2020年10月衡水中學(xué)高三質(zhì)檢語文作文佳作欣賞
【原題呈現(xiàn)】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)? ?2020年江蘇省共有34.83萬考生,白湘菱同學(xué)以430分一舉獲得江蘇省文科第一名。然而選修科目政治是A+,歷史卻考了一個(gè)B+。許多名校在江蘇招生除了高考分?jǐn)?shù)要求外,還嚴(yán)格要求選修雙A+。此事一經(jīng)公開,立即引發(fā)激烈的爭論。有人希望名?!安痪幸桓窠等瞬拧?,破格錄取白湘菱;也有人說招生還是要按錄取規(guī)則,規(guī)矩不應(yīng)視同兒戲。? ?對此,你有什么看法?請你撰寫一篇發(fā)言稿,在班級的“每周時(shí)評”討論會上發(fā)言,表明你的態(tài)度,體現(xiàn)你的思考和理解? 要求:確定立意,自擬標(biāo)題,自選角度;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。
【優(yōu)秀標(biāo)題】
把穩(wěn)規(guī)矩尺,不負(fù)騏驥心
穿上制度馬甲,插上選材翅膀
奏響規(guī)則高八度 唱出守規(guī)好聲音
莫讓規(guī)矩冰又冷,人間溫情尚且存
社會公平須長存,勿視規(guī)矩為兒戲
錄取規(guī)格引爭議,莫為規(guī)則誤人才
不背繩墨以維本,崇尚規(guī)則盛新風(fēng)
我勸名校重抖擻,不拘一格降人才
秉規(guī)劃地而立,持矩興繩以行
有規(guī)以治社會,有則以匡天下
打破固有方圓,換得更大天地
權(quán)衡有度,過滿則虧
遵規(guī)矩?要人才!
【佳作欣賞】
1
萬物同頻倚其道,百事益彰仗其規(guī)
親愛的同學(xué)們、老師們:
? ? 大家好!
? ? 近日江蘇高考狀元白湘菱與名校失之交臂的事引起熱議,不少網(wǎng)友認(rèn)為,一代華夏才子,即使沒有達(dá)到雙A的標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)該受到破格錄取的待遇。但在我看來法律是樹人之本、盛國之根,容不得任何組織和個(gè)人的侵犯。
? ? 仰觀宇宙,俯察品類,恣情天地之間,但不應(yīng)放浪形骸之外。法律以江河為墨,以高山為筆,以蒼穹為紙,以大地萬物為鑒,書寫出整個(gè)人類社會乃至星球宇宙的運(yùn)行準(zhǔn)則。
? ? 規(guī)則是君子發(fā)揚(yáng)蹈厲、修身齊家之本。“君子務(wù)本,本立而道生?!薄氨尽本褪且?guī)則,小到作為公民過馬路遵守規(guī)定,大到管理國家不能徇私枉法。而像白湘菱也不過是一屆高考狀元,又怎能因此違背法律而破格錄取呢?或許這對白湘菱來說是一種遺憾,但對于全國幾百萬的考生來說卻是一種應(yīng)有的公平。況且白湘菱如果是真正的人才,就應(yīng)拿到全A;就算不被錄取,她依然有高校可以選擇;而規(guī)則于她而言,又何嘗不是一種激勵(lì)、一種深刻的提醒呢?
? ? 規(guī)則是邦國興起、國家強(qiáng)盛之源?!八木S不張,國乃滅亡?!币?yàn)橛辛艘?guī)則,中國才能在涼山大火中及時(shí)施救;因?yàn)橛辛艘?guī)則,中國才能在與疫情的抗擊中取得全方位的勝利;因?yàn)橛辛艘?guī)則,中國才能引導(dǎo)“一帶一路”發(fā)展,屹立于更高的世界民族之林。相反,假如沒有規(guī)則,山洪海嘯無人治理,殺人放火處處可觀。這又是一種何等悲慘的社會現(xiàn)狀。高考規(guī)則亦是如此,如果今年破壞錄取,那么明年破格之事便會屢見不鮮,此時(shí)的法律究竟是一種規(guī)則,還是單純的擺設(shè),忽視法律而引起的社會動(dòng)亂之事也會由此而生。
? ? 規(guī)則是萬眾同頻、天下大同之保障?!疤煜峦瑲w而殊途”,要使之不為所亂,必定需要有公平、公開、透明、科學(xué)而強(qiáng)有力的法律來引導(dǎo)。無論是國家間的“和平共處五項(xiàng)原則”,還是規(guī)范全球秩序的聯(lián)合國完章,都是匯攏全球共生共長,美人之美,美美與共,天下大同的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此國家應(yīng)以雷霆萬鈞之勢維護(hù)法律的尊嚴(yán)?!暗虧⑾佈?,氣泄針芒”,在法律的建設(shè)和維護(hù)的道路上依然任重道遠(yuǎn)。同學(xué)們,身為中華民族的筋骨之士、脊柱之才,我們每個(gè)人也應(yīng)恪守法律,定格中國青年于時(shí)代發(fā)出的最強(qiáng)音弦。
? ? 我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。
2
劍鞘之清輝
親愛的同學(xué)們:
? ? 鑄稀世之利刃,需契合之劍鞘,識千里之馬,需明辨之伯樂,成千秋之偉業(yè),亦需變適之制度,使鳳麟之才,不沒于世,不負(fù)其時(shí)。讀了白湘菱未達(dá)選修雙A而錯(cuò)失名校的新聞,我愿以劍來作比,同大家交流思想的火花。
? ? 文人揮劍起舞,清風(fēng)攏于兩袖,武將抽劍披刺,血包沾染雙眸,酒氣消散,山河終靜,那劍便鐺的一響,已歸鞘中,唯余劍鞘之清輝,森森于世間。在這次事件中,白湘菱便是那稀世之劍,高考制度便是收劍之鞘,要使劍刃恢恢然于世,便需修繕劍銷,使制度不斷改進(jìn),以滿足選拔人才的需要。
? ? 利刀也,重器也,劍鞘修繕以容者也。白湘菱以文科狀元的優(yōu)異成結(jié)使我們驚艷,其因選修未雙A而錯(cuò)失名校令我們扼腕、嘆息。劍有鋒利細(xì)長而易夭折者,亦有粗萬厚重而耐久者,劍無完劍,人無完人,白湘菱優(yōu)異成績已證明其超群的學(xué)識,又焉能為歷史末達(dá)A的缺漏而失去到更好平臺學(xué)習(xí)與施才的機(jī)會?如使人之所惡莫甚于闕者,則凡才子之力何以致專也。如使人之所恨莫甚于此者,則凡社會之望何以致孚也。
? ? 背繩墨以追曲兮不可取,鑄同共鞘而損刀兮亦不可取。在制度之確立時(shí),便應(yīng)充分考慮選撥人才的標(biāo)準(zhǔn),并及時(shí)補(bǔ)充與改進(jìn)。固然,徇私枉法擅變制度是冒天下之大不題,但也要有人站出來為“白湘菱們”發(fā)聲。改變現(xiàn)有制度中不合理,不完善的部分,使成績絕對優(yōu)異者,不受限于一科之失誤,不抱恨于一科之短處。
? ? 明劍鞘需相合兮,強(qiáng)學(xué)識且圖宏兮。在變革與發(fā)展的當(dāng)代,制度的漏洞不止存于高考。受限制的利劍,不止一個(gè)白湘菱。我們不只應(yīng)改善高考的制度,還應(yīng)以主人翁的姿態(tài)推動(dòng)社會司法、政治、經(jīng)濟(jì)各制度的完善與發(fā)展。我們的腳步不應(yīng)止足于發(fā)現(xiàn)問題,而是提高白身素養(yǎng)與能力以解決問題。只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中,與時(shí)代同步伐,與人民共命運(yùn),才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏圖。
? ? 愿你我鑄一把劍鞘于靈臺,使清明之輝照耀前程,愿制度日益完善,使亟須之才不沒于世。我的演講完畢,謝謝大家。
3
遵守規(guī)則,永筑穩(wěn)定和諧社會
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
? ? 大家好!
? ? 近日,江蘇省文科狀元因有一科未達(dá)高校招生分?jǐn)?shù)雙A要求而與名校擦肩而過,引發(fā)網(wǎng)友熱議。多人強(qiáng)烈希望名?!安痪幸桓窠等瞬拧保聘皲浫“紫媪???蔁o規(guī)矩不成方圓,豈能因個(gè)人好惡而任意妄為?規(guī)則就是需要大家共同遵守的制度或章程。只有遵守規(guī)則,方能構(gòu)筑穩(wěn)定和諧社會。
? ? 規(guī)則是種子,能讓我們在公平的陽光下破除土壤,茁壯成長。
? ? 古羅馬哲學(xué)家愛比克泰德曾說:“理智不能用大小或高低來衡量,而應(yīng)該用原則來衡量?!蔽覀円獙W(xué)會用理性的思維客觀對待事物,高考成績不能代表未來,即使白湘菱有異于他人的優(yōu)秀,廣大網(wǎng)友被她的才華折服,棄規(guī)則于不顧,提出“破格錄取”的無理要求。今日先破一例,明日再開先河,這無限的黑洞后果應(yīng)由誰來承擔(dān)?
? ? 君可見,社會生活中不守規(guī)則法律的人無處不在:瑞幸咖啡20億,財(cái)務(wù)造假棄股民利益于不顧;特朗普斷供世衛(wèi)組織,置人類安全于腦后。這種不守規(guī)則、不負(fù)責(zé)任的行為,不僅損人不利己,還會讓社會不良風(fēng)氣泛濫成災(zāi)。所以,我們應(yīng)該將遵守規(guī)矩的種子扎根心底,用理智的思維冷靜處事,才能守護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
? ? 規(guī)則是風(fēng)帆,能讓我們在前行的道路上乘風(fēng)破浪,一葦以航。
? ?“背繩墨以追曲兮,競周容以為度。”規(guī)矩是前行路上的方向標(biāo),規(guī)則是提高個(gè)人素質(zhì)的原則。若沒有了道德準(zhǔn)則,那隨地吐痰、亂丟垃圾、單車亂停等不文明現(xiàn)象則會影響社會治安和文明發(fā)展;若沒有了法律準(zhǔn)則,那殺人放火、偷盜搶劫則會危害公民生命健康及財(cái)產(chǎn)安全;若規(guī)矩指東而偏往西,則會在前行中迷失自我,甚至走上不歸路。拿破侖因不懂得失道寡助而兵敗滑鐵盧,龐涓因驕傲自大、無視規(guī)則而被孫臏軍隊(duì)亂箭射死。由此可見,人類都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位,將規(guī)則作為成長航行中的風(fēng)帆,迎風(fēng)飄揚(yáng),勇往直前。?
? ? 規(guī)則是光芒,能讓我們在無盡的黑暗中不懼艱險(xiǎn),闊步前方。
在遵守規(guī)則的路上,“國人無一旁觀者,國雖小而必興”。同學(xué)們,我們身為新時(shí)代青年,應(yīng)樹立大局觀念,肩負(fù)起民族復(fù)興的重任,即使在迷茫無助時(shí)也遵紀(jì)守法,即使身處窘境,也不會鋌而走險(xiǎn),選擇依規(guī)行事定不會出錯(cuò)。唯有如此,每一個(gè)人有一份熱,發(fā)一份光,方能構(gòu)建法制社會,共譜華夏和諧篇章。
? ? ?遵守規(guī)則,人人有責(zé)。從你我做起,讓我們攜手打造美美與共的大同中國!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
4
莫讓規(guī)矩成為風(fēng)中的一紙空文
親愛的同學(xué)們:
? ? 大家好!
? ? 白湘菱事件引發(fā)全民熱議,有人認(rèn)為要破格錄取,有人認(rèn)為要按錄取規(guī)則招生。而我卻認(rèn)為:規(guī)矩不同兒戲,破格錄取不可取,切莫讓規(guī)矩成為風(fēng)中的一紙空文。
? ?“沒有規(guī)矩不成方圓”,從古至今,從邊陲小鎮(zhèn)到通衢大道,人們都被各種規(guī)章制度約束。正如村上春樹所說:“每個(gè)人身上都背著一個(gè)十字架?!钡拇_,規(guī)矩或規(guī)定是約束全部人的,眾生概莫能外。設(shè)想一下,即使是小小社會單位如學(xué)校,沒有了規(guī)章制度,學(xué)生肆意打架、隨意曠課,謾罵老師、不尊重老師,破壞校園環(huán)境……學(xué)校還是教育人的學(xué)校嗎?
? ? 規(guī)則如同戒尺,警示著我們遵守規(guī)章制度。
? ? 昔日“重慶公交車墜江事件”、“高鐵事件”一例例觸目驚心,令人深思。假如公交車上乘客遵守交通安全條例,或者違規(guī)后有人出來及時(shí)制止,又怎么釀成如此慘不忍視的悲劇?假如男子遵守條例,不肆意跨過高鐵黃線又怎會失去可貴的生命?戒尺可畏,規(guī)則必守,就如古人所說,“心有所畏,方行有所止”。
? ? 規(guī)則如同明火,引導(dǎo)著我們遵守規(guī)章制度。
? ? 從雅典的《民法大全》到羅馬的《羅馬法》再到中華民國的《臨時(shí)約法》無一不顯示著規(guī)則、制度的重要性。周恩來遵守規(guī)矩,冒雨去圖書館還書,不因自己總理的身份而破例;列寧遵守規(guī)矩排隊(duì)理發(fā)……身份高貴的人尚且知道遵守規(guī)矩,為什么我們不行?
? ? 反觀當(dāng)下,“貪污腐敗,走后門”等破壞規(guī)則的現(xiàn)象屢禁不止,這些人破壞規(guī)矩,肆意妄為,將規(guī)章制度拋之腦后,令人痛心不已。既與時(shí)代發(fā)展背道而馳,又往往在東窗事發(fā)后成為街頭巷尾的笑談??擅艿氖?,總有人在事件面前不遵規(guī)則,感情用事。建議大學(xué)破格錄取白湘菱的人們就引經(jīng)據(jù)典,言之鑿鑿,似乎不破格錄取,大學(xué)招生處就是冒天下之大不韙一樣。試問:
? ? 2020年江蘇省考生近35萬,豈能因文科第一的緣由就違反規(guī)則破格錄?。看鸢革@然是否定的。既然名校在招生要求上有了嚴(yán)格的招生標(biāo)準(zhǔn),就應(yīng)該不折不扣地執(zhí)行,否則制定規(guī)則的意義何在?歷次考試中的“白湘菱”們又如何甄別?又如何確保高考的公平、公正、公開原則一以貫之地體現(xiàn)于招生各環(huán)節(jié)?玩火必自焚,不遵規(guī)則亦然。
? ? 規(guī)矩如同一道門,門后是萬丈深淵。作為新時(shí)代的青年要遵紀(jì)守法,在校嚴(yán)守校規(guī),在外嚴(yán)守法規(guī)。不要讓所謂的規(guī)矩成為形象主義,爭做新時(shí)代好青年,努力提高自身素質(zhì),規(guī)矩永遠(yuǎn)不會因?yàn)橐粋€(gè)人而改變,我們能做的,就是努力提升自己。
? ? 同學(xué)們,讓我們以規(guī)矩來約束自己,穿好規(guī)矩的外衣,莫讓規(guī)矩成為風(fēng)中的一紙空文,離我們漸行漸遠(yuǎn)。
? ? 我的發(fā)言到此為結(jié)束,謝謝大家!