1.緒論/ 引言?

背景?

what

why

how

2.文獻綜述(很容易被人忽視)

理論

前人研究

論文答辯時候你的論文必須要寫文獻綜述，不然會被要求回去重寫。

3......的分析

就是調查分析的部分

4.結論

這里主要講一二部分

首先看一下選題:

學術論文選題:

論文選題是指論文要論述的范圍或研究方向，通常是研究過程中選定的研究或畢業(yè)設計課題。

一.選題的重要性與原則:

選題決定論文的價值和效用

選題可以規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模，彌補知識儲備的不足

X Y

( eg.一年級課程語言表達，是專門為了小朋友的語言修辭的，小朋友語言表達的資料，這樣的話就會有很大優(yōu)勢并且彌補你的理論知識的不足。

老師建議可以向實踐的方向去選)

合適的選題可以保證寫作的順利進行，提高研究能力

(如果選題不合適是沒法把選題順利進行下去的)

選題的原則:

理論聯(lián)系實際，注重現(xiàn)實意義。

(實際應用價值和科學理論價值)

(劉氏家族的字輩譜研究，起名字中間字按家譜來的，只是這個提案就已經得獎一萬。

非物質文化遺產做了個紀錄片然后得了個獎)

勤于思索，刻意求心

(通過對問題研究提出新的思想新的方向新的角度，補充前說有所前進)

(eg劉心武的紅樓夢，探究出秦可卿的身世是康熙廢皇子的女兒，秦可卿地位崇高但是不能言說，劉心武探究出來的身世情況，探索出來了前人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，提出了新的東西)

知己知彼，難易適中

(老師大三的課叫社會語言學，假設去研究古漢語里的嗨字，現(xiàn)代漢語里的嗨是打招呼，它去查古代漢語，找好多古文獻資料沒找到，所有數據庫只找到兩條，所以題目有些做不下去了。所以可以從它自源角度去查，這個字它出現(xiàn)的很晚，所以這個例子就是說選題要難易適中，不要太少資料支撐不下去寫作)

題目的要求:創(chuàng)新 創(chuàng)新 再創(chuàng)新

選題的類型

按照學科類別劃分(社會科學、自然科學)

從研究目的角度劃分(理論性、應用性、綜合性)

從研究重要程度劃分(重點性、一般性)

從課題精細程度劃分(定向性課題)

論文選題的途徑:

瀏覽捕捉法

廣泛地瀏覽資料

(包括一些自己感興趣的話題，比如看電影那就多看相關影評，喜歡看深度報道可以去看報道咋寫，不可以泛泛去做要深入)

將閱讀得到方方面面內容與體會，進行分類，排列組合，從中尋找問題發(fā)現(xiàn)問題。

講自己研究中的體會與資料分別加以比較

寫論文要查知網，學校知網不花錢多查查比較好。多看一篇多合適一點。

回溯驗證法

看自己的模擬想象對別人的觀點是否有補充作用，別人是否論及得較少

如果自己的模擬想象自己尚缺乏足夠理由來加一論述，考慮寫作時間限制建議中止，重新選擇

看自己的模擬想象是否與別人重復

要善于捕捉一閃之念，抓住不放，深入研究。

參加導師得課題或項目

導師或同學間的討論

不要等到大四再選，要提前做好準備。

方法:

超星知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)

萬方

cnki(知網)

多搜一搜以上四個

論文選題的思維方法:

發(fā)現(xiàn)疑問

轉換思維

類比移植

深入研究

論文選題存在的問題和風險

1題目太大

eg關于素質教育的探討

2沒有新意

淺談知識經濟時代的圖書館建設

寫學術論文不要研究網絡語言，第一沒有固定下來會受到時間的淘洗，真正留下的東西很少。

沒有新意的原因一是閱讀少，二是不會查新等。

3選題過難

題目的長短與正確:

題目一般不超過20個字

如果過長可以做個小標題(副標題)

英文的話就是不超過12詞，或100個書寫符號(包括間隔在內)

文獻綜述關系到你的文章是否抄襲

引用一段話必須寫上來誰在哪年哪本書寫了這句話

數據庫查重重復率出現(xiàn)可查

這一句話出現(xiàn)字哪一篇文章(淘寶一塊錢就可以查重)

一般重復率要求要在15％以下

如果重復部分都在文獻綜述里寫了那沒事沒關系

目的和做法:就是站在巨人肩膀上，但創(chuàng)新性上有要求，從新的角度論述和論證。

高級文獻綜述:

對現(xiàn)有研究提出批判意見

提出進一步的研究

建立一個研究項目

研究興趣，研究主題，回顧文獻，研究論題，研究項目，研究結論。

選擇主題，文獻搜索，展開論證，文獻研究，文獻批評，綜述撰寫。