? 【這是我在一夜失眠時(shí)躺在床上胡思亂想出來的，原素材是我小學(xué)的時(shí)候課本里的一篇治愈系雞湯故事，我僅僅在原故事上改寫了一點(diǎn)劇情走向，整個(gè)故事就完全不一樣了（有興趣的小伙伴可以找找原故事來和這篇做比對）。接下來就是我對這個(gè)故事的重寫?！?/p>

加百列一如既往地選擇在圣誕前夕降臨人間，他很喜歡在這一天漫步在街頭，看著人世間那些溫馨的時(shí)刻，人們會(huì)選擇在這一天和家人們團(tuán)聚在一起，他們吃著熱氣騰騰的食物，他們唱著圣誕頌歌，跳著節(jié)日的舞，送給親友們禮物，那是多么一個(gè)溫暖人心的場景啊。

?街道的盡頭有戶人家，他們有著一整面墻大小的落地窗，落地窗正好朝著室外，燈火通明的屋子里傾瀉出來的光通過落地窗灑在室外的街道上，對于這樣一個(gè)寒冷的夜晚，那光線仿佛代表著溫暖，代表著僅屬于這個(gè)節(jié)日的美好事物。加百列沒有去觀察屋子里面正其樂融融的一家人，此刻他發(fā)現(xiàn)，在這束光線的盡頭，也就是在街道角落的地方，坐著一個(gè)小男孩。他雙手環(huán)抱著膝蓋，整個(gè)人把頭埋在手臂之下，那樣子既像是在抱著取暖，也像是在抱頭哭泣。

?加百列走進(jìn)這個(gè)小男孩后，才發(fā)現(xiàn)男孩只有6-7歲的大小，他那雙稚嫩的手早已在這個(gè)寒冬被凍的發(fā)紫，他穿著一件破敗且單薄的衣服，在他的手臂處別著當(dāng)?shù)毓聝涸旱氖震B(yǎng)徽章，這代表這個(gè)男孩是個(gè)喪失父母的可憐孤兒，這或許也解釋了為什么他會(huì)在圣誕前夕一個(gè)人坐在寒冷的街道上。

?加百列試探性地問小男孩：“孩子，你為什么哭呀？”

?小男孩抹著眼淚，把那雙凍的發(fā)紫的小手指向前方。前方光投來的地方，是那戶溫馨的家庭，此刻他們正在拆著禮物，那戶家庭的孩子約莫15歲，加百列沒看到他的正臉，但是看到了他的父母正圍著他說著什么，他們臉上的笑容就一直沒有停過，仿佛就是想故意讓窗外的這個(gè)天使看到，想告訴他：“你看，我們多開心，我們多么溫馨”。

?加百列停止了自己的胡思亂想，他把注意力重新回到這個(gè)小男孩身上。他覺得他明白了小男孩想告訴他什么，于是乎對著小男孩說到：“我知道你很羨慕他，我也理解你的不幸。但是你要知道，你的父母也是很愛你的。你看，他們也在特殊的節(jié)日給你帶來了禮物?！?/p>

?按照常理，這個(gè)小男孩應(yīng)該抬起頭問加百列：“你說的禮物是什么？我為什么沒看到？”但是并沒有，小男孩依舊把自己的頭埋在手臂中。加百列繼續(xù)說：“你看，你有一雙明亮的雙眼，可以看到周圍美麗的世界；你有著一只敏銳的耳朵，可以聽到這世界中動(dòng)聽的旋律；你還有一只健全的雙手，可以創(chuàng)造屬于自己的美好事物；你也有強(qiáng)壯的雙腳，可以去到這世上的你想去的地方。這些，不都是你父母留給你最寶貴也是最珍貴的禮物嗎？”

?加百列說完這些后，并沒有等來預(yù)想中小男孩的道謝，感謝他讓自己明白了自己的價(jià)值。他發(fā)現(xiàn)小男孩停止了抽泣，片刻后，小男孩猛地抬頭，眼睛直勾勾的瞪著加百列。也是在那一刻，加百列才發(fā)現(xiàn)了，剛剛那個(gè)哭泣的孩子，他現(xiàn)在的眼神中沒有傷心，反而更多的是種恐懼，漸漸轉(zhuǎn)變成了憤怒。

?“剛剛我跑出來也是對著這個(gè)小男孩那么說的！”那個(gè)孩子稚嫩的聲音在此刻卻是用咆哮的形式對著加百列說到?！暗阒滥莻€(gè)小男孩對我說什么嗎？”小男孩的下一句讓加百列脊背發(fā)涼。

?“他說：‘那我們來交換禮物吧?！?/p>