? “同學(xué)們，這學(xué)期的安排呢，主要是了解云脈獸界的歷史，以及一些典故，大家所期待的實(shí)戰(zhàn)演練這學(xué)期并沒有幾次哦。”紫希老師笑著講課。

? 教室里一片唉聲嘆氣，都是對沒有實(shí)戰(zhàn)演練的惋惜，但夾雜在惋惜中的雪放卻帶著竊喜：“太棒啦！沒有數(shù)學(xué)；沒有物理；而且體育課也很少！這學(xué)期可以水過去啦！”

? 紫希老師輕咳一聲，拉回大家的注意力：“那么，開始上課。很久很久以前······”

? 紫希老師剛開口，非常精神的雪放立馬就焉了，眼皮子不斷地跳動，一股睡意涌上心頭：“這熟悉的感覺···睡億會兒吧?！?/p>

? 方清敲了敲雪放的腦袋，悄悄地提醒他：“在喬迪茲吉學(xué)院也有期末考試哦，你現(xiàn)在不聽的話就等著和下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們一起上課吧?！?/p>

? 雪放聽了方清的話，強(qiáng)撐起精神，眼神迷離地望著紫希老師，：“我在聽課呢，不要打擾我?！?/p>

? 方清：“隨便你吧，反正現(xiàn)在沒人像以前的時(shí)候一樣來給你補(bǔ)習(xí)了，好自為之?！?/p>

? 雪放撇撇嘴：“切，一天天就知道放狠話，哪次兌現(xiàn)過？”

? 方清不說話，低下頭記筆記去了。

? 紫希老師邊講課邊在黑板上寫寫畫畫：“水神隕落之后，水神的護(hù)衛(wèi)便成立了自己的家族——雨家，并立下祖訓(xùn)要不惜一切代價(jià)輔佐水神的轉(zhuǎn)世······”

? 雪放的上下眼皮不停地打架，似乎下一秒就會沉沉地睡去，但雪放還是強(qiáng)忍著趴在桌子上睡覺的沖動，硬生生保持了一節(jié)課，八十分鐘的清醒。

? 紫希老師寫黑板的貓爪突然一頓，把粉筆放在講臺上：“同學(xué)們，接下來的內(nèi)容下節(jié)課再講，先休息一下吧?！闭f著便走出了教室。

? 教室里的學(xué)生蜂擁著迸出了教室，雪放直起身伸了個(gè)懶腰：“終于下課了啊，困死我了。”

? 方清淡然地說：“這才一年級呢，到了高年級有你好受的，而且，還有政治課?！?/p>

? 聽到政治課，雪放立馬又無精打采地趴在了桌子上：“我對我的未來感到絕望。”

? 這時(shí)，一個(gè)熟悉的不可一世的聲音引起了雪放的注意：“就憑你？小爺我可是白家大少爺，哪是你這種貧民可以隨意挑戰(zhàn)的？”

? 雪放心想“這個(gè)聲音，小白？怎么還是那么欠揍？”

? 雪放好奇地出門一看，白笙趾高氣昂地站在承建面前，不屑地看著他。

? 看見雪放出門，白笙立馬屁顛屁顛地跑到他的面前：“老大好！”

??雪放無奈的看著他：“收一收你的小性子吧，很欠揍的。”

? 白笙一臉無所謂：“沒事，我才瞧不起那些貧民呢，只要老大不嫌棄我就行！”

? 雪放知道跟他講道理沒用，一聲：“好吧”應(yīng)付過去，又走到承建跟前：“承建？又出什么事情了??？”

? 承建有些猶豫：“這是家父的要求，要我打敗強(qiáng)者以證明自己?！?/p>

? 雪放一臉懵逼：“啊？咱就不能和平解決嗎？一天天打打殺殺的不累嗎？”

? 承建依然盯著雪放，漸漸有了退意，主動退讓：“干脆下次吧，我也不太想，跟自己的好朋友對戰(zhàn)。時(shí)間還是很長的?！?/p>

? 白笙氣沖沖地踏步過來拔出劍指著承建：“戲弄了我還想走？”，但被雪放攔住了：“等一下，我覺得這樣子挺好。”

? 承建松了口氣：“謝了，那我就先走了?！闭f著直接轉(zhuǎn)身離去。雪放看了看他，也去了操場。?

? 雪放揉揉臉：“怎么剛開學(xué)就碰到這么多事？我的運(yùn)氣真差啊。不管了，去操場逛逛。”

? 操場上到處都是各色各樣的洋溢著汗水的獸人，雪放在一片陰涼的角落靜靜地觀望著：“這熟悉的情景，好令人懷念啊，自從上了五年級，我就再也沒有去操場跟同學(xué)們玩了?！?/p>

? 這時(shí)，一個(gè)黑白相間的球飛到雪放腳邊。雪放定睛一看：“咦？沒想到這里還有足球？”朝著球飛過來的方向看去，幾個(gè)健壯的滿身汗的狼獸人在朝著他揮手。

? 雪放想了想：“這時(shí)要我把球踢回去嗎？我不會踢球啊。那干脆···”雪放右爪把球抱起，左爪運(yùn)用魔法蓄力，對準(zhǔn)中間的狼獸人，用力一推，球便像一枚炮彈一樣沖了出去。反應(yīng)迅速的狼獸人一把接住了球，轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)踢球去了。

? 雪放：“魔法真好用呢，當(dāng)初在小學(xué)里我都是把球抱到他們手上才還回去的，現(xiàn)在隔了這么遠(yuǎn)都行?！?/p>

? 看了看時(shí)間：10：36，“呀，要上課了，回去了吧?！?/p>

? 雪放對準(zhǔn)教室的窗戶，直接從指間射出一道水流，自己則使用【瞬水】傳送回了教室?！巴昝馈?/p>

? 方清一直坐在教室里，看見雪放到了教室，招呼他過來，又從他的尾巴里掏出了一本黑封面的書，整理了一下坐姿，翻開書閱讀了起來。

? 雪放坐回座位上，好奇地把頭移過去，想看看方清在看什么。方清直接把書擺在他們倆的中間。

? 雪放看了看標(biāo)題【永夜屏障】吐槽道：“你怎么就一直看這些死板的教科書啊，都不看點(diǎn)小說放松一下嗎？”說著雪放掏出手機(jī)，點(diǎn)開自己緩存的十幾本小說的目錄：“你看，雖然網(wǎng)絡(luò)小說沒什么營養(yǎng)，但是看得開心就行了，畢竟是放松用的嘛?！?/p>

? 這時(shí)，紫希老師又慢悠悠地進(jìn)了教室：“好了同學(xué)們，該上課了，”紫希老師頓了頓，“雪放同學(xué)，可以幫老師叫一下那些沒有回教室的同學(xué)嗎？”

? 雪放有些驚訝：“老師是怎么在才認(rèn)識兩天不到的情況下就叫對人名的？”

? 方清仿佛知道雪放的想法，插嘴道：“也就只有你這種從小就記性差，連我的名字都過了半個(gè)月才記住的人才會感到驚訝了?！?/p>

? 雪放訕訕地笑著：“沒事嘛，反正記住了就行了。好了，我要去找人了?！?/p>

? 雪放看向紫希老師：“老師，我該怎么找同班的額，獸呢？好像我們班并沒有什么特征誒？”

? 紫希老師笑了笑：“仔細(xì)感受一下吧，只要是S班的同學(xué)都帶有一絲老師的氣息的。”

? 根據(jù)紫希老師的話語，雪放果然找到了一些帶有紫希老師氣息的獸人。雪放懶得一個(gè)一個(gè)去找，直接在爪上凝聚法陣【雨陣】，法陣中滴出一滴滴尖銳的雨水，在雪放的精準(zhǔn)操作下滴到同班同學(xué)的身上，直接用【瞬水】將他們悉數(shù)傳送回教室。

? 紫希老師：“誒？雪同學(xué)好厲害！還能想出這種方法。但是，要考慮一下其他同學(xué)的感受最好哦?！?/p>

? 一下子傳送二十多個(gè)獸人，雪放有些吃不消，腦袋又有些昏了?；瘟嘶晤^，在同學(xué)們的抱怨下，搖搖晃晃地回到座位。

? 紫希老師清了清嗓子：“咳咳，好啦同學(xué)們，要上課了哦~”

? “啊，又是這熟悉的臺詞···不說了，我先睡億會兒?！?/p>

啊，不行不行，感覺這幾天的寫作質(zhì)量下降了不少，全都水得要死

剛好雙節(jié)快過完了，我也正好休息一下，最后一天把該背的書背了，把要簽字的作業(yè)還有什么亂七八糟要打印的要買的東西都處理好，然后明晚六點(diǎn)返校

所以明天就不更新啦，抱歉

然后，可能下個(gè)星期也更不到，因?yàn)橹环乓惶?，還有很多雜七雜八的試卷

以及初三了，目前寫小說只能算是興趣愛好，在保送面前還是得稍微委屈一下

啊不過，這不代表我會違反之前的承諾，周更還是會周更的，剛才的就當(dāng)我抱怨一下啦

還有還有，關(guān)于世界觀的問題···

嘶~我一直沒想好怎么寫，主要是太早把框架定下來后期發(fā)展會有很多限制，而且萬一戰(zhàn)力系統(tǒng)崩壞要引入其它新的力量那世界觀介紹就沒有太大的價(jià)值了，所以很難辦啊

說到世界觀，貨幣也是個(gè)問題，目前的話是打算就用金銀銅幣，價(jià)格鉑金，匯率是1:100，詳情參照《泰拉瑞亞》的貨幣（好像泰拉的貨幣就這個(gè)樣子）

種族問題的話，我想的是雪放所在的地方是狼的故土，一個(gè)狼帝國（雖然名字沒想好），所以狼特別多，其它的諸如紫希老師的家鄉(xiāng)妖靈仙境盛產(chǎn)貓咪，白家全是白狼之類的

啊總之就是腦子里有很多點(diǎn)子，就是很難插進(jìn)劇情里，或者說在很后面的劇情中很容易忘掉，哪怕我專門準(zhǔn)備了個(gè)備忘錄，上面記一些突發(fā)奇想的點(diǎn)子（已經(jīng)記了三十多條了），但難免還是會有漏掉的

嗯······我要說的應(yīng)該都差不多了，還有什么想說但是忘記了的等以后再來補(bǔ)上吧

? 以上