足球

學(xué)生們從最初對(duì)足球的懵懂，到現(xiàn)在對(duì)每一次足球動(dòng)作的訓(xùn)練的投入,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)足球的熱愛越來越濃厚了。近期我們主要進(jìn)行了足球的腳內(nèi)側(cè)傳接球，腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球、足球的體能訓(xùn)練等。加油，小小足球少年們！

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足球是以腳為主去控制和支配球并且兩支球隊(duì)要按照一定規(guī)則互相進(jìn)行進(jìn)攻、防守對(duì)抗的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)生們近期就足弓傳球、腳背顛球、腳帶球等基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作展開訓(xùn)練，體會(huì)著足球與身體的默契配合和完美呈現(xiàn)。

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近期，學(xué)生們通過練習(xí)在球場上不同的位置的踢法，來了解所踢位置的職責(zé)，并實(shí)現(xiàn)與所在不同位置的球員之間相互配合。在信任與被信任的過程中，他們?cè)诓粩嗟氖斋@著團(tuán)隊(duì)合作帶來的快樂和成就感。

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跆拳道

跆拳道是一種源于韓國的武術(shù)，孩子們練習(xí)了下格擋、前踢、馬步?jīng)_拳、以及站姿。在教學(xué)時(shí)，我們采用完整教學(xué)和分解教學(xué)相結(jié)合的方法，使學(xué)生更好地掌握太極一章的套路動(dòng)作。

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戶外小游戲

各種戶外團(tuán)體或者個(gè)體的小游戲都需要孩子們肢體的各個(gè)部位共同合作才能完成。孩子們通過操作性游戲，積極地探索周圍環(huán)境，主動(dòng)地與他人交往，發(fā)展自身語言，并提升體質(zhì)與手腳協(xié)調(diào)能力。

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健身俱樂部

很多同學(xué)們會(huì)說我們健身俱樂部的訓(xùn)練強(qiáng)度非常大，的確！我們每次訓(xùn)練都在挑戰(zhàn)我們自己的極限。通過做波比跳，俯臥撐，仰臥起坐，和跑圈等項(xiàng)目，去引導(dǎo)成員們?nèi)タ刂扑麄兊囊庵玖Σ⑶覒?zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。因此他們不僅會(huì)在身體素質(zhì)上變得非常自信，同時(shí)也會(huì)展現(xiàn)出驚人的意志力！

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在瑋希，體育教育涵蓋了除體能、技能之外的品格塑造、毅力培養(yǎng)和潛能開發(fā)，并將不斷探索和改進(jìn)體育與健康課的國家課程標(biāo)準(zhǔn)和IB教學(xué)框架的深度融合。在這里，我們時(shí)刻在踐行著文明其精神、野蠻其體魄。

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