之前我寫了倒數(shù)80天申論復(fù)習(xí)策略，今天距離2018年國考還有40天，你復(fù)習(xí)的怎么樣了？下一步你該怎么復(fù)習(xí)？

刷題模式要向突破模式轉(zhuǎn)換

復(fù)習(xí)的前期我強(qiáng)調(diào)刷題的重要性，你必須積累做題量，來自己體會(huì)審題，閱讀與寫作。

考試是你考試，不是我考試，你聽的再明白，不經(jīng)過自己的實(shí)踐，仍然無法把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

之前江蘇省考的例子就非常典型，問題我講了，思路我說了，甚至考前反復(fù)強(qiáng)調(diào)了，可到了考試，還是有同學(xué)完全一樣的題就是做不對(duì)。為什么？自己只是聽，不做題啊。

當(dāng)然，到了目前這個(gè)階段，你就必須從刷題模式向突破模式轉(zhuǎn)換了，具體而言，就是

明確出題趨勢(shì)，明確每道具體題的難點(diǎn)，從邏輯關(guān)系的層面去看待他們

國考出題形式每年都有新突破，從概括段落標(biāo)題到寫辦事程序，從寫倡議書到寫展覽導(dǎo)言，形式千變?nèi)f化，不拘一格。

如果你糾結(jié)于形式，會(huì)累死，所以我要在沖刺中幫你在出題趨勢(shì)的高度去理解題具體的難點(diǎn)。后續(xù)我會(huì)發(fā)布一系列出題趨勢(shì)文章，敬請(qǐng)關(guān)注。

實(shí)際上我已經(jīng)把微信文章國考劃重點(diǎn)集結(jié)成文集，供你參考，每一道題都有解析，見 2018年國家公務(wù)員考試申論劃重點(diǎn)

后續(xù)我會(huì)將其串聯(lián)起來，從更高的出題思路層面去解析，幫助你突破。

比如

（一）請(qǐng)你根據(jù)“給定資料1”的內(nèi)容，將與會(huì)人員關(guān)于“好政策”的有關(guān)見解，匯總整理成一份簡報(bào)。（20分）

單單一個(gè)“好”就成就了概括題的思路顛峰，為什么？作為近5年的最精妙的概括題，它精妙在哪里？如果你不知其所以然，做對(duì)了也是運(yùn)氣問題，不是實(shí)力。什么是好政策，資料閱讀

比如

（三）“給定資料3”中劃線句子寫道“我們只有通過’水’的意象，才能最真切地體味到’儒’之’柔’。”這句話內(nèi)涵豐富。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料3”，談?wù)剬?duì)這句話的理解。（15分）

這道題是分析題中解釋詞句題的思路顛峰，更是最難寫的分析題，那么它究竟難在哪里？為什么說它的難度是一般分析題的三倍？你清楚么？

同時(shí)，這些題你如何從出題趨勢(shì)的角度去看待，這樣的題背后體現(xiàn)了什么樣的出題思路？

我會(huì)幫你理清，但是你必須做題！你不做題，就不知道，也體會(huì)不了，你不做對(duì)題，你就不懂，也突破不了。

所以，你在做題過程中要注意

從做完題到做對(duì)題的轉(zhuǎn)變

突破必須要查缺補(bǔ)漏，找到問題，及早解決，否則，到了考試什么都晚了。態(tài)度看行動(dòng)，你說你努力了，你寫的題呢？你的問題你改了么？

特別是，沖刺的同學(xué)，不要期待什么一擊集中，錦囊妙計(jì)，你的水平不到，干貨你也理解不了。

考前沒有寫改練30套題的量，你就不要奢望什么提高與突破。你別看我講課舉重若輕，上考場(chǎng)的可是你啊。

本篇文章系 柳夫子講道理 原創(chuàng)

柳夫子講道理 系今日頭條簽約作者

柳夫子講道理 @微信訂閱號(hào)

歡迎轉(zhuǎn)發(fā)，轉(zhuǎn)載需署名授權(quán)，已委托維權(quán)騎士，全網(wǎng)維權(quán)