關(guān)注,這對于傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化,是一件好事!
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這12條經(jīng)絡(luò)分別連著人體12個臟器,所以這些經(jīng)絡(luò)都是用相連的臟器命名。其中,三焦是指人的整個胸腹,心包是保護(hù)心臟的一塊區(qū)域,是心的屏障,其余的都比較容易理解。記住這12個臟器名稱是很重要的,如果身上哪里不舒服,就看是哪條經(jīng)絡(luò)經(jīng)過此地,一對應(yīng)就出來了。從12經(jīng)絡(luò)的排列上看,是分為兩組,一組是按手足分,另一組是按陰陽分。-


按手足分是告訴你手及手臂上有6條經(jīng)絡(luò),足、腿上有6條經(jīng)絡(luò)。-
按陰陽分是告訴你手臂的內(nèi)側(cè)、腿的內(nèi)側(cè)各有3條陰經(jīng);手臂的外側(cè)、腿的外側(cè)也各有3條陽經(jīng)。-
少陰、厥陰、太陰、太陽、少陽、陽明又是代表什么呢?它們是代表陰氣的重與輕,陽氣的足與弱。-
少陰陰氣最重,所以它就排在手臂和腿內(nèi)側(cè)的最里面。-
厥陰的陰氣比少陰輕,但又比太陰重,所以它就排在中間。-
太陰的陰氣最輕,就排在最外面。-
太陽是陽氣最足的,就像中午的陽光,所以它排在手臂、腿外側(cè)的最外面。-
少陽比太陽的陽氣要弱一些,就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,所以排在外側(cè)的中間。-

陽明又比少陽的陽氣要弱,就像黎明初現(xiàn)的陽光,就排在了外側(cè)最里面了。-
我們的祖先為什么將陰、陽細(xì)分到這樣的程度呢?就是讓你在使用經(jīng)絡(luò)時隨時注意陰陽的平衡。這個陰陽的平衡既包括經(jīng)絡(luò)與經(jīng)絡(luò)之問的陰陽平衡,也包括身體與經(jīng)絡(luò)的陰陽平衡,還包括經(jīng)絡(luò)與大自然的陰陽平衡。身體與經(jīng)絡(luò)的陰陽平衡是要你根據(jù)身體的強(qiáng)弱去選擇經(jīng)絡(luò)。比如身體弱的,最好先選擇陽經(jīng)按摩以補(bǔ)足正氣為主,陰經(jīng)要等正氣補(bǔ)上了,再去碰它;身體好的,則陰經(jīng)、陽經(jīng)都可以按摩。-
?當(dāng)然中醫(yī)藥自古將就學(xué)醫(yī)從年少抓起,因此我們?nèi)绾我龑?dǎo)小朋友了解中醫(yī),學(xué)習(xí)中醫(yī),愛上中醫(yī),就顯得特別重要而且必要了。結(jié)合自己是中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè),而且從事中醫(yī)藥事業(yè),我從下面幾點(diǎn)發(fā)表一些個人愚見:
? ?第一:培養(yǎng)小朋友對中醫(yī)藥知識的興趣,因為興趣是最好的老師。這個階段特別重要,在過程中我們一定要努力應(yīng)用趣味性的教學(xué)方法,比如多講一些中醫(yī)藥的典故,認(rèn)一些中醫(yī)藥的圖片,辨認(rèn)一些中醫(yī)藥的標(biāo)本等,這樣小朋友們就會在活潑有趣味的過程中逐漸培養(yǎng)出中醫(yī)功底,為將來有志投生中醫(yī)藥事業(yè)打下堅實基礎(chǔ),當(dāng)然了,在這個過程中也可以發(fā)現(xiàn)一些有中醫(yī)藥天賦異稟的人才,這對于弘揚(yáng)中醫(yī)藥事業(yè)是大有好處的,畢竟我們不能不承認(rèn)天賦的重要性!? ?第三:可以帶小朋友到植物園或者藥材種植園辨識中藥材,這樣不僅可以促進(jìn)小朋友加深認(rèn)識還能夠提高對中醫(yī)藥的興趣!? ??
?中醫(yī)是一門比較深厚又相對枯燥的學(xué)識,小朋友的中醫(yī)啟蒙,重在激發(fā)孩子的好奇心和 探索 欲,以此驅(qū)動孩子注定探究和學(xué)習(xí),大偉總結(jié)了以下方法,家長和老師們可以根據(jù)需要采納:
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所有能力的獲得,唯一有效的途徑,就是大量反復(fù)練習(xí)。
知識用頭腦學(xué)習(xí),感覺用心體驗,能力用身體練習(xí)。
?自學(xué)中醫(yī),常會遇到哪些問題?
1 身邊找不到老師
如果入門之初,能有一個有能力有意愿的老師帶領(lǐng),當(dāng)然再好不過,可以節(jié)省寶貴的時間精力。少走很多彎路。