一、學院簡介

學院以教學科研相長為目標，教師主持和參與的成果分別獲國家級教學成果獎1項、北京市教學優(yōu)秀成果獎3項，教育部精品視頻公開課程3門；學院年均獲批國家自然科學基金、國家社會科學基金、重點項目、教育部人文社科項目、北京市社科基金、北京市教育科學規(guī)劃項目等校外科研項目25項，近兩年年均獲批校內(nèi)外科研經(jīng)費近1000萬元。

學院每年向國家與社會輸送優(yōu)秀畢業(yè)生200余人，其中，應屆本科生就業(yè)率98%以上，研究生就業(yè)率100%，學生深造率達60%以上。學院鼓勵學生開拓創(chuàng)新、學以致用。在學術科技與創(chuàng)新實踐領域，學院學生年均發(fā)表論文100余篇，核心期刊占比22%；在學校“世紀杯”大學生學術科技作品競賽中，學院連續(xù)六年獲得組織獎和優(yōu)勝杯，以人文社科類第一名的成績曾連續(xù)五年榮獲博雅杯，學生項目多次榮獲北京市“挑戰(zhàn)杯”特等獎等榮譽；學院鼓勵學生胸懷家國、服務社會、建功立業(yè)新時代，通過豐富多彩的寒暑期社會實踐，應用學識，知行合一，社會實踐工作成果居全校領先位置，連年榮獲學校社會實踐優(yōu)秀組織獎。學院品牌項目“天橋大學生社區(qū)主任助理”暑期社會實踐團入選2018年北京高校師生服務首都“四個中心”功能建設“雙百行動計劃”團隊。本文來自公眾號：研究生巴士。關注更多真題可以關注

二、招考方式

2020年博士生招生實行“申請考核制”，博士生招生考試工作安排如下：

（一）、考試時間

以北京理工大學2020年招收攻讀博士學位研究生簡章為準。報考我院考生筆試時間初步定在2020年3月中旬，考試時間以準考證為準。復試時間一般在筆試結束后進行，具體時間地點面試前在學院網(wǎng)站上公布。

（二）、考生報名及繳費

1．考生報名

（1）網(wǎng)上報名時間：

博士生招生選拔的考生報名時間為：2019年12月20日-2020年2月21日。

（2）網(wǎng)上報名

四、報名材料

（1）《北京理工大學2020年報考攻讀博士學位研究生登記表》，網(wǎng)報成功后打印出紙質(zhì)版，考生本人簽字。

（2）兩封具有副教授（或相當職稱）及以上職稱的專家推薦信。

（3）本科、碩士階段課程成績單原件或加蓋人事檔案公章的復印件。

（4）碩士學位論文摘要及評議材料、答辯決議復印件(往屆生)；論文摘要（應屆生）。

（5）最后學歷、學位證書復印件。

（6）各類獲獎證書、國家大學英語四級或六級證書及其它外語水平證明材料復印件。

（7）能證明科研水平和能力的材料的復印件，包括發(fā)表論文、專利、科研獲獎、其它學習經(jīng)歷等。

（8）個人陳述。請用1500字介紹本人專業(yè)背景、從事過的研究工作以及攻讀研究生階段的學習和研究計劃等。

（9）身份證復印件（證件正反面印在1張A4紙上）。

（10）應屆學生學生證復印件。

應屆畢業(yè)生須提交上述第(1)、(2)、(3)、(4)、(6)、(7) 、(8)、(9)、(10)項材料及第（5）項中的本科畢業(yè)證書及學位證書，入學報到時須補交第（5）項中的研究生畢業(yè)證書及學位證書；

往屆碩士畢業(yè)生須提交上述第(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)、(9)項材料；

以同等學力身份報考的人員還需具備下列條件：

（1）通過國家大學英語六級考試，或參加國家大學英語四級成績不低于560分，或通過全國同等學力申請碩士學位外語考試；

（2）已在所報考學科或相近研究領域的全國核心期刊上發(fā)表過兩篇（含）以上學術論文（以第一或第二作者），或具有已實現(xiàn)轉(zhuǎn)化應用的國家授權發(fā)明專利（含國防）一項（排名前兩名），或獲得與報考學科相關的省部級科技成果獎(排名前五名)，或獲得與報考學科相關的國家級科技成果獎(有證書)。

定向就業(yè)的應屆畢業(yè)（或在讀）碩士生、擬報考定向就業(yè)的考生、現(xiàn)正在履行合同約定的在職人員考生，除上述材料外，還須提交定向就業(yè)單位同意報考的證明（須加蓋單位人事部門的公章）。

五、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容分為三部分，英語筆試、專業(yè)課知識筆試、綜合復試。

1、英語筆試科目為外國語（科目名稱代碼：1001英語），由學校統(tǒng)一命題?？荚嚂r間三個小時，滿分100分。

2、專業(yè)課知識筆試——業(yè)務課一（科目名稱代碼：2030教育學），由人文與社會科學學院命題?？荚嚂r間三個小時，滿分100分。

3、專業(yè)課知識筆試——業(yè)務課二（3080教育管理），考試時間三個小時，滿分100分。

4、綜合復試：綜合復試包括外語聽力、口語測試和專業(yè)綜合測試三個部分。復試成績?yōu)閺驮嚫鞣绞娇己顺煽冎?，復試成績實行百分制。復試總成?"外語聽力、口語測試成績（合計15分）+專業(yè)外語測試成績（15分）+專業(yè)綜合測試成績（70分）。復試成績低于60分不予錄取。

六、參考書

業(yè)務課一

《教育學基礎》（第二版）全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社2008

業(yè)務課二

《教育管理學》（第三版）北京師范大學出版社，陳孝彬，2010

《高校籌資多元化研究》北京理工大學，馬永霞/等著 2013

《中國研究型大學建設與發(fā)展》高等教育出版社，王戰(zhàn)軍，2003

《社會性與人格發(fā)展》第5版，人民郵電出版社，（美）戴維.謝弗 著，陳會昌等譯，2012

七、知識要點

二、思考題

1、如何理解教育現(xiàn)象。

答：教育現(xiàn)象指人類各種教育活動的外在表現(xiàn)形式。它有三個規(guī)定性

⑴教育現(xiàn)象是一種可以感知、可以認識的古今中外已經(jīng)存在或正存在于現(xiàn)實中的存在物；

⑵教育現(xiàn)象是教育實踐的表現(xiàn)物，或正從事著的教育實踐；

⑶教育現(xiàn)象是以教與學為主體形式的客觀存在。

4、馬克思主義教育的基本觀點有哪些。

答：

(1)教育是一種社會歷史現(xiàn)象；

(2)教育起源于社會性生產(chǎn)勞動；

(3)現(xiàn)代教育的目的是促使學生個體的全面發(fā)展；

(4)現(xiàn)代教育與現(xiàn)代大生產(chǎn)勞動的結合不僅是發(fā)展社會生產(chǎn)力的重要方法，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法；

(5)在教育與社會的政治、經(jīng)濟、文化的關系上，教育一方面受他們的制約，一方面又具有相對獨立性，并反作用于他們；

(6)馬克思主義唯物辯證法和歷史唯物主義是教育科學研究的方法論基礎。

5、實用主義教育學的主要觀點是什么。

答：

(1)教育即生活、教育即學生個體經(jīng)驗不斷的增長；

(2)學生在學校重要學習現(xiàn)實社會中所要求的基本態(tài)度、技能和知識；

(3)課程組織以學生的經(jīng)驗為中心；

(4)師生關系以兒童為中心；

(5)教學過程應重視學生的獨立發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和體驗，尊重學生發(fā)展的差異性

7、結合實際談談教育學的價值有哪些。

答：

（1）反思日常教育經(jīng)驗

（2）科學解釋教育問題

（3）溝通教育理論與實踐

8、學習教育學的實踐意義是什么。

答：

⑴掌握馬克思主義教育理論，樹立科學的教育觀。

⑵掌握教育工作規(guī)律，不斷提高教育質(zhì)量。

⑶在教育理論指導下，不斷總結經(jīng)驗，探索規(guī)律。

⑷教育原理可為繼續(xù)學習教學原理、德育原理、學校管理學等學科提供堅實的理論根基，具有深化和奠基的作用。