琉愛：留下的只是奢望罷了（8）

『滯留分歧』

「喚回?zé)o望」

「同時(shí)引發(fā)」

「偏門法子」

“還記得我一開始是怎么說的嗎？”朝拿著琉愛爸分析的資料看著正在對病毒樣本核對的琉愛爸。

“當(dāng)然知道，你說過如果遇到突發(fā)情況會(huì)自己親自動(dòng)手，不過我還是想放手一搏?！绷饜郯滞Ｏ铝诵畔⒄浕叵肓艘幌禄卮鹆顺o接著又拿著樣本觀察了起來。

“你真的覺得可以打破時(shí)限嗎？”

"當(dāng)然可以，畢竟也沒人告訴我時(shí)限是準(zhǔn)確的。你也說她也就還剩幾年，不試試，對不起我也對不起琉愛媽。"

朝一邊寫著什么東西一邊問著琉愛爸，琉愛爸一邊嘗試著控制改寫變量一邊回答。

“你還是一如既往的不服現(xiàn)狀啊。來！我這里有一份資料不知道能不能幫到你。”說著的同時(shí)朝把一部分剛寫的編碼給了琉愛爸。

“你怎么知道這些編碼的？！”琉愛爸看到了權(quán)級(jí)的工作人員才知道的權(quán)限代碼后抓著稿紙一邊不知所措一邊反問著朝。

“這個(gè)就不要問這么多了。但系長這件事要和你做一項(xiàng)協(xié)議。”朝看著琉愛爸迫不及待的一目十行本來并不想告知的協(xié)議內(nèi)容的，但有事故在先還是說出了內(nèi)部對于權(quán)限知曉者提出的保密協(xié)議。

“當(dāng)然可以，你說！”琉愛爸迫不及待想知道內(nèi)容好方便研究治愈琉愛的方法。

“好的，首先我可以有權(quán)刪除任何與該套編碼有關(guān)系的編程。其次這是希望鏡像管理員協(xié)會(huì)的違規(guī)操作是會(huì)記錄在管理人員終端的，同樣的琉愛的問題也會(huì)被協(xié)會(huì)知曉，到時(shí)候是協(xié)會(huì)下達(dá)消除指令，這是你最后救琉愛的機(jī)會(huì)?！背蛄饜郯株U述使用該編碼后會(huì)產(chǎn)生怎么樣的后果，琉愛爸并沒有感到意外，相反他也知道會(huì)是這樣。

“我和琉愛媽也會(huì)被協(xié)會(huì)給盯上嗎？”

“是的，因?yàn)榱饜壅f到底是病毒載體，私自隱藏已經(jīng)對系統(tǒng)構(gòu)成了威脅，只是怎么處置就不知道了，你是后悔了嗎？”

琉愛爸知道了會(huì)發(fā)生什么但還是擔(dān)心琉愛媽會(huì)受牽連，于是問了朝。朝也證明了他的擔(dān)憂是正缺德同樣認(rèn)為應(yīng)該是后悔了。

“那又怎樣，這個(gè)世界不是屬于我的，但家人是屬于我的。我承認(rèn)我是自私的，但對于其他人認(rèn)為的自私而言，這僅僅只是我對我家人的愛一種違背常理的表現(xiàn)罷了?！绷饜郯謱⒕幋a載入“實(shí)驗(yàn)機(jī)”，同樣的也給自己按下了倒計(jì)時(shí)……

“所以，現(xiàn)在你后悔了嗎？琉愛爸?！背诹饜鄣牟》块T前撞見琉愛媽前想。

因?yàn)檫@已經(jīng)不是簡單的『滯留問題』了，而是舍與不舍的決擇了。

“怎么樣，考慮好了嗎？”戴眼鏡的人再一次的出現(xiàn)在流愛的夢里。

“不行，我還是無法做出選擇，如果真的可以消除記憶，那為什么我還是不相信你？”琉愛坐在椅子上對著面前戴著眼鏡看著她的記憶碎片的人說。

“那是因?yàn)槟闩铝?，如果你還是沒想好，就不要想著忘掉。記住選擇取決于你，服務(wù)于你?！贝餮坨R的人看著琉愛猶豫不決的樣子偷笑了一聲。

“那……！”琉愛下定決心決定時(shí)，戴眼鏡的人消失了。

只留下了一句話在琉愛的夢里回蕩——

“你是第四個(gè)我這么說的人，如果想好了，我自然會(huì)再來找你的?！?/p>

“琉愛，你說從六年級(jí)畢業(yè)了以后，我們做同桌有多久了？”他看著老師在黑板上寫的的排比句無意的問著。

“你不清楚嗎？”琉愛寫著筆記對他講。

“不清楚，反正有你在的身邊窗外的景都不會(huì)變，即便換過四季的模樣，因?yàn)槟阄乙参丛粢??！彼粗饜鄣臅九缘男拚龓焓诌^去，一邊伸手一邊說。

“上課好好聽講，真不知道有這心思，提升成績不好嗎？”琉愛邊回話邊記著筆記

“能借我作業(yè)嗎？”他說出了他討好琉愛的目的。

“我就知道……不行！”琉愛說的同時(shí)注意到他的手伸向了她的抽屜及時(shí)抓住了。

“你不會(huì)又想說你不回話我就當(dāng)答應(yīng)了吧?！绷饜劭粗€在試著夠她的作業(yè)于是說。

“可無論風(fēng)帶來了什么帶去了什么，留下的也只是一瞬間讓人留意到了它的存在罷了。”琉愛松開了他的手拿出了作業(yè)給他：“下次別這樣了，下課來問我吧?！?/p>

“啊，還是不知道怎么去說，不過你可能需要我想些什么吧?！彼舆^了作業(yè)對了對題目笑了。

“怎么了？”

“看來數(shù)學(xué)真的不是你的強(qiáng)項(xiàng)，老師說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)?！?/p>

他看著琉愛的作業(yè)一下子發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤。

“是的，我記得……我小學(xué)……考過98分的成績，不過后面發(fā)現(xiàn)自己越來越跟不上別人了?！绷饜墼谝慌钥粗P記小聲的說著。

“所以說，當(dāng)課代表的時(shí)候就不該是你??！”他又解開了自己其中一個(gè)疑惑了。

“你還是少說一些吧?！弊粲友钥粗跓o遮攔的說了出來，又注意到琉愛難受的樣子想打斷他。

“這點(diǎn)話都受不了了？！真是的，你媽…”還沒說完，佐佑言的刀光照在了他的臉上，也聽到了流愛上膛的聲音。

“你最好別讓我聽到一個(gè)臟字，否則……”佐佑言把刀的整體漏了出來。

“文明用語，從你我做起，對不對？”流愛微笑的說著順帶舉起了槍。

“你想說什么你說吧，因?yàn)槲抑滥悴粫?huì)問候我的家人的。”琉愛對著猶豫著開口的他說。

“你媽對我說的那些話我現(xiàn)在還在困擾著，還說我們曾經(jīng)認(rèn)識(shí)過，但我只記得那一次你推著輪椅在我面前要我去參加生日那一會(huì)。”他一邊留著汗一邊解釋道。

“所以說我想你跟著阿姨解釋一下，不要每天我一來你們家就迫切地問我想起來了什么？！這樣真的好煩！”他對著琉愛說出了自己的難處。

“是啊琉愛，我每一次看到阿姨一見到他就把想起來了什么掛在嘴邊，這都要成了她的口頭禪了。”佐佑言把刀收了起來苦笑的說著。

“可你也清楚時(shí)間！”流愛看著佐佑言的行為提起了琉愛的狀況。

“她的時(shí)間還多著呢！說不定高中又是同桌對吧！”他看著講臺(tái)接著對記筆記的琉愛說。

“嗯，到時(shí)候我們還是會(huì)再見的?！绷饜弁ｎD了一下說。

不過琉愛聽到流愛提起了她的狀況觸動(dòng)了一下，流愛也急忙捂住了嘴，琉愛卻也只是輕聲的說：“同樣我會(huì)和我媽媽說的，你放心吧。”

“是這樣啊，太好了！不過……”他看著琉愛眼角泛出了淚，順勢流了下去。

“琉愛，你說萬一活下去變成了一種奢望，你會(huì)感到遺憾嗎？”他看著老師說。

“不會(huì)，我會(huì)感到很滿足。因?yàn)槲椰F(xiàn)在和我所關(guān)心的人在同一個(gè)地方，因?yàn)槟莻€(gè)人知道她曾經(jīng)提過一個(gè)很過分的要求，一個(gè)所有人都想在消失前提出的要求?！绷饜劭粗蠋煹难凵褡兊捏@訝起來從聽到他說出“奢望”這個(gè)詞，然后又變回了正常。

“那即便你要消失，我也會(huì)在你消失的時(shí)候毫無挽留的挽留…你，對嗎？”他看著幼兒園的畢業(yè)照小聲的說著。

雖然不敢相信他居然還記得小時(shí)候的出承諾。

“你愿意這么做嗎？”琉愛手中的筆停了下來問著他。

可我還是想讓他真的能做到他說過的話。

“我就說嗎！佐佑言你開玩笑也有一個(gè)尺度好吧，在我的作業(yè)本上面寫著這樣一句話，現(xiàn)在好了我的作業(yè)給你毀了！”他轉(zhuǎn)著頭對著佐佑言指著作業(yè)本上的字說。

結(jié)果看到他說是佐佑言在開玩笑時(shí)

“呃—，這都沒用嗎？”佐佑言看著作業(yè)本上面用著黑筆寫的字說。

我也明白佐佑言是好意的。

“哎，不過真的會(huì)有人說這種話嗎？人都是自私的，明明做不到卻要這樣做，這不就是死要面子嗎？！”他指著本子上的話取笑著說這句話的人。

可是我很生氣，也很不甘，他說的話是在告訴我「喚回?zé)o望」了嗎？

“佐…佑言，你認(rèn)為這樣很好玩嗎？你認(rèn)為你做的這一切會(huì)有用嗎？給我從他的本子上擦掉。”琉愛看見了他的行為后，又拿起了筆寫著筆記。

“喂！我這就要管管了你有什么理由讓他擦我本子上的字?。?！”他看著佐佑言老老實(shí)實(shí)地從他那拿走本子，打開了筆背面的激光正準(zhǔn)備消除字跡，他拿走了對著琉愛說。

“因?yàn)檫@就是那個(gè)人對我說過的??！那個(gè)傻子，那個(gè)為了救我的人說過的！”琉愛對著拿本子的他說。

“同學(xué)，你的筆記記好了嗎？！說話都這么大聲，這題你做了吧！”老師敲著黑板上的仿寫句對琉愛說。

“如若你記起了曾經(jīng)的話就是春風(fēng)讓我感受到溫度，我愿用我的臉頰去感受它。如你忘掉了你曾經(jīng)的話就是寒風(fēng)等著我改變了溫度，我愿用我的行動(dòng)去改變它?！绷饜劭粗诎迳系念}目說。

“同學(xué)你這句排比很不錯(cuò)，但就是有點(diǎn)長了，下次記得簡短點(diǎn)?！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后開始說下一題了。

“琉愛爸，考慮好了嗎？”協(xié)議放在了桌上，朝已經(jīng)準(zhǔn)備好將琉愛帶走了。

“能再給我一次機(jī)會(huì)嗎？”

“機(jī)會(huì)已經(jīng)給過了，而且琉愛的病毒并不是你想的那么簡單的。那種病毒就是利用琉愛來引出權(quán)限代碼，一旦權(quán)限代碼全部被確認(rèn)了。到時(shí)候。琉愛，鏡像一個(gè)都保不住！”

琉愛爸向朝再要一次代碼，但被朝拒絕了。

“是這樣嗎？還真是可惜呢！”琉愛爸失望的看著朝。

“你知道就好，現(xiàn)在快把協(xié)議簽了，這樣對誰……”朝聽到了琉愛爸說話的語氣，以為琉愛爸明白了他的苦衷。

“不過，這是不可能的！你難道忘了實(shí)驗(yàn)臺(tái)是可以……”琉愛爸拿過了協(xié)議撕碎了丟進(jìn)了垃圾桶里。

“難道你備份了嗎？！這和你當(dāng)初承諾過的不一樣的！”朝也意識(shí)到琉愛爸違反了約定。

“我以為你是來幫我的！沒想到是故意騙我的！你知道琉愛是病毒，所以才借著“我要救女兒”的想法，讓我上了當(dāng)！接著我的女兒有病毒的情況就會(huì)暴露！然后你就可以名正言順的以清除病毒的名義，除掉我的女兒！來鞏固自己的地位！”琉愛爸沖了過去用力掐住了朝的脖子。

“你冷靜點(diǎn)好嗎！我是想幫你的！但是鏡像……”

“那我也告訴你吧！什么鏡像！我的家人才是我該守護(hù)的！”

朝扒住琉愛爸的手想撐開，但琉愛爸卻有了下死手的想法。

“那你當(dāng)初為什么要我救琉愛！如果你不信任我的話！”

“那是我別無選擇，但現(xiàn)在你給了我可以選擇的機(jī)會(huì)為什么卻要奪走！”

琉愛爸還是抵不住朝，朝掙脫后一腳踢開了琉愛爸和他保持了距離。

“因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)，本來是為了琉愛爭取的！但是你現(xiàn)在的行為完全不是為了琉愛，而是為了你自己！”朝終于說出了為什么回收代碼的原因。

因?yàn)樵诜治龅倪^程中琉愛爸發(fā)現(xiàn)這些無法治療琉愛，琉愛遲早會(huì)變成病毒。于是他開始試著運(yùn)用代碼改變《鏡像條例》來影響鏡像規(guī)則讓琉愛能在鏡像活下去。

“你知道這樣會(huì)害死多少人嗎？！我給你權(quán)級(jí)的代碼是看到了琉愛的爭取。她是真的想像正常的小孩一樣活下去，如果你要她變成了病毒還活著，那就是你在殺了她了！”朝接著說出了當(dāng)初給代碼的原因。

“她的愿望我已經(jīng)盡力的實(shí)現(xiàn)了，但是我能做到的只有這些。同樣的你是我出生入死的兄弟，我也不想你誤入歧途?！背J(rèn)真的看著琉愛爸，也不打算強(qiáng)求他簽協(xié)議了。

“我真的可以被琉愛原諒嗎？”琉愛爸開始動(dòng)搖了，他打開了備份的權(quán)級(jí)代碼準(zhǔn)備刪除。

“你是個(gè)好爸爸，你也沒有放棄過她，我想她一定會(huì)原諒你的，當(dāng)然琉愛的事你可以考慮一下，到時(shí)候再來告訴我?！背粗饜郯謩h除了代碼后離開了。

“一切都是徒勞，努力換來的是一場空嗎？！對不起，琉愛，我真的舍不得你，明明你可以活的很輕松的?！绷饜郯挚粗媲耙欢舛獾馁Y料堆癱坐在了椅子上。

或許，這就是「同時(shí)引發(fā)」的情況吧，好與壞真的很奇妙，沒有選擇，有的只是承認(rèn)。

對不起琉愛，我沒能盡力……

“你在吃什么呢？”他看著琉愛拿出了白色的顆粒吃了下去。

“藥啊?！绷饜燮降鼗卮鹬?。

“藥啊，會(huì)很苦嗎？反正你這種藥我也吃過，很苦就對了。”他指著琉愛的藥瓶回味了起來。

“你真會(huì)說笑，這種藥你有沒真的吃過，你怎么知道它苦不苦啊？”琉愛看著他感同身受的樣子反感著。

“因?yàn)槲液孟褚采×?，只是從小就不讓說罷了。”他從書包里拿出課本說。

“這樣開玩笑合適嗎？！”流愛立起來手刀用力的敲在了他的頭上。

“??！好痛?。∧氵@是什么意思？！難道不能問了嗎？”他站了起來對著流愛吼著。

全班的目光頓時(shí)聚集到了他身上。

“果然是同桌??！這么積極，這道題你回答了！”老師拍著講臺(tái)興奮的說。

“什么？！老師我不會(huì)?！彼粗诎迳系念}直接了當(dāng)?shù)恼f。

朝這時(shí)來到了樹下的緩坡上坐了起來，想著琉愛爸說過的話，于是閉上了眼睛，然后控制了琉愛的老師。

“或許計(jì)劃要提前了啊，琉愛爸。”朝笑著想。

全班聽完接著目光都聚集在了老師身上，看看老師是什么反應(yīng)，只見老師推了推眼鏡對他說：“你和琉愛記得到樹下找我?！?br/>

“老師！樹下找你是什么意思？！”有同學(xué)舉手說。

老師沒有回答，只是看著琉愛他們。

“老師這是要主張戀愛嗎？！”同學(xué)把言情小說從教課書后面拿了出來。

流愛看見了朝突然失去了意識(shí)，但佐佑言還在堅(jiān)持著，因?yàn)椴荒茌p易的失控。

“我還是單身狗??！可惡！”同學(xué)對著天花扳吼著。

朝看到流愛的反應(yīng)知道目的達(dá)成了于是停下了控制。

“安靜！你不會(huì)問題，還帶頭擾亂課上秩序，現(xiàn)在給我出去罰站！”老師指著門口說。

“怎么了！唔！”他還沒驚訝完就被佐佑言捂住了嘴，和老師打了聲招呼就帶著他來到了教室門口。

佐佑言快堅(jiān)持不住了。

“剛才好險(xiǎn)?！弊粲友源丝跉庹f。

“你干嘛？！”

“那你知道到流愛剛才想直接開槍了嗎？！”

“當(dāng)著全班的面?！?/p>

“對！”

“你們管理員的武器還真可以在范圍外用啊。不過佐佑言你怎么低著頭了？”他看著沉默的佐佑言說。

“看來，還是朝更勝一籌啊?！弊粲友赃€是抵不住意識(shí)的催化昏了過去。

“你…你個(gè)混蛋，你倒是快想起些什么??！每天都是一副無所謂的樣子，你難道不知道她的時(shí)間不多了嗎？！身為病毒的我都看不下去了！”佐佑言揪住他的衣領(lǐng)說。

“哈？她？我們只是打個(gè)照面的關(guān)系而已罷了?！彼プ∽粲友缘囊路f。

于此同時(shí)教室里的流愛，也拿槍當(dāng)著同學(xué)的面指著琉愛的后腦勺。

“哈哈！琉愛，如果他當(dāng)初讓我殺了明夏該多好啊，就不用像現(xiàn)在這樣了?！绷鲪蹅?cè)著身子嘲笑著琉愛說。

老師發(fā)現(xiàn)了場面失控了于是氣憤地指責(zé)流愛和佐佑言。

“流愛，佐佑言！你們再說什么？現(xiàn)在是上課時(shí)間 ！”老師嚴(yán)厲地說著。

“哈？你好啰嗦?。≡诙嘀v兩句我就崩了她?！绷鲪塾弥饜鄣男悦{著老師，當(dāng)然她也不會(huì)去傷害琉愛。

“有話好好說?！?/p>

“你是想叫管理員來嗎？！”

“不是的?！?/p>

“還是不肯說實(shí)話嗎？！”

老師試著安撫著流愛的情緒，不過被流愛猜到了意圖。

“可以啊，讓我和他們上課。先從這個(gè)孩子開刀吧?！绷鲪劭粗慌猿灾闶车耐瑢W(xué)說。

門外的佐佑言還在質(zhì)問他，發(fā)現(xiàn)他還是不為所動(dòng)

“我對你太失望了！”佐佑言失控般用力地連續(xù)揮了幾拳在他的臉上。

“開玩笑總有個(gè)限度吧！還帶玩具來學(xué)校，多大個(gè)人了！”老師用力的拍著桌子準(zhǔn)備向講臺(tái)下面走去。

“你要試試嗎？！”流愛那槍口對準(zhǔn)了老師。

“還無法無天了?。∧銈兘裉於家屑议L！”老師拿起了手機(jī)說。

“需要我叫攻擊型病毒的始祖嗎？抱歉在下攻擊型病毒蘆，現(xiàn)在寄生在轉(zhuǎn)化型病毒流愛身上。”流愛從容不迫拿槍介紹著。

“哦，我是隱藏型病毒琦，現(xiàn)在寄生在轉(zhuǎn)化型病毒佐佑言身上教訓(xùn)著，我的爸爸現(xiàn)在已經(jīng)去世了所以它不可能來了。”佐佑言從門外探頭禮貌的說著。

“你…你們真的是病毒？”老師指著它們抖著手指。

“好了，校長那邊也搞定了，接下來……”朝脫離控制的時(shí)候來到了校長室和校長說明情況。

“一切的結(jié)局該由她決定了?！背纸又刂评蠋?。

“我們可以是課上的差生，但我們是生活的優(yōu)生，所以老師我們要帶著琉愛（他）走！”說完，蘆拉著琉愛沖出教室門后，佐佑言帶著他一起追了上去。

“你們快回來，這算是逃課了……不過老師給你們請假就是了，你們辛苦了！”老師站在門口說。

“你們在干什么？！”琉愛看著流愛的身影說。

“幫他恢復(fù)記憶?。　绷鲪圻吪苓吇卮?。

“可是現(xiàn)在我還在上課??！”琉愛開始往回拽。

“沒事的，人持權(quán)長這是在幫我們，還有你放心蘆我不屬于那種輕易讓你被我感染的病毒?！绷鲪塾弥彤?dāng)時(shí)跟琉愛通話的聲音說。

“又是人持權(quán)長嗎？那麻煩你放手吧。”琉愛放開了流愛的手說。

“喂！怎么停下了？！”就在人持權(quán)長準(zhǔn)備好打開校門的時(shí)候琉愛停了下來，琦驚訝的說著。

“可是如果按照這種方法讓他找回記憶，就和我之前過分要求著人持權(quán)長延長我的壽命一樣——都是不可理喻的事情?！绷饜巯蛑淌夷亲吡诉^去。

“可有一點(diǎn)你要清楚，他是受到了二級(jí)風(fēng)暴才造成的失憶，唯一可以刺激他的就只有兩個(gè)病毒進(jìn)行相互吞噬重組中產(chǎn)生新的風(fēng)暴，這種是最大概率能讓他想起你的方法。”蘆看著琉愛的行為提醒著。

他們拉我出來的時(shí)候我就知道。

“那就說你的宿主和佐佑言必須消失一個(gè)，才可能有概率讓他想起我是嗎？”琉愛反問著。

人持權(quán)長的目標(biāo)只有我一個(gè)。

“是的?！?/p>

前面說的為我好就只是知道我需要延長壽命。

“那這和犧牲朋友來讓另一個(gè)朋友原諒我有什么區(qū)別！我說過，不會(huì)讓你們當(dāng)中任何人因?yàn)槲叶艿絺?，難道你們忘了嗎？”琉愛抓緊了他的衣服說。

其實(shí)我只是想和他們像小時(shí)候在一起。

“是的，可你說過要我的宿主負(fù)責(zé)，所以我在為我犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。”蘆對著琉愛大聲的說著。

如果失敗了就開始逃避責(zé)任。

“可你這樣卻是以死亡來推卸責(zé)任，將自己的逃避和別人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，那這樣做是不是我們都很可悲了呢?！绷饜勐犞抡n鈴聲走回了教室。

方式的多少?zèng)]有考慮是否可行，那么那些無疑都是「偏門法子」。

“哦，對了。你們以后不要再叫人持權(quán)長幫我了，我不需要愿望了，更不需要他的所謂幫助。”琉愛走到了佐佑言的身邊接走了他。

“還有，現(xiàn)在不是挺好的嗎？”琉愛回頭微笑著說。