前兩周我確實(shí)是有些忙碌，所以補(bǔ)番和專欄，乃至于我個人追番的進(jìn)度都受到了不小的耽擱。好在前幾日事情就忙得差不多，我也終于有時間回到動畫的懷抱；但因?yàn)槟承┨貏e的契機(jī)，我并沒有按照原計劃把《魔王勇者》補(bǔ)了，而是優(yōu)先選擇了這部——《地球防衛(wèi)少年》。

《地球防衛(wèi)少年》是由鬼頭莫宏所創(chuàng)作的漫畫，并于2007年改編成動畫，制作公司為Gonzo、導(dǎo)演則是由森田宏幸負(fù)責(zé)。只是當(dāng)這部作品改編成動畫時，漫畫其實(shí)尚未完結(jié)，因此動畫后期存在不少原創(chuàng)劇情；作為純動畫黨，我雖然不太確定漫畫的劇情如何，但是我也能夠感受到動畫并沒有很好地把這個故事給收尾。

即便收尾部分處理的不好，我對于動畫的整體敘事，以及它的主題探討，還是能夠讓我給予它相當(dāng)正面的評價的。因此，我的這篇專欄也會圍繞著這兩點(diǎn)進(jìn)行展開。

希望大家會喜歡我的觀后感專欄，也希望大家能夠三連支持并關(guān)注up主哦！

層層推進(jìn)的展開，帶有遺憾的收尾

作品雖然看似講的是一群中學(xué)生乘坐機(jī)器人守護(hù)地球的“熱血”故事，但是實(shí)際上，只要看過前幾集，就能夠迅速的體會到本作的風(fēng)格其實(shí)非常黑暗，且相當(dāng)?shù)慕^望。

作品在開篇不久，就讓這群簽訂契約去保護(hù)地球的孩子們，認(rèn)識到自己的生命已將迎來終結(jié)的事實(shí)，奠定了本作那殘酷、冰冷、抑郁的基調(diào)。

也因?yàn)槭沁@樣的故事基調(diào)，本作比起講述戰(zhàn)斗，其實(shí)更多的重心，在于刻畫這群孩子如何去面對這份絕望的命運(yùn)。

我們的主角，是由15個初中生所組成的；所以本作，尤其在前期，確實(shí)會給人一股群像劇的風(fēng)格。而它的故事，就是以一個又一個即將面臨死亡的孩子，作為每個單元故事的主視角，去循序漸進(jìn)的展開的。

換言之，本作的一大敘事要素，就是單元劇風(fēng)格。

我在去年《多羅羅》的專欄里就有具體討論過單元故事的敘事的好與壞，感興趣的朋友可以前去閱讀：

稍作總結(jié)的話，就是單元故事的敘事能夠拓寬作品對同一個主題的多層次探討，透過增加不同的視角，豐富討論的維度與廣度，進(jìn)而達(dá)到挖掘主題深度的效果。

不僅如此，單元故事每個單集對于系列的影響力都不高，也就是說觀眾不會因?yàn)閭€別粗糙的單集而過分的影響對于系列整體的評價與判斷。但與之相對的，別說出現(xiàn)糟糕的單元故事了，哪怕是出現(xiàn)了神回，觀眾也可能因?yàn)閯∏橹g的連系不強(qiáng)，進(jìn)而失去了繼續(xù)看下去的動力；畢竟誰能夠保證下一個單元故事，會表現(xiàn)得如何呢？

因?yàn)檫@個原因，那種純粹的單元劇敘事，其實(shí)已經(jīng)不多了；本作自然也是如此。

就如我先前提到的，本作的敘事內(nèi)核是放在孩子身上的，且模式也的確是幾集的篇幅講述一個孩子的故事。

但是，為了打破單元故事之間的界限與鴻溝，作品設(shè)計了很多表層沖突，去將這內(nèi)核給包裹起來。這里我大致將表層分為兩條故事線，一條是社會線，一條是背景線。

前者，主要是作品在討論社會高層，例如政府、國際、黑道、財團(tuán)等勢力，是如何看待以及應(yīng)對主角們所遇到的事情的；而后者，則是在孩子們不斷與對方戰(zhàn)斗的過程中，漸漸挖掘出更多與戰(zhàn)斗相關(guān)的設(shè)定背景出來，進(jìn)而讓角色以及觀眾，對整個事件本身有更進(jìn)一步的了解。

有了這兩條表層故事去串聯(lián)15個孩子的單元故事，這就讓觀眾在沉浸于每個單元故事之余，心里頭還會去思考到底他們?nèi)绾闻c政府打交道，還會思考整個事件背后的陰謀到底為何，并對后續(xù)的劇情充滿了好奇。

這樣的敘事其實(shí)也并非罕見，但本作的高明之處在于，它對于信息量的把控，真的非常到位。

作品對于情報與信息的態(tài)度，非常隱忍。它不急著把事件的全貌，一次過展現(xiàn)在觀眾的面前，而是適當(dāng)?shù)?、緩慢的，將一條又一條的關(guān)鍵信息，逐漸地透露出來。

表層故事的劇情，一層接著一層的緩緩揭開，角色以及我們觀眾手里握著的情報，也一點(diǎn)一滴的增加；而這點(diǎn)滴的信息，雖然能夠解決我們心中部分的疑惑，但我們?nèi)匀粺o法得知全貌，我們依舊會好奇真相，我們甚至?xí)孕心X補(bǔ)與猜測后續(xù)的劇情展開。

正是這種與劇情的交互感，讓本作能夠時刻刺激觀眾，不會在過程中感到無聊。

當(dāng)然，要有如此的體驗(yàn)，僅有信息量的把控是不足夠的；它其實(shí)還依賴于伏筆的設(shè)置與拋出的時機(jī)，還依賴于角色對于信息的反應(yīng)與變化，還需要建立在設(shè)定本身足夠震撼，這樣觀眾才可能得到適當(dāng)?shù)拇碳?。而本作的表現(xiàn)，整體來說我認(rèn)為還是很不錯的。

也是因?yàn)檫@樣，在后期結(jié)局出現(xiàn)比較嚴(yán)重的問題之前，我的觀看體驗(yàn)還是相當(dāng)投入的。

而這樣環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn)的表層故事，搭配著富有廣度與深度的里層故事，這就讓這部作品同時具備爽感與思考；而這，不就是一個絕佳的好故事應(yīng)有的樣子嗎？

只不過很可惜的，我認(rèn)為本作有兩方面對它成為一個“絕佳的好故事”造成了阻礙。

第一個，在于本作的情緒渲染力度不夠。

作品的內(nèi)核圍繞著孩子的死亡，但是作品本身卻沒有把死亡這件事情很認(rèn)真的刻畫出來。撇開個別幾個案例，絕大多數(shù)劇情的安排，都是某個小孩結(jié)束了他的生命之后，大家就仿佛沒事似的，繼續(xù)推進(jìn)到了下一個“輪回”與故事；這就讓人感覺到情緒上的割裂，并讓死亡所帶來的威懾力，在這個過程中漸漸流失。

誠然，我理解作品如果花費(fèi)筆墨去勾勒這些情緒，那作品將會陷入非常劇烈且毫無意義的情緒宣泄之中，進(jìn)而影響表里層故事的講述；但是，我依舊覺得倘若對于死者家屬多哪怕一丁點(diǎn)的后日談，而非孩子一死他們就憑空消失，這樣的處理對于整體情緒的連接、對于其他主角的情緒、還有對于死亡所蘊(yùn)含的意義，應(yīng)該都可以有更好的效果。

但這個問題其實(shí)非常不算嚴(yán)重，真正影響巨大的，還是第二個問題，也是本作最被人詬病的部分：它的結(jié)局確實(shí)還遺留著不少事情沒有交代清楚，簡言之就是爛尾了。

比較嚴(yán)重的缺漏有兩個：一個是社會線里的幕后主使，也就是財團(tuán)的老大他的目的與下場是什么？另一個是背景線里，整個宇宙競爭的幕后主使，到底是何許人也？

關(guān)于前者，雖然透過劇情可以知道他們一開始的目標(biāo)是奪取機(jī)器人技術(shù)，試圖以此來改變世界并從中賺取巨額利潤；但是在中后期，劇情明確揭示機(jī)器人技術(shù)只會帶來更嚴(yán)重的危害之后，他們繼續(xù)堅(jiān)持下去的理由是未知的，而在整個事件結(jié)束以后，作品也缺失了對他們后續(xù)的下場的補(bǔ)全，這就讓人難以理解他們最后到底是在干些什么。

關(guān)于后者，這是作品中后期所留下的一個重要伏筆，但是這個伏筆一直到最后都不曾再利用過，這就使得這條伏筆留得沒有意義。甚至因?yàn)檫@個伏筆的存在，觀眾會誤以為故事最后會聚焦在這群躲在背后的幕后黑手，但實(shí)際上根本就不是這樣，觀眾的內(nèi)心會產(chǎn)生“被欺騙”的感覺，體驗(yàn)不是很好。

也就是說，本作雖然安排了豐富且精彩的表層故事，去彌補(bǔ)了里層單元劇情的“枯燥”；但是它最大的敗筆就在于這兩個表層故事線講到最后，卻沒有迎來一個真正的“結(jié)局”。兩個故事線的幕后主使，到最后都憑空消失了；取而代之的，是一個氛圍莫名歡快的結(jié)束。

這時觀眾在認(rèn)知上就會產(chǎn)生割裂：明明還有很多問題還沒解決，但劇情卻仿佛一切都已經(jīng)完美了一樣；尤其本作是這樣一個基調(diào)黑暗的作品，最后突然來了一個“Happy Ending”的感覺，確實(shí)讓觀眾無法產(chǎn)生共鳴。

我知道這些動畫的表層故事，尤其是社會線的內(nèi)容，其實(shí)是動畫制作組所原創(chuàng)的；我也知道不少觀眾，尤其是看過原作漫畫的原作黨，對于動畫制作組這樣的“魔改”頗有微詞。

但是，如同我專欄一開始有提到，漫畫當(dāng)時還未完結(jié)，所以動畫在劇情上有所改編其實(shí)是必然的。而更為重要的是，我認(rèn)為動畫所原創(chuàng)的內(nèi)容，確實(shí)有對動畫本身的敘事有幫助。盡管作品可以在一些細(xì)節(jié)可以處理的更細(xì)致，讓表層故事的發(fā)展更具說服力；可是即便是現(xiàn)有的原創(chuàng)內(nèi)容，它也為動畫添加了很多吸睛且有意思的探討。所以我個人對于原創(chuàng)這塊，是表示能夠理解的。

只是，既然動畫制作組選擇了挖新的坑，那么把坑填上就是他們的義務(wù)；這點(diǎn)沒有做到，才是真正引發(fā)我不滿的地方。

畢竟在我看來，要給這兩個表層故事一個交代，說實(shí)話真的不難；其實(shí)只要把最后一集那冗長且意義不大的打戲縮減一半，我相信騰挪出來的時間，肯定能夠?qū)蓚€故事線留下更好的收尾與補(bǔ)全，而不是像現(xiàn)在這樣憑空消失。

所以，對于本作的敘事，透過它那能夠同時兼顧表里層故事的表現(xiàn)，我認(rèn)為整體來說是屬于優(yōu)秀的范疇。只是很可惜的，不僅是一些細(xì)節(jié)處它理應(yīng)可以進(jìn)行更好地優(yōu)化，對于原創(chuàng)內(nèi)容的收尾，也收的非常不干凈。

而要知道，結(jié)局對于觀眾的觀影體驗(yàn)，其實(shí)是有非常巨大的影響的；如果本作的結(jié)局能夠更有擔(dān)當(dāng)?shù)陌压适轮v完整，那我相信本作的風(fēng)評，應(yīng)該會比現(xiàn)在好上不少。

被隱匿起來的“答案”

前面一大段我們說完了敘事，現(xiàn)在我們就來聊一聊這部作品的內(nèi)核吧！

我在之前也提到了，本作的核心，在于討論這群孩子如何去面對這必將到來的死亡。而透過這15個孩子，作品提供了非常多元且有意思的視角，去將死亡、責(zé)任、乃至于自我的意義，給勾勒出來。

這群年僅15、16歲的少年少女，在這本不該承擔(dān)過多責(zé)任的歲數(shù)，卻因?yàn)楹炗喠艘粭l不可逆的契約，而被迫要扛起守護(hù)世界的責(zé)任，被迫要過早的面對沒人想要面對的死亡。

這就是本作內(nèi)核最深層次的沖突點(diǎn)了。

他們并不成熟，但實(shí)際上，又有多少人真的能夠成熟到能夠輕易承擔(dān)這一切呢？至少對我來說，這些都過于沉重了。

也因此，孩子們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)出了各種各樣，風(fēng)格迥異的態(tài)度。

有堅(jiān)信自己是“被選中之人”，相信自己能夠永遠(yuǎn)把持著力量與權(quán)力，能夠一輩子站在統(tǒng)治地位的；殊不知，面對死亡這種一視同仁的命運(yùn)，這一切力量走到最后也只是留下些許的空虛。

有選擇不去正視這個命運(yùn)，不斷逃避甚至將自己躲藏起來的；但是死亡是無法被避免、被逃開的，無論躲在哪里，它都終將到來。

有意識到這點(diǎn)，而選擇在最后任性一把，做出違背道德的事，乃至于踐踏人類底線的；只是這到頭來，也只不過是另一種逃避方式，不去正面思考死亡，而是以死亡作為借口去放縱。

當(dāng)然也有人選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對與承擔(dān)，始終保持自己該做的事，始終選擇守護(hù)著對于自己來說最重要的人；這樣的他即便最終依舊躲不過死亡的命運(yùn)，但是他所綻放出來的力量與光芒，卻是最強(qiáng)烈的。

死亡不可避免，這是人類的宿命。

只是，在走向死亡的過程中，人越是逃避，那生命的意義與價值將會越被揮霍；只有真正面對它、思考它、再以此為契機(jī)進(jìn)行一次自我的反思，這才真的能夠使人成長。

這么說雖然很奇怪，畢竟都已經(jīng)要死了，成長到底還有什么意義？那些選擇將生命的意義揮霍掉的人，難道就真的有錯嗎？甚至更本質(zhì)一點(diǎn)的問題：生命到底有什么意義？

這其實(shí)是一個無解的問題，但很遺憾的，人就是一個會本能追求意義的動物，甚至有些時候，“意義”本身的價值，都比“生命”來得更為重要。

而實(shí)際上，這就是我認(rèn)為本作想要傳達(dá)的核心理念。

孩子們在這絕望的命運(yùn)中，反復(fù)思考，思考著這個問題的答案。

當(dāng)然，如同我前面也舉例了一樣，并不是所有孩子都能夠做到這點(diǎn)，畢竟很多時候連大人都未必能夠坦然面對；也不是所有孩子所得到的答案，我們都能夠理解并產(chǎn)生共鳴；甚至有部分孩子的價值觀與我們相去甚遠(yuǎn)。

但是，這又怎么樣呢？

無論結(jié)果怎么樣，無論他們思考出來的答案為何，甚至即便他們不選擇思考而是逃避；這些，其實(shí)都是他們在面對“死亡”這份考卷時，所提交的答卷。這份僅屬于他們自己的答案，僅屬于他們自己的價值與意義，作為旁觀者的我們，又有什么權(quán)利去加以批判呢？

我們該做的，無非是透過他們的思考，來反思一下自己，并交出，屬于我們自己的答卷。

作品的日語標(biāo)題為《ぼくらの》，直譯過來其實(shí)是“我們的”。

這個標(biāo)題的主語被隱藏起來了，初看這個標(biāo)題，我們無從得知這到底是“我們的”什么。

但是在看完全劇之后，在思考了本作的內(nèi)核之后，這個被隱藏起來的主語就很明顯了；它就是每個人在面對死亡、面對自己之后，所找到的僅屬于我們每個人的“答案”。

只是，這個答案因人而異，大家都有各自不同的經(jīng)歷與思考，所以這個“答案”，才會被隱匿起來；它不該是作品強(qiáng)迫觀眾接受的，它應(yīng)該，是由觀眾自己理解并得到的。

總的來說，我認(rèn)為本作綜合來看是一部很值得一看的佳作。盡管作品有一些細(xì)節(jié)可以被優(yōu)化，它的結(jié)局也肯定可以收的更加完整；但是，我個人的觀影體驗(yàn)還是非常良好的。透過那層層推進(jìn)的表層故事，去讓我有更多的動力往下看，并在這個過程中，看見了孩子們在面對死亡與自己時的不同思考。

而正是這些思考，讓我有這個機(jī)會，去重新審視自己對于這個問題的態(tài)度，去找出那個也只屬于我自己的“答案”。

簡單評分：8.5/10

ps：本作人氣最高的還是它的“阿姨說”主題曲了吧（笑）。但是仔細(xì)去看其歌詞的話，這個主題曲是真的挺契合這部作品的，這里順勢分享：

ps2：本作的制作整體來看都比較平庸，尤其是機(jī)設(shè)以及戰(zhàn)斗畫面我認(rèn)為真的不太行；好在的是本作的重心也不是放在這里，不然估計對觀影體驗(yàn)會有更為嚴(yán)重的影響吧?。▽?shí)際上我認(rèn)為本作人氣不那么高的一個原因也是出自于此）

ps3：希望大家會喜歡我的這篇觀后感專欄，也希望大家能夠三連支持并關(guān)注up主！對于動畫或者專欄有任何想要討論的，也歡迎到留言區(qū)告訴我哦！