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高考學(xué)霸們,別再害人了

2023-01-25 13:57 作者:不上宿松中學(xué)不改名  | 我要投稿

大部分提分博主都是在沒話找話,純屬胡說八道,指鹿為馬的能力就是他們的基操。強行把各種相關(guān)性變成因果性,什么叫把相關(guān)性變成因果性,我給你舉個最極端的例子,比如說?。何腋呷臅r候每天都獎勵自己,然后考上了986,那些博主做視頻的就會說:“我覺得我能考上986最大的原因就是我每天都來了一發(fā)”特么的還要一通分析合理性。說什么“不要壓抑自己”“保持一定的頻率有益健康”“我身邊的學(xué)霸都是這樣的”然后你就信了,我就納悶了。每天一發(fā)到底是什么效果,你喵的心里沒一點數(shù)嗎?當(dāng)然我舉這個例子很離譜。但具體到真實的案例你會發(fā)現(xiàn)一點都不離譜。反倒你會感慨感嘆互聯(lián)網(wǎng)信息混亂被誤導(dǎo)和浪費了太多的時間。高中了還天天混跡B站的同學(xué),想當(dāng)部分都是沒啥獨立思考能力的。我給你講個顛倒黑白的例子,這個是場景啊。我高考的時候,每天4點半起學(xué)到晚上12點,然后這一年基本什么都不管不顧,六親不認,沒有任何社交,跟父母也不說倆句話,老師的招呼我也不怎么理。最后考到680分去了一個不知名的Top Two ,我可以這么跟你說,你們這些小老弟啊,每天說努力努力,還真的是把自己感動到了,說什么自我感動,到底有什么自我感動的資格,什么叫真的努力,你們心里面真的有數(shù)嗎?根本問題就不是什么效率低!蠢貨?!案词潜旧韺W(xué)習(xí)的時間都沒有達到,好嗎”每次考試都要內(nèi)耗,考前焦慮三天,考中崩潰兩天,考后后悔三天。狀態(tài)稍微有一點不好就學(xué)不進去。這是效率的問題嗎?高三有一半的時間在努力嗎?每天睡覺都要睡8個小時,太奢侈了?。∥疫@個才叫高三努力。你們那個叫什么?叫在做預(yù)備運動嗎?預(yù)備運動做完已經(jīng)氣喘吁吁,喊自己已經(jīng)竭盡全力了。真笑死人了。這群人把自己的經(jīng)歷擺在你面前,說努力的定義是每天只睡4個半小時。喊著老子每天只睡4個半小時,“你做的到嗎”有人一看啊有道理。努力時間都不夠談什么效率,然后馬上調(diào)整自己,自虐式的說要睡4個半小時,頂不住的睡5個半小時。自己身體的條件跟不上,睡8個小時都喊困,精力不足的只會是雪上加霜,很快就神經(jīng)衰弱了。我知道現(xiàn)在彈幕里面就有人要說了,“我每天就睡個四五小時”“我挺好的啊”兩種情況。一種是你真的挺好的,不過是短期挺好長期不好,這種缺乏睡眠的方式只是沒有給你帶來短期精力的影響,但長期你已經(jīng)開始免疫力下降,身體開始慢慢積累壓力了。另一種情況就是,你嘴硬,你連自己短期不好都沒有察覺過,你已經(jīng)不太好了,記憶力開始變差,激素開始紊亂,臉上各種冒痘,注意力已經(jīng)開始不集中了,還記得前面我這個學(xué)霸的經(jīng)歷嗎?4點半起學(xué)到12點。還有另一部分的,幾乎放棄了所有社交,這里也是有說法的,我還可以這么跟你說“學(xué)習(xí)方法根本不重要”“重點全部都搞錯了”“核心是心態(tài)建設(shè)”我真正效率最高的那一段時間,完全把自己洗腦了,就跟自己說“什么都不重要”身邊的人不重要老師的眼光不重要,就只有我的成績,然后我基本就沒在學(xué)習(xí)之外分過心,特別容易沉浸在自我狀態(tài)里面,后來我才知道,這叫心流。說實話建議沒什么問題,把自己變成純粹的學(xué)習(xí)機器效率很高,但問題在于很多人是需要社交的,心里本身是脆弱的,這個心理的轉(zhuǎn)變是需要鋪墊的,是需要大量的理論支撐的,甚至價值觀作為基礎(chǔ)的。在沒有做心理建設(shè)的情況下,在沒有陪伴和慰藉之前,主動放棄身邊的所有關(guān)系,你不抑郁誰抑郁,這么做就是在把自己往火坑里面推,玩火自焚了屬于是。我這么說吧,你看到任何人給你建議,他們能夠站得住腳的,根本不是他們的分數(shù)提了多少,而是,這個人到底跟你像不像。你們的基礎(chǔ)情況,你們的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)有多少相同。學(xué)個例,沒數(shù)據(jù),就是找死。往前推一推,逼自己想一下,這個人到底前置條件和你的吻合度是多少,他的建議有沒有什么局限性?這個人是大量的數(shù)據(jù)支撐,還是就只有自己一個孤立的樣本,是極端的還是理性的,是思辨的還是片面的,到底他的逆襲經(jīng)驗是瞎幾把總結(jié),張著個嘴巴就在這巴巴啦啦,還是真心里面有質(zhì)嘴里面有量,最關(guān)鍵的是有沒有給別人實踐過。在這里我說句難聽的話,差生們想逆襲的中等生們“不是任何學(xué)霸,都有資格對你指指點點”大部分個例型的學(xué)霸,大部分天賦型的學(xué)霸,根本沒資格指導(dǎo)你們,何不食肉糜,他們沒有踩過任何坑,都沒有什么問題意識,沒有走過彎路就變成學(xué)霸了,他們在高考區(qū)發(fā)聲,張口就來,胡亂指導(dǎo)和影響高考生,干擾你們的認知,這才是最大的問題。這個視頻是讓你們思辨的,包括對我的思辨,這個世界非?,F(xiàn)實,能夠開口說話的資格,就必須滿足在某個方面極強,但他們有開口說話的資格,有對應(yīng)的關(guān)注度,有一定的影響力和話語權(quán),但是他們說話的質(zhì)量,他們承擔(dān)的責(zé)任,不一定匹配他們的影響力。話語權(quán)強的人說話很容易變成標(biāo)準,很容易施加影響,很容易就變成了金科玉律,這個標(biāo)準或多或少都會對迷茫的你們有所影響,有錢人可以隨便聊賺錢,給各種基本沒毛用的指導(dǎo),學(xué)霸們隨便聊個方法都能夠被效仿,邏輯聽起來極度流氓,但是屬于這種規(guī)范下帶有慕強思維的我們,身體還是極度誠實的?,F(xiàn)實的就是“清北學(xué)長學(xué)姐”來分享,大家兩眼冒光,筆記不停就眾星捧月,你要是隨便一個211,誰管你提了多少分,就是會擔(dān)心你是不是不夠科學(xué),是不是有什么局限性,極端點。甚至可以這么說,大部分原生學(xué)霸,天賦型學(xué)霸,是你們最應(yīng)該遠離的思想源。這些人生下來,腦子的構(gòu)造就跟我們不一樣,人家多根筋,我們?nèi)备?。搞不好物種歸屬都有待商榷,你去學(xué)什么呢?他們說的話,聽個響就好了,雖然我是個學(xué)渣,但是老子當(dāng)個學(xué)渣,不聽學(xué)霸說話的資格還是有的。大家要有這樣的骨氣,有這樣的魄力,更要有這種自信。那就是“我是能靠自己的力氣提分的”本就是如此,大部分人學(xué)習(xí)的路徑,提分的規(guī)律都是自己摸索出來的,相當(dāng)部分的因果性都是強行安上去的。

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