隨著第三次人工智能浪潮的爆發(fā)以及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，融合AI技術(shù)和IoT技術(shù)的AIoT已經(jīng)成為業(yè)界公認(rèn)的未來(lái)技術(shù)主流形態(tài)。AIoT已經(jīng)成為開啟萬(wàn)物智聯(lián)時(shí)代的新"鑰匙"。技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)巨頭在如火如荼地進(jìn)行各自AI布局，在IoT所引領(lǐng)的萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代背景下，AI+IoT的技術(shù)變革與融合，正在引發(fā)一場(chǎng)深刻的全產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與變革。

為了進(jìn)一步推動(dòng)高等院校新工科專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、人工智能的相關(guān)教學(xué)工作，滿足社會(huì)對(duì)AIoT應(yīng)用開發(fā)人才的迫切需求，培養(yǎng)具備前沿IT知識(shí)的師資力量，提高高校教師教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的業(yè)務(wù)水平和能力，華清遠(yuǎn)見攜手中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)嵌入式系統(tǒng)分會(huì)、百度云、意法半導(dǎo)體(ST)、恩智浦(NXP)將于2021年1月18日—22日舉辦"2021寒假第二十三屆全國(guó)高校AIoT物聯(lián)網(wǎng)高級(jí)師資培訓(xùn)班"，現(xiàn)正式面向全國(guó)高校開啟報(bào)名。屆時(shí)，將有來(lái)自全國(guó)各地高等院校的任課教師、專業(yè)帶頭人、教研室主任及院校負(fù)責(zé)人，百余名高校教師參加培訓(xùn)。

本次師資班從AIoT領(lǐng)域課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、教學(xué)資源分享、AIoT項(xiàng)目案例與平臺(tái)實(shí)訓(xùn)等多方面入手，結(jié)合華清遠(yuǎn)見自主研發(fā)的人工智能物聯(lián)網(wǎng)虛擬仿真系統(tǒng)(FS_AIOTSIM)、人工智能語(yǔ)音開發(fā)套件(FS_AILPB)，通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)方式，讓老師快速提升物聯(lián)網(wǎng)人工智能專業(yè)技術(shù)水平及教學(xué)能力，幫助高校老師快速的開設(shè)AIoT相關(guān)課程。

AIoT師資課程 亮點(diǎn)紛呈

1. 掌握全新AIoT技術(shù)：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、人工智能語(yǔ)音開發(fā)技術(shù)、百度人工智能應(yīng)用技術(shù)；

2. 完整AIoT項(xiàng)目案例：幫助老師實(shí)踐及完成一個(gè)完整的AIoT項(xiàng)目；

3. 軟硬件平臺(tái)聯(lián)合教學(xué)：專為AIoT教學(xué)研發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)虛擬仿真系統(tǒng)軟件、人工智能語(yǔ)音開發(fā)套件及配套教程；

4. 理論+實(shí)踐結(jié)合：幫助老師快速掌握AIoT開發(fā)方法。

金牌講師親授 干貨滿滿

華清遠(yuǎn)見技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)中心資深物聯(lián)網(wǎng)及人工智能技術(shù)工程師主講，直播授課、案例討論、實(shí)戰(zhàn)演練等方式開展培訓(xùn)。

【劉老師】 華清遠(yuǎn)見技術(shù)總監(jiān)，金牌講師，ARM公司全球認(rèn)證講師，企業(yè)級(jí)嵌入式及物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)解決專家。《高等院校嵌入式人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》及《2012版高等院校物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》系列叢書主編。10年以上嵌入式及物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，主持開發(fā)過(guò)多個(gè)大型嵌入式及物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目，涉及工業(yè)控制、網(wǎng)絡(luò)、通訊、消費(fèi)電子等應(yīng)用領(lǐng)域。曾獨(dú)立完成以嵌入式工業(yè)控制板和工業(yè)平板電腦為主控單元，無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)為信息傳遞媒介的智能信息采集系統(tǒng)，廣泛應(yīng)用于市政、安全、交通、物流、定位及環(huán)境監(jiān)測(cè)等行業(yè)。

【裴老師】華清遠(yuǎn)見研發(fā)中心高級(jí)物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師。多年嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，精通嵌入式Linux開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)開發(fā)。曾參與研發(fā)的項(xiàng)目有天貓精靈AIoT物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、基于RFID智能倉(cāng)儲(chǔ)項(xiàng)目、基于RISC-V+RTThread國(guó)產(chǎn)嵌入式系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)、人工智能AI開發(fā)平臺(tái)、智慧農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、智慧交通項(xiàng)目等，具有豐富的物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

【韓老師】華清遠(yuǎn)見研發(fā)中心高級(jí)嵌入式/人工智能開發(fā)工程師。多年嵌入式、人工智能開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，精通嵌入式Linux開發(fā)、人工智能相關(guān)開發(fā)。曾參與研發(fā)的項(xiàng)目有百度人工智能AI開發(fā)平臺(tái)、人工智能語(yǔ)音開發(fā)項(xiàng)目、智慧城市項(xiàng)目、智能教室項(xiàng)目，具有豐富的嵌入式+人工智能項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。熱衷開發(fā)及新技術(shù)研究，善于鉆研問題，從多方面尋找解決問題的方法。主編的《人工智能基礎(chǔ)與應(yīng)用》圖書正在出版過(guò)程中。

自主研發(fā)AIoT教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

華清遠(yuǎn)見專為AIoT教學(xué)研發(fā)了多款軟硬件產(chǎn)品，本次課程用到：物聯(lián)網(wǎng)虛擬仿真系統(tǒng)（FS_AIOTSIM）、人工智能語(yǔ)音開發(fā)套件(FS_AILPB)。

1. 物聯(lián)網(wǎng)虛擬仿真系統(tǒng)（FS_AIOTSIM）

為了保證遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)效果，我們?yōu)槊课焕蠋熖峁┮惶兹A清遠(yuǎn)見自主研發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)虛擬仿真軟件。

2. 人工智能語(yǔ)音開發(fā)套件(FS_AILPB)

針對(duì)AIoT智能音箱項(xiàng)目，華清遠(yuǎn)見有專門的自主研發(fā)硬件開發(fā)平臺(tái)，方便進(jìn)行項(xiàng)目講解演示。

頒發(fā)權(quán)威認(rèn)證證書

頒發(fā)由百度智能云與華清遠(yuǎn)見聯(lián)合認(rèn)證的《嵌入式人工智能認(rèn)證證書》。

華清遠(yuǎn)見產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，也將為高校AIoT相關(guān)課程的建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐提供教學(xué)體系/實(shí)驗(yàn)平臺(tái)/項(xiàng)目案例/師資培養(yǎng)/實(shí)驗(yàn)室建設(shè)/在線課程等的一體化的解決方案，全面推進(jìn)高校AIoT學(xué)科建設(shè)。

聯(lián)系方式：

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攜手全國(guó)高校，共筑AIoT人才培養(yǎng)體系

2017年,國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，將我國(guó)人工智能技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上升為國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略。2018年教育部印發(fā)了《高等學(xué)院人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》，強(qiáng)調(diào)了"優(yōu)化高校人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新體系，完善人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)體系"的重點(diǎn)任務(wù)。同年，教育部增設(shè)了"人工智能"本科專業(yè)，至2020年共215所高校獲批建設(shè)人工智能本科專業(yè)。

在這樣的教育政策背景下，華清遠(yuǎn)見正積極擁抱AI+產(chǎn)業(yè)變化，全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)人工智能、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)相關(guān)課程創(chuàng)新科學(xué)設(shè)計(jì)，全力以赴搭建人工智能師資培養(yǎng)通道，讓人工智能專業(yè)人才的培養(yǎng)與市場(chǎng)需求接軌，更好提升師資隊(duì)伍水平，改善院校相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)實(shí)訓(xùn)一體化解決方案，助推高校教育變革

為推進(jìn)院校"雙師型"隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)高校課程改革、校企專業(yè)共建，華清遠(yuǎn)見自成立以來(lái)，已連續(xù)16年舉辦23屆師資培訓(xùn)，并連續(xù)4年成為"教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目"獲批企業(yè)，為高校提供師資/教學(xué)/實(shí)驗(yàn)室一體化解決方案。2020年，華清遠(yuǎn)見實(shí)驗(yàn)室建設(shè)已覆蓋全國(guó)500多所重點(diǎn)院校，培訓(xùn)骨干教師逾千名，得到眾多高校及教師的好評(píng)與認(rèn)可。

未來(lái)，華清遠(yuǎn)見將充分發(fā)揮自身"產(chǎn)學(xué)研一體化"的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，全面推動(dòng)產(chǎn)教融合，創(chuàng)新師資培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，不斷推動(dòng)高精尖人才的培養(yǎng)工作深入發(fā)展，將華清打造成為"高精尖人才培養(yǎng)新高地"，為促進(jìn)國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供最強(qiáng)有力的師資及人才支持。