運營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2022年3月11日整理

近日，阜南十小申報的兩項縣級課題《基于“雙減”背景下課后服務(wù)中“有效閱讀”策略研究》、《“雙減”背景下，如何利用有效問題提高課堂效率的研究》開題論證會在綜藝二樓會議室舉行。阜南縣教育局教研室副主任李玲，城關(guān)中心學(xué)校副校長李祥輝、辦公室副主任余洪忠蒞臨指導(dǎo)，阜南十小校長龐允富，兩個課題組全體成員參加活動。論證會由阜南十小副校長吳雪莉主持。

龐允富校長為本次課題開題論證會致詞。他對出席本次活動的專家、領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和誠摯感謝。教師的專業(yè)化成長是學(xué)校一項永恒的課題，打造“學(xué)術(shù)性教師、研究型教師”團隊是學(xué)校持之以恒的奮斗目標(biāo)，希望教師們乘勢而上，抓好課題研究的各項工作，為實現(xiàn)“學(xué)生求品質(zhì) 教師富品位 學(xué)校為鑄品牌”這一發(fā)展愿景而努力工作。

兩位課題組負(fù)責(zé)人尹維新、楊孝淼分別為主持的課題作開題報告，簡要闡述了選題的背景意義、研究目標(biāo)、主要內(nèi)容、研究方法、組織保障、計劃進(jìn)度與預(yù)期成果。

課題組成員對開題報告進(jìn)行補充說明，提出自己的想法與思考。

李玲主任、李祥輝副校長為開題報告作論證分析，中肯地提出修正完善的意見、建議。

經(jīng)過專家組研討，李玲主任宣布兩項課題申報通過，對課題組全體成員提出明確的要求與希望，并與課題組成員合影留念，開題論證會取得圓滿成功。

運營總監(jiān)：鮑安常LJ008

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