重慶天佑兒童醫(yī)院口吃矯正中心介紹，口吃是指說話結(jié)巴、不流利，孩子出現(xiàn)結(jié)巴現(xiàn)象家長不必太緊張。2 ~ 5歲是學(xué)習(xí)說話的階段，這個(gè)時(shí)候大部分的口吃都是暫時(shí)的，家長不要太在意，也不要輕易給孩子貼上口吃病的標(biāo)簽，否則可能會(huì)給孩子造成很大的心理傷害，讓孩子成為真正的口吃病。當(dāng)孩子口吃時(shí)，父母應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、注意教育方式：幼兒期是語言發(fā)展的重要階段，有一個(gè)良好的家庭環(huán)境是非常重要的，家長要注意用平時(shí)的方式和態(tài)度教育孩子。發(fā)現(xiàn)孩子口吃不能急躁，不能用簡單粗暴的方式來治療，要耐心，要鼓勵(lì)，這樣才能減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。

2、放慢語速：說話太快結(jié)巴會(huì)比較嚴(yán)重，所以平時(shí)不要說話催促孩子，家長聽孩子說話要有耐心，不要打斷，要讓孩子慢慢表達(dá)自己的想法。父母和孩子說話時(shí)要放慢語速，要有輕松愉快的環(huán)境和孩子說話。

3、保護(hù)自尊：對(duì)于口吃的孩子，家長不要嘲笑，不要責(zé)罵，不要模仿，不要在別人在場的時(shí)候談?wù)摵⒆樱綍r(shí)不要刻意提醒孩子口吃，保護(hù)孩子的自尊，否則會(huì)增加孩子的心理壓力。

4、增強(qiáng)自信心：家長要幫助孩子克服因口吃引起的焦慮，幫助他建立自信心，要經(jīng)常給他鼓勵(lì)。當(dāng)孩子緊張時(shí)，要適當(dāng)幫助他轉(zhuǎn)移注意力，使孩子的情緒得以放松，對(duì)矯正飲食有很大幫助。

5、讓孩子邊唱邊讀：有的孩子說話時(shí)結(jié)巴，但唱歌或朗讀很流暢，通?？梢宰尯⒆佣喑嘧x，家長可以經(jīng)常背誦課文和一起唱兒歌。

兒童口吃可能是由生理和心理因素引起的，這在臨床上很常見。建議當(dāng)兒童出現(xiàn)口吃問題時(shí)，應(yīng)根據(jù)原因積極采取正確的治療措施。在日常生活中，我們應(yīng)該根據(jù)醫(yī)生的指導(dǎo)正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語言。同時(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)放松，不要有太多的精神負(fù)擔(dān)。

一般來說，兒童的口吃是在幼兒期形成的，但幼兒期的口吃也是很容易糾正的。所以在孩子學(xué)習(xí)說話的時(shí)候，家長不要過于苛求，也不要做太多的糾正，更不要經(jīng)常因?yàn)楹⒆诱f話不流利而恐嚇和虐待孩子，否則很有可能加重口吃的現(xiàn)象。父母如果覺得自己無力幫助孩子矯正口吃，可以讓孩子接受正式的矯正訓(xùn)練。

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