學院概況

中國人民大學法律系成立于1950年，是新中國誕生后創(chuàng)立的第一所正規(guī)的高等法學教育機構，傳承了1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學，以及后來的華北聯(lián)合大學和華北大學的紅色血脈。并入中國人民大學法律系的朝陽大學創(chuàng)辦于1912年，當時被譽為“中國最優(yōu)秀之法律院校”，在中國近代法學教育史上享有“北朝陽，南東吳”、“無朝（陽）不成院（法院）”的美譽。 ?

法學院被譽為中國法學教育的“工作母機”和“法學家的搖籃”，已成為引領法學教育的重鎮(zhèn)、凝聚國內(nèi)優(yōu)秀法律人才的平臺和溝通中外法學交流的窗口。1998年，在全國高校系統(tǒng)中第一個被授予“全國五一勞動獎狀”。在2004、2009、2012、2017年教育部四次正式公布的全國一級學科評估排名中均排名第一或A+；2018年在教育部全國首次專業(yè)學位水平評估中獲評A+；2017年首批入選國家“世界一流大學和一流學科”建設名單；2019年入選“國家級一流本科專業(yè)建設點”、北京高?！爸攸c建設一流專業(yè)”。 ?

法學院擁有國家級重點一級學科1個（法學）、國家級重點二級學科4個，本科專業(yè)（法學）1個，第二學士專業(yè)（知識產(chǎn)權）1個，法律專業(yè)碩士學位點1個，是全國首批獲準法學一級學科博士學位授予權的單位，博士點和碩士點覆蓋全部二級學科，設有全國首個法學博士后流動站。2005、2014、2018年三次獲得高等教育國家級教學成果獎一等獎，2021年榮獲全國法學唯一的首屆“全國教材建設先進集體”榮譽稱號。法學院自1950年至今已畢業(yè)學生2萬余人，培養(yǎng)各類培訓生、進修生、法官、檢察官、律師、高校教師和國家機關公務員等30余萬人，培養(yǎng)出以首席大法官肖揚、首席大檢察官張軍等為代表的一大批共和國杰出法治建設者?，F(xiàn)有在校注冊學生2500余人，以研究生為主體，本科生約占五分之一。

招生目錄

專業(yè)：030101法學理論（01普通方向）

考試科目：

101思想政治理論

201英語（一）,202俄語,203日語,240德語,241法語

623理論法學

806應用法學

參考書目

623理論法學

《法理學》第四版(主) 朱景文主編

中國人民大學出版社2021年版法理學

《法理學》第五版孫國華、朱景文主編 中國人民大學出版社2021年版

《中國法律史》第六 版曾憲義、趙曉耕主編中國人 民大學出版社2020年版

《中國憲法》第四版(主) 韓大元、胡錦光法律出版社2018年版

《憲法》第七版 許祟德胡錦光主編 中國人民大學出版社2021年版

應用法學806

《民法》第九版(主) 王利明主編中國人民大學出版社2022年版

《民法學》第六版 王利明法律出版社2020年版

《知識產(chǎn)權法教程》第七版 王遷中國人民大學出版社

《經(jīng)濟法》第六版 劉文華主編 中國人民大學出版社2019年版

《刑法學》第六版張明楷法律出版社2021年版

《刑法》第七版 王作富、黃京平中國人民大學出版社

《民事訴訟法》第八版江偉、肖建國主編 中國人民大學出版社201 8年版

《刑事訴訟法》第八版 程榮斌、王新清主編中國人 民大學出版社2021年版

《環(huán)境與資源保護法》周珂主編 中國人民大學出版社2019年版第三版

《環(huán)境法》(第六版) 周珂主編 中國人民大學出版社2021年版

《國際法》第六版 程曉霞、余民才主編 中國人 民大學出版社2021年版

《國際私法》第六版章 尚錦、杜煥芳主編 中國人 民大學出版社2019年版

《國際經(jīng)濟法》第五版 郭壽康、趙秀文主編 中國人 民大學出版社2015年版

備注：以上參考書目源于學長學姐推薦，僅供參考。

復試分數(shù)線

2022年：60、60、90、90、365

2021年：60、65、90、90、370

2020年：60、60、90、90、365

2023真題

623-理論法學

法理學

一、材料分析

材料為十九大報告中一段依法治國的講話。問題如下：

⒈怎樣理解“依法治國是國家治理的一場深刻革命”？

⒉怎樣理解科學立法？

二、論述題

法律規(guī)定闖紅燈是違法行為，但實踐中許多人闖紅燈卻沒有受到處罰，這條法律規(guī)范是否失去效力了？

法制史

一、材料分析

材料為宋代刑法志的內(nèi)容。問題如下：

⒈什么是審刑院？什么是提點刑獄司？

⒉根據(jù)材料說明宋代大理寺和審刑院的關系？御史臺的作用？

⒊根據(jù)材料說明宋代如何在司法實踐中體現(xiàn)慎刑思想的。

二、論述題

元代和清代對少數(shù)民族的立法和司法實踐的異同？并分析得失。

憲法

一、材料分析

材料為十九大報告中一段依法治國的講話（同法理）。問題如下：

⒈憲法在良法善治中的作用？

⒉我國合憲性審查的構成？

⒊全國人大及其常委會制定的法律是否可能違反憲法？為什么？

二、論述題

試論檢察機關的憲法地位和職權。

806-應用法學

刑法

一、材料分析

材料：某甲在大街上與乙爭吵后一時激動掏出水果刀刺傷乙及圍觀群眾八人，造成乙和路人丙丁重傷。

問題：

⒈某甲構成什么罪？

⒉試結合罪刑法定原則評析以其他危險方法危害公共安全罪。

二、論述題

甲購買無牌照車并雇用無駕照的乙駕駛貨車，某天將騎自行車的丁刮倒卷入車輪下壓死。

試述乙構成什么罪？根據(jù)有關司法解釋，評析甲構成什么罪？并對該司法解釋進行學理分析。

民法

一、材料分析

材料：民法總則第153條第1款、合同法第52條、合同法解釋㈡第14條。

問題：

⒈評析民法總則第153條第1款的規(guī)范目的。

⒉民法總則第153條第1款相比合同法第52條、合同法解釋㈡第14條發(fā)生了什么主要變化？這一變化對裁判實踐有什么影響？

⒊違反管理性強制規(guī)范的民事法律行為的法律效力。

二、論述題

結合民法總則的規(guī)定試述無權代理行為的法律效果。

知識產(chǎn)權法

一、材料分析

材料：民法總則第123條；反不正當競爭法第9條。

問題：

⒈我國商業(yè)秘密的法律上的本質特性。

⒉我國商業(yè)秘密有哪些類型的保護？有什么特點？

二、論述題

有人說我國知識產(chǎn)權在民法典中應該獨立成編，有人認為不應該，談談你的看法和觀點。

訴訟法

一、材料分析

根據(jù)民訴法170條；民訴解108條、109條、284條；環(huán)侵解第6條。分析我國民訴證明標準。

二、論述題

論不得強迫任何人自證其罪。

經(jīng)濟法

一、材料分析

材料：

攜程APP在訂酒店和機票時會捆綁銷售保險等。

問題：

⒈反壟斷法是否禁止攜程這種捆綁銷售的行為？為什么？

⒉反不正當競爭法是否禁止？為什么？

⒊消費者權益保護法是否禁止？為什么？

二、論述題

稅收法治的突出問題及其解決對策。

環(huán)境與資源保護法

一、材料分析

材料：環(huán)保法31條。

問題：

⒈什么是生態(tài)保護補償？我國在哪些具體領域確立了生態(tài)保護補償制度？

⒉在我國，有法定義務進行生態(tài)保護補償?shù)闹黧w有哪些？

⒊試分析生態(tài)保護補償?shù)男问剑?/p>

二、論述題

試述我國環(huán)境資源管理體制存在的問題及其改革方向。

國際法

一、材料分析

材料：人民都擁有自決權，人民有權憑借此權利決定自己的政治地位。

問題：結合實踐，談談你對這一條款的認識？

二、論述題

比較外交保護和國家責任。

考研經(jīng)驗

我希望大家能夠堅定信心，相信自己，痛苦的日子，總是與光明相伴，再堅持三十多天就好，付出總會有收獲，這句話用在考研上是最好的。若是中途放棄，失去的不僅是考上的機會，還有浪費的準備時間，現(xiàn)在放棄，還不如不曾開始。

英語：因為目標確定較早，我從1月寒假就開始準備了，1-2月復習內(nèi)容是戀練有詞2遍，這打下了英語的詞匯基礎。3-4月開始做1999-2008年的考研閱讀，休息時偶爾聽聽戀練有詞強化記憶和語感。5-6月做前十年真題的其他部分，到了暑假7-8月做2009-2015年的真題，留下來近幾年的真題作最后的檢測和練手用。此處說的做真題不是僅僅做，大家可以搭配相關的真題講解課程來研讀，要仔細分析長難句、詞匯、做題技巧，完全弄懂真題才叫做真題。到了9-10月，再重復刷一遍真題，我認為沒有必要做模擬題，這期間開始慢慢學作文，積累詞句作為素材。到11-12月，每周寫一篇大作文、兩篇小作文，保持練筆直到考研；并且做近三年的真題。因為同時準備法考，其實我的戰(zhàn)線拉得比較長，每天給英語的時間也并不是很多，大家參考我的方法應該可以拿到一個比較平穩(wěn)的分數(shù)。

思想政治理論

材料直接肖秀榮除了歷年真題的全套都買就行了，別的老師的材料別買了都差不多的我看過，客觀題部分多看就好不一定要背，肖四肖八的主觀題不建議死背，因為后期要背的東西很多，政治這種科目不值得花太多時間和腦力，因為真的考的都差不多，最后兩周把肖四背熟，把肖八里壓的和肖四不一樣的部分單獨拉出來熟悉，因為反押題的原因，肖四不可能覆蓋全部的考題，很有可能考到肖八的部分，個人覺得非常實用。同學們可以在考研文庫上找真題資料，遇到困惑不解的地方也可以在考研文庫上直接留言，學長學姐看到后都會解答的。

專業(yè)課：教材是王道，法學考研專業(yè)課大多數(shù)答案直接來源于教材，如果能熟讀記憶教材的話基本就沒什么問題了。行政法、民訴、刑訴、三國際法就是教材的死答案，法理是衍生于教材內(nèi)容的一道案例分析，會教材的幾個知識點就可以了；憲法是開放性試題，比較活；刑法是案例分析不太難；民法一般是法條分析，應該是這些題中最難的，需要你能找到法條規(guī)定的內(nèi)在原因或者體系上的矛盾，這就靠平時多思考多批判了。想做對民法題，就不是背下教材的關鍵知識點的程度，必須完全理解。

筆記可以適當用一用，網(wǎng)上賣的筆記多是教材的摘抄。推薦你用，不推薦依賴，我的建議是結合網(wǎng)上的筆記和教材整理一套自己的筆記，新祥旭考研一對一輔導機構的人大法學應試寶典很不錯。

真題很重要，真題是很有借鑒意義的，憲法選擇題會出原題，今年民法的大題和以前一道大題重合性也很高。真題中大題的部分一般不會原題再現(xiàn)，但對你把握采分點和重點范圍還是很有幫助的。

考研的道路是漫長的，而且很容易讓人感到厭倦，感到煩悶，感到枯燥，尤其是在考研路程的最后階段里最容易出現(xiàn)這種心態(tài)，其實這個時候我們已經(jīng)離勝利不遠了，只要我們再咬牙堅持一下，終將會迎來勝利的曙光。所以我最重要的考研經(jīng)驗其實就是堅持，古人講“十年磨一劍”，而考研大多數(shù)人都不到一年，既然選擇了考研這條路就要堅持下去。

本文具有一定時效性

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