2021

ASLA Student Awards

前言

官網(wǎng)將于美東時間10月4日11點正式公布2021 ASLA Student Awards完整圖紙及項目。Needle收到LAM的雜志預(yù)告，提前和大家分享獲獎項目信息與評審團評語。在正式結(jié)果公布后，Needle將第一時間發(fā)布完整圖紙與翻譯。

同時也非常高興來自Needle的兩組項目“FOREST, HUMAN, FIRE”、“RETURN OF LAND RIGHTS:LANDRESTORATION AFTER AVOCADO FEVER”獲得分析與規(guī)劃類榮譽獎。

由于 COVID-19 大流行，Zoom 連續(xù)第二年成為 ASLA 學(xué)生獎評審團的場地，但由 FASLA 的Diane Jones Allen組織的八人評審團在六月中期召開會議時很快就找到了節(jié)奏。在提交的440個項目中，共有8個類別35個獎項，其中卓越獎6個，榮譽獎29個。通常情況下，景觀設(shè)計專業(yè)的學(xué)生不會回避重大的社會和文化問題。在六個卓越獎中，兩個關(guān)注無家可歸，第三個關(guān)注青年監(jiān)禁。
城市設(shè)計類的卓越獎授予了北京林業(yè)大學(xué)的一群學(xué)生，他們力求減少洛杉磯無家可歸的人數(shù)和減少城市向垃圾填埋場發(fā)送的廢物流。他們的項目解決了無家可歸者安置和優(yōu)化廢物流的景觀建筑解決方案這兩個問題。南加州大學(xué)的一名學(xué)生也研究了洛杉磯的無人居住社區(qū)，其項目“Criminalized for Their Very EXIstence: The Spatial Politics of Homelessness.?” 獲得了卓越研究獎。社區(qū)服務(wù)卓越獎授予加州理工大學(xué)圣路易斯奧比斯波分校的一名學(xué)生，他建議將治療性園藝作為改善監(jiān)禁青年心理健康和個人發(fā)展、降低再犯風(fēng)險的關(guān)鍵部分。
今年參賽作品的多樣性給評審團留下了深刻的印象，其中包括三個通訊類項目，其中一個“the Eastern Newt Simulator”獲得了榮譽獎。在研究類別中，一個“世界末日”項目被設(shè)定在兩個世紀后的未來，那時微塑料已經(jīng)席卷全球。 “即使你不理解它，主題和故事也會讓你想花時間去研究它，”其中一位評審員說。這場病毒大流行甚至為蒙古的一個綜合設(shè)計項目提供了動力，該項目建議重復(fù)利用廢棄的口罩來改善空氣、水、農(nóng)業(yè)和能源。隨著氣候變化的影響越來越嚴重，學(xué)生們正在尋找不同尺度的解決方案，從火災(zāi)和洪水泛濫到不起眼的刺猬棲息地的喪失。一位陪審員這樣表達：“我們不僅是人類的設(shè)計師，也是其他事物的設(shè)計師。”

院校：THE UNIVERSITY OF HONG KONG作者：CHU SHING CHUN,STUDENT INTERNATIONAL ASLA指導(dǎo)教師: XIAOXUAN LU
威爾士的Cambrian山脈地區(qū)是英國生態(tài)壓力最大的地區(qū)之一，也是一個只有15%森林覆蓋率的國家的重要地區(qū)。為了應(yīng)對近一個世紀以來持續(xù)采伐和牲畜放牧所造成的植被和土壤肥力的損失，國際學(xué)生Chu Shing Chun提出了一個介于反人類的再野化計劃和傳統(tǒng)耕作方式可能導(dǎo)致的持續(xù)循環(huán)和資源退化之間的中間方案。通過一個緩慢但持續(xù)的野化和 "去野化 "的循環(huán)，計劃將羊群引入到等式的兩端，作為種子的傳播者和森林的啃食者。當(dāng)它們與農(nóng)民、林務(wù)人員和更廣泛的社區(qū)協(xié)同工作時，森林變成了它們的圍場。由于英國脫歐后在世界范圍內(nèi)的地位不斷變化，使土地?zé)o法達到理想的生產(chǎn)力，因此該計劃將景觀分為時間梯度，從森林轉(zhuǎn)向牧場，然后再循環(huán)。這個項目強調(diào)了集體進程，并且回顧了工業(yè)化前的公地權(quán)利。

榮譽獎

Honor Awards
森林、人類、火災(zāi)

FOREST, HUMAN, FIRE

Needle作品集學(xué)員獲獎項目

院校：HUAZHONG AGRICULTURAL UNIVERSITY作者：REN JUNYAO. STUDENT INTERNATIONAL ASLA；XIN LIU；ZIFAN WANG指導(dǎo)教師: XINQI ZHUANG
災(zāi)難性野火的威脅遠不止存在于美國太平洋海岸的范圍。這個計劃是由國際ASLA學(xué)生Ren Junyao提出的，她研究了中國西南部的火災(zāi)緩解策略，同時也保護了少數(shù)民族的文化。在擁有450萬人口的涼山彝族自治州的森林山區(qū)，少數(shù)民族彝族長期以來一直被邊緣化，他們的森林生態(tài)系統(tǒng)是由幾種單一文化的種植制度構(gòu)成的，對生態(tài)多樣性造成了損害。彝族人對火的崇敬具有悲劇性，因為該地區(qū)的云南松木場很容易被點燃，在旱季的大火中，往往因農(nóng)業(yè)或宗教儀式的不慎而發(fā)生爆燃。為了減輕這些火災(zāi)的破壞性，Junyao繪制了彝族村莊火災(zāi)脆弱性的評估地圖，并將這些地圖轉(zhuǎn)化為網(wǎng)格，對每個單元的火災(zāi)可能性進行評級。廣泛的策略側(cè)重于地形、種植和節(jié)點的多樣化，用雨水溝、草溝和小徑地帶來改變景觀分層。不同高度的種植（地面作物、樹木、放牧草地）防止了火災(zāi)的蔓延，交錯的梯形種植帶為很少處于歷史和文化中心的人們創(chuàng)造了一系列防御性的夾縫場所。

土地權(quán)利歸還:牛油果熱潮后的土地恢復(fù)

RETURN OF LAND RIGHTS:

?LAND RESTORATION AFTER AVOCADO FEVER
Needle作品集學(xué)員獲獎項目

院校：CHONGQING UNIVERSITY作者：ZHANG JUNHUI, STUDENT INTERNATIONAL ASLA; HAN YUNJIANG; YIMIAO YAO指導(dǎo)教師:?XINQI ZHUANG
智利的牛油果種植園已經(jīng)耗盡了土壤的養(yǎng)分，耗盡了水的供應(yīng)(一個牛油果的生長需要18加侖的水)，隨著土地價值的下降，當(dāng)?shù)卣畵碛辛酥匦吕盟臋C會。首先通過分析牛油果種植區(qū)并對土地的生產(chǎn)力進行排序以將種植園轉(zhuǎn)變?yōu)榱值鼗蚍N植其它作物的區(qū)域。
不太適合種植牛油果的土地將分配給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，鼓勵他們種植西紅柿、土豆、冬小麥和其他耗水較少的作物。對生態(tài)環(huán)境最敏感的地塊由當(dāng)?shù)卣芾?，仍然具有生產(chǎn)能力的企業(yè)控股可以保持不變。通過將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模、強度和作物種類從單一作物的企業(yè)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c土地和社區(qū)有更緊密聯(lián)系的更多樣化的農(nóng)民群體，這表明了技術(shù)官僚主義和民粹主義決策力量的局限性。通過為后農(nóng)業(yè)土地使用和修復(fù)規(guī)劃了一個不同的未來，該項目確保了土地改革在當(dāng)?shù)氐挠绊憽幕?、政治和?jīng)濟——與該方案的構(gòu)思緊密結(jié)合。

與洪水同行：緩解洪水和恢復(fù)鮭魚棲息地的共生系統(tǒng)

RUN WITH THE FLOOD: A SYMBIOSIS SYSTEM OF FLOOD MITIGATION AND SALMON HABITAT RESTORATION
院校：SOOCHOW UNIVERSITY

作者：MENGQING YU, STUDENT INTERNATIONAL ASLA; HUI TANG; YULING SONG; CHANG LIU; QIAOYUN LU

指導(dǎo)教師:?JUN ZHAI

鮭魚數(shù)量急劇下降，俄勒岡州蒂拉穆克灣地區(qū)的洪水正在肆虐，這個項目提出了一些微妙的方法，以鮭魚友好的方式擴大吸收洪水的濕地邊緣。該項目尋找方法來重新連接被傳統(tǒng)的、堅硬的河流障礙物（如水壩、圍堰和涵洞）破壞的海灣生態(tài)系統(tǒng)。對于海灣、河口和溪流，"與洪水賽跑 "提出了防波堤的組合，包括纜索式貝類籠子、簡單的石樁和Chinampa，這是一種土著農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，在濕地邊緣的木墩上設(shè)置編織的直角籃子形狀。所有這些技術(shù)都鼓勵沉積物的收集和水生植物的生長，穩(wěn)定水岸以抵御侵蝕的洪水潮，并發(fā)展?jié)竦厣?。柔軟的綠色邊緣成為螃蟹、可養(yǎng)殖的雙殼類動物和其他水生生物的棲息地，可以滋養(yǎng)鮭魚，而鮭魚卵在更悠閑的水流中獲得額外的保護，免受快速移動的洪水的影響。蘇州大學(xué)的學(xué)生們研究了各種洪水的嚴重程度，使用流體力學(xué)模擬來尋找這些防洪屏障和鮭魚產(chǎn)卵通道的理想安排和尺寸。

基于蝗蟲爆發(fā)的新解決方案

A NEW SOLUTION BASEDON LOCUST OUTBREAKS

院校：ARIZONA STATE UNIVERSITY, BEIJING FORESTRY UNIVERSITY, JIANGNAN UNIVERSITY

作者：CHAOQUN LIN, STUDENT ASLA; ZHEN HU; YING LUO;SHENGXU ZHAO;HONGCHA XIN; YU ZHANGJOSEPH EWAN, ASLA; XIAOMING LIU; WEIMIN GUO指導(dǎo)教師：MARIA GOULA
在肯尼亞，有300萬人生活在嚴重的糧食危機中，成群結(jié)隊的蝗蟲可以吃掉相當(dāng)于35,000人一天的食物，蝗災(zāi)使他們的生活更加艱難。氣候變化引起的極端降雨事件為蝗蟲提供了多個繁殖季節(jié)，使其數(shù)量增加。該提案的一個關(guān)鍵部分側(cè)重于提高土壤肥力，因為如果植被覆蓋率超過50%，蝗蟲就不會從土壤中的卵中孵化出來。該計劃還鼓勵為蝗蟲的天敵創(chuàng)造棲息地：螨蟲、蜘蛛、青蛙和鳥。如果蝗蟲不喜歡吃正在土地中生長的東西，如大豆、紫花苜蓿和西瓜，它們就不太可能留在這里。由于集約化的農(nóng)業(yè)，肯尼亞的這一地區(qū)正在經(jīng)歷荒漠化，因此恢復(fù)土壤能力需要幾種土地類型。在河邊挖掘半月形盆地，利用景觀灌溉技術(shù)，創(chuàng)造出更適合人類的肥沃土壤。

美國大駁船的死與生

THE DEATH AND LIFE OF WATER:?

IMPROVING WATER USE IN JAIPUR, INDIA

院校：WASHINGTON UNIVERSITY IN ST.LOUISFACULTY

作者：WEICONG HUANG

指導(dǎo)教師:?DEREK HOEFERLIN,AFFILIATE ASLA
隨著越來越多景觀設(shè)計師從事的修復(fù)和建造濕地的工作，Weicong Huang提出了一個關(guān)鍵的問題，但很少有人能夠解答：如何運送足夠的土壤，以建立足夠的濕地屏障，使其發(fā)揮作用？答案是沿密西西比河的駁船，現(xiàn)在仍然是成噸運輸最便宜的方式，也是碳排放最低的運輸方式，現(xiàn)在已經(jīng)向需要沉積物的地區(qū)進行轉(zhuǎn)移。自從實施了密西西比河的流量控制結(jié)構(gòu)，包括29個水閘和無數(shù)的水壩和堤壩，泥沙被阻擋在下游河谷，或者被加速流通，以至于沒有機會沉入河底。這項建議為建造多孔和柔軟的濕地屏障創(chuàng)造了條件，這些濕地屏障主要由密西西比河的支流密蘇里河進行輸送。除了這些生態(tài)效益外，該項目還提供了一種將自然河岸歸還給當(dāng)?shù)鼐用竦姆绞剑鐓^(qū)可以利用它來釣魚、觀鳥，或者僅僅是探索自然。

自然保護區(qū)：集體的重新構(gòu)想

KINGSBURY RUNNATURE RESERVE:

COLLECTIVE RE-IMAGINATION

院校：CORNELL UNIVERSITY

作者：LOK TIM CHAN,STUDENT ASLA;ERIC ZHENRUI MEI,STUDENT ASLA;ECHO XINGJIAN WANG,STUDENT ASLA指導(dǎo)教師:?MITCH GLASS，ASLA
這個項目著眼于重新發(fā)現(xiàn)一條被遺棄在地下的城市小溪的生態(tài)、水文和社會潛力。該計劃詳細介紹了該地區(qū)的環(huán)境種族主義和城市重建的歷史，并將重點放在社會公平上。俯瞰的梯田、寬闊的草坪、社區(qū)車庫、感官花園以及教育和展覽中心，都為這條被遺忘的小溪流經(jīng)的地區(qū)提供了許多不同的選擇。

Chenjie XIong設(shè)想了管理水生命周期的替代解決方案，包括淡水、生活用水、廢水和雨水，并考慮了收入差距會如何影響用水和需求。干預(yù)始于一個供水和處理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，該系統(tǒng)儲存收集的雨水用于灰水，并將家庭與供水系統(tǒng)連接起來。然后通過改善建筑環(huán)境完善現(xiàn)有的水基礎(chǔ)設(shè)施：引入傾斜屋頂，可滲透表面和植被，用于水的收集、滯留和凈化。該方案在公共空間使用輕質(zhì)預(yù)制結(jié)構(gòu)增加了基礎(chǔ)設(shè)施，使得公眾可以更容易獲取清潔的水。這些預(yù)制結(jié)構(gòu)還提供遮陽和公共廁所，并可以舉辦各種活動和商業(yè)。該項目測試了兩種結(jié)合家庭收入的方案：低收入社區(qū)需要改善基礎(chǔ)設(shè)施，而中等收入社區(qū)需要改善水管理和公共通道。結(jié)果顯示，在兩個社區(qū)中都有一個非常有效的灰水使用系統(tǒng)，為需要水管理干預(yù)的不同社區(qū)提供了一個可復(fù)制的原型。

自20世紀70年代以來，洛杉磯無家可歸的人口呈爆炸式增長，在過去幾年中人數(shù)急劇上升，許多無家可歸的人不得不住在歷史街區(qū)Skid Row附近的帳篷中。同時，誠實也再努力地減少不停被送往垃圾填埋地的廢物垃圾的產(chǎn)生。來自北京林業(yè)大學(xué)的研究人員試圖提出可以同時解決這兩個問題的策略?；诔鞘信闊o家可歸者提供住房的努力并沒有取得成功的現(xiàn)實, 該小組提出了一系列在街道上的垃圾處理回收站，無家可歸者可以在那里把他們的物品分類回收或處理以交換食物和其他生活必需品。該小組還建議翻新地面地塊和單層車庫來建造新的住房模塊，在空置的房產(chǎn)上建造房屋、公共廁所和花園來改善街景。最終，該方案設(shè)想了貧民窟充滿活力的街道生活，人行道上沒有帳篷，同時無家可歸的人可以通過新的住房和廢物處理的工作機會獲益。

榮譽獎

Honor Awards

減少自發(fā)定居點中的暴力自發(fā)的定居點:

一個公共空間戰(zhàn)略

REDUCING VIOLENCE IN SPONTANEOUS?SETTLEMENTS:

A PUBLIC SPACE STRATEGY

院校：UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA

作者：GRACE MORAZZANI DIAZ, STUDENT ASLA

指導(dǎo)教師: SARA JACOBS, ELISA SILVA
委內(nèi)瑞拉加拉加斯近一半的人口生活在自發(fā)的定居點。這些街區(qū)通常建在陡峭的山坡上，其密度是城市規(guī)劃區(qū)的四倍，貧困和暴力犯罪率很高。近年來，數(shù)以百萬計的委內(nèi)瑞拉人移居國外，留在加拉加斯的年輕人常常被引誘參加幫派活動。格雷斯-莫拉扎尼-迪亞茲（Grace Morazzani Diaz）旨在加強以社區(qū)為根基的替代方案。英屬哥倫比亞大學(xué)的學(xué)生ASLA提出了一系列為處于不同發(fā)展階段的兒童設(shè)計的公共空間。該提案涉及吸引年輕人進入暴力循環(huán)的風(fēng)險因素，其干預(yù)措施側(cè)重于食品安全、流動性、娛樂和兒童保育。其中一個空間，建議在城市的最高海拔，允許成人持續(xù)監(jiān)督幼兒。第二個空間側(cè)重于稍大的兒童，有戶外娛樂區(qū)、圖書館、互聯(lián)網(wǎng)室和潛在的食物花園。第三個空間為青少年服務(wù)，包括一個體育場館、農(nóng)業(yè)空間和兩個靈活的廣場。所有三個空間都由人行道連接。該項目被設(shè)計為在加拉加斯自發(fā)定居點的現(xiàn)有社會框架內(nèi)，承認社區(qū)參與其發(fā)展是一種財富。

圣水的重生：景觀作為印度瓦拉納西

重新獲得清潔水源和振興城市文化的解決方案

REBIRTH OF THE"HOLY WATER":LANDSCAPE AS A SOLUTION TO REGAIN CLEAN WATER AND REVITALIZE URBAN CULTURE IN VARANASI, INDIA

院校：SOOCHOW UNIVERSITY

作者：HUAIZE YE, NANNAN GE, JING REN,GUANG LIANG, YUE ZHOU

指導(dǎo)教師: JUN ZHAI
圣水在印度東北部恒河上的城市瓦拉納西的文化和宗教生活中起著核心作用。但該城市的發(fā)展對其傳統(tǒng)的清潔水源和公共空間都造成了壓力。蘇州大學(xué)的一個學(xué)生團隊試圖通過與該城市的水資源管理部門接觸，來恢復(fù)這兩者。通過在景觀尺度上處理城市的缺水和污染問題來進行恢復(fù)。該小組首先研究了水系統(tǒng)對該地區(qū)的社會、環(huán)境、宗教、生態(tài)和農(nóng)業(yè)的重要性，并提出了一個改進的 "城市水管理框架"。作為傳統(tǒng)水供應(yīng)和公共集會空間的池塘、水箱將被恢復(fù)。景觀升級將為河中的新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和恒河上的公共通道提供空間。一個新的綠色基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)--水井、雨水花園和綠色建筑將提供一個新的水供應(yīng)渠道。該提案旨在幫助清潔被污染的水，糾正旱季和季風(fēng)季節(jié)之間的供需不平衡，在此過程中創(chuàng)造一個更健康、更宜居的城市。

綠色匯流：齋浦爾的彈性廊道

GREEN CONVERGENCE:?

RESILIENT CORRIDOR FOR JAIPOR

院校：UNIVERSITY OF VIRGINIA

作者：CHAOMING LI, STUDENT ASLA; XUEFEI YANG, STUDENT ASLA

指導(dǎo)教師：MARIA GONZALEZ ARANGUREN, PANKAJ VIR GUPTA

印度拉賈斯坦邦首府齋浦爾因淡水短缺、污水和固體廢物處理不足而飽受困擾。為了創(chuàng)造一個新的“循環(huán)系統(tǒng)”，弗吉尼亞大學(xué)的學(xué)生Chaoming Li(學(xué)生ASLA)和Xuefei Yang(學(xué)生ASLA)提出了一條4英里長沿著道路的生態(tài)走廊，連接齋浦爾西南部的一個中轉(zhuǎn)站和北部地區(qū)的一個湖，途經(jīng)貧窮的社區(qū)和商業(yè)區(qū)。該系統(tǒng)的工作原理是收集附近山區(qū)和周圍社區(qū)的徑流，并補充開放地區(qū)的地下水。水經(jīng)過植物和雨水花園過濾，再回收到社區(qū)供灌溉和家庭使用。該方案以社區(qū)的日常需求為中心，通過安裝垃圾收集箱和間隔近的公廁,以及培育抗旱作物的城市農(nóng)場計劃。通過生態(tài)公園、運河、線性綠道、生物濕地和自行車道來激活空閑空間，該廊道既是關(guān)鍵的基礎(chǔ)設(shè)施，又作為居民和游客的便利設(shè)施。

厄瓜多爾基多自建住宅的包容和連接景觀

LANDSCAPE OF INCLUSION AND CONNECTIONS FOR SELF-CONSTRUCTED SETTLEMENTS IN QUITO,?

ECUADOR

院校：UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA

作者：MINGYANG SUN, STUDENT ASLA;?SIYING XU, STUDENT ASLA; SHIQI MING

指導(dǎo)教師：DAVID GOUVERNEUR

許多基多最貧窮的居民生活在厄瓜多爾首都東北區(qū)的非正式定居點，缺乏開放空間，并被陡峭的峽谷與城市設(shè)施和其他街區(qū)隔開。這些地區(qū)的峽谷環(huán)境具有豐富的生物多樣性，但面臨著發(fā)展的風(fēng)險，正在遭受棲息地的損失。賓夕法尼亞大學(xué)學(xué)生Mingyang Sun與基多的政府官員合作，開發(fā)了一個景觀驅(qū)動的方法，以解決未經(jīng)批準的街區(qū)的社會不平等和環(huán)境威脅。該建議的重點是逐步將居民搬遷到靠近他們目前居住的地區(qū)的質(zhì)量更好的住房。為了提高流動性和保護自然棲息地，Sun建議在整個定居區(qū)建立一系列的袖珍公園和綠色走廊，用一個步行網(wǎng)絡(luò)和纜車將海拔高度不同的地區(qū)連接起來。通過將休閑空間貫穿于現(xiàn)有的居住區(qū)，該提案為居民提供了空間，以慶祝他們建立的社區(qū)，即使他們搬到更好的生活條件。在這個意義上，該提案希望成為非正式發(fā)展區(qū)規(guī)劃的典范，目前全世界有超過10億人居住在這些地方。

柳樹對于曾經(jīng)居住在密蘇里河沿岸的Wahzhazhe（奧薩奇）人來說是不朽的象征。柳樹生長迅速，在易受洪水影響的地區(qū)茁壯成長，并且在大量修剪后能迅速再生。在正確的情況下，這種不朽性是非常可取的。在這個計劃中，柳樹種植是密蘇里河谷下游可持續(xù)發(fā)展的新產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。收獲的柳樹枝條被轉(zhuǎn)化為生物炭，這是一種土壤改良劑，可以封存碳并幫助地面保持水分，減少對灌溉的需求。密蘇里河沿岸廣泛的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為生物炭提供了一個巨大的當(dāng)?shù)厥袌觥３藶檗r(nóng)村社區(qū)發(fā)展一個急需的經(jīng)濟基礎(chǔ)，進一步促進生態(tài)恢復(fù)，并提供娛樂機會，柳樹農(nóng)場被設(shè)想為一個可擴展的合作企業(yè)，將包括從祖先的土地上流離失所的Wahzhazhe和其他原住民的后代。每半年舉行一次儀式，在儀式上燒掉一塊空地，靈感來自于當(dāng)?shù)氐幕鸸?jié)，旨在慶祝景觀和文化的相互依存關(guān)系。

榮譽獎

Honor Awards
DAM(M/N)ED ERATH

院校：UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFONIA

作者：JARED EDGAR MCKNIGHT,ASSOCIATE ASLA

指導(dǎo)教師:?AROUSSIAK GABRIELIAN, ASLA

加利福尼亞州的歐文斯山谷是一個半干旱的內(nèi)流盆地，經(jīng)過幾十年的引水，鹽度越來越高。為了補救山谷的土壤，需要提取鹽分，成為一種新型墓地的催化劑。該墓地將依靠人體堆肥，這是一種綠色的埋葬方法，通過讓尸體自然分解，最大限度地減少能源和化學(xué)資源。在這里，鹽既可作為防腐劑，又能加速分解過程。在歐文斯谷的一個15英畝的試驗場的計劃中，對土地進行了分析，以確定埋葬地和鹽堿地，并采用浸出、人工排水和管理性積累等技術(shù)對其進行補救。提取的鹽被用來在埋葬地的墓穴中鋪設(shè)。埋葬后，流失的土壤被堆積起來，在現(xiàn)場形成一個沙丘，用本地野花播種代替墓碑標記。隨著時間的推移，沙丘的變化和場地的生物多樣性的增加，在悲傷的場所和景觀的愈合之間建立了親密的聯(lián)系。

野生動物生命的重要性：刺猬在城市地區(qū)的輔助設(shè)計

WILDLIFE LIVES MATTER:

HEDGEHOG-AIDED DESIGN IN URBAN AREAS

院校：SOOCHOW UNIVERSITY

作者：XINYUE WANG；XINDI ZHANG；MUWEN QIN; MEISI WANG; SHUYU WEI;CHENYUE ZHANG

指導(dǎo)教師: JUN ZHAI

英國的現(xiàn)代生活對刺猬并不友好。在1995年至2015年的短短20年間，全國的刺猬數(shù)量減少了近百分之十，其他野生動物物種也遭受了類似的下降。隨著城市化進程的加快，專家們推測，僅靠土地保護可能不足以支持野生動物的數(shù)量。本提案以刺猬為保護目標，考慮了如何在刺猬減少得特別厲害的伊普斯維奇鎮(zhèn)進行野化。
刺猬的季節(jié)性活動--冬眠、覓食、求偶、筑巢、育雛--被映射到三種類型的城市景觀中，這樣就可以確定障礙和設(shè)計干預(yù)措施。例如，樹蔭下的空間缺乏關(guān)鍵的筑巢區(qū)域，這可以通過種植樹籬和安裝人工巢穴來補救。同時，草坪和開放區(qū)域缺乏食物和水的來源，這可以通過種植適當(dāng)?shù)闹参锖陀晁▓@來緩解。由于刺猬死亡的一個主要原因是汽車碰撞，該計劃還要求在繁忙的道路下增加涵洞，使小型哺乳動物能夠安全穿過。

口罩與荒漠化的相互作用: 蒙古族牧民家族治沙的典范

THE INTERACTION BETWEEN MASKS AND DESERTIFICATION: A PARADIGM OF FAMILY SAND CONTROL BY MONOGOLIAN HERDSMEN

院校：BEIJING FORESTRY UNIVERSITY

作者：XI ZHAO, XINYU YANG, QIONG WANG, LU CHEN, XUE LI

指導(dǎo)教師：ZHENG LI; LINHAO CAI; WEI DUAN; XIANGRONG WANG, INTERNATIONAL ASLA; LIANG LI; YUN QIAN
為應(yīng)對疫情，2020年估計生產(chǎn)了520億只口罩。丟棄的口罩有很大的再利用潛力，而不是亂扔垃圾危害環(huán)境和動物。在一項針對烏蘭巴托蒙古包地區(qū)牧民社區(qū)的計劃中，口罩可以改善社區(qū)的空氣、水、農(nóng)業(yè)和能源。在沙塵暴頻繁發(fā)生的地區(qū)，口罩利用其過濾功能凈化渾濁的水和過濾空氣?？谡忠泊砹藞怨滩牧系闹饕獊碓矗詣?chuàng)建提供風(fēng)和沙子控制的屏風(fēng)，保護生長的植物，為建筑和人遮蔭，并收集雨水。為了解決該地區(qū)電力供應(yīng)不可靠的問題，面罩還可以用來制造風(fēng)力渦輪機的葉片，使牧民在一定程度上實現(xiàn)能源獨立，并獲得可再生能源來替代燃煤取暖。同樣的風(fēng)力渦輪機也可以作為大氣水收集器，引導(dǎo)水蒸氣進入地下儲罐，使其凝結(jié)成飲用水。

將 "濕氣 "帶回城市

BRINGING "WETNESS"

BACK INTO THE CITY

院校：CORNEL UNIVERSITY

作者：LOK TIM CHAN, STUDENT ASLA; ERIC ZHENRUI MEI, STUDENT?ASLA- ECHO XINGJIAN WANG. STUDENT ASLA

指導(dǎo)教師：MARIA GOULA

在巴塞羅那的北郊，一個被稱為Tres Xemeneies（三個煙囪或3X）的前發(fā)電廠已成為一個突出的地標。該廠和周圍的Sant Adrià de Bess社區(qū)的后工業(yè)景觀激發(fā)了各種適應(yīng)性再利用和再開發(fā)計劃。在這個計劃中，水是這個大場地在字面上和隱喻上都缺乏的東西。隨著時間的推移，土地已經(jīng)被貝索斯河的控制所干化，但缺乏聚會空間也限制和約束了社區(qū)的社會互動的流動。因此，補水，或增加 "濕潤"，成為干預(yù)措施的一個容易掌握的概念框架，這些干預(yù)措施包括透水路面、蓄水池和蓄水，以及多式聯(lián)運街道、陸橋和人行道網(wǎng)絡(luò)。為了解決另一個干旱的跡象，即該地區(qū)缺乏植被的問題，該計劃詳細說明了適合該地區(qū)三種主要景觀類型的種植：城市環(huán)境、河岸和海岸線。特別是，它要求建設(shè)沙丘和濕地，以提供生態(tài)服務(wù)，解決洪水和海平面上升問題。

花邊、領(lǐng)帶和繩結(jié)

LACES,TIES,AND KNOTS

院校：CORNELL UNIVERSITY

作者：SHANNI JIN,STUDENT ASLA;XINYUE HOPE SHEN,STUDENT ASLA;LAI CHING TSUI,STUDENT ASLA

指導(dǎo)教師: MITCH GLASS, ASLA
Cleveland東側(cè)的Kingsbury Run是一條峽谷，曾經(jīng)是Cuyahoga河的一個天然分水嶺。但它的溪流被分到到市政下水道系統(tǒng)中，并且土地被煉油廠和其他工業(yè)用地污染了?，F(xiàn)如今，該峽谷是一個廢棄的填埋場，已經(jīng)變成半野生狀態(tài)。而Sidaway橋，一座橫跨Kingsbury Run的人行吊橋，連接著以黑人為主的社區(qū)和以白人為主的社區(qū)，在1960年代由于種族關(guān)系緊張而被關(guān)閉。通過整治土地并在這里創(chuàng)建社區(qū)公園，城市可以實現(xiàn)環(huán)境正義，同時在社區(qū)和城市其他地區(qū)之間建立起強有力的聯(lián)系。歷史悠久的橋梁將被改造成一座人行和自行車橋。該提案還要求建立一個歷史博物館、社區(qū)農(nóng)場和自然游樂場，以及更多典型的公園設(shè)施，并制定種植計劃，對污染的土壤進行植物修復(fù)。

作為工業(yè)社區(qū)的藍色走廊: 水與社會網(wǎng)絡(luò)的彈性轉(zhuǎn)型

Blue corridor as industrial community armature:?a resilient transformation of water and social network

院校：UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA

作者：YOUZI XU, STUDENT ASLA; ZIYING HUANG

指導(dǎo)教師:?MUHAN CUI; NICOLA SALADINO; CHEN CHEN; ELLEN NEISES
鋼鐵生產(chǎn)需要大量的水。在中國北方港口城市天津的羅克切克鋼鐵廠(Rockcheck Steel Plant)，用于工業(yè)用途的水循環(huán)系統(tǒng)與該地區(qū)的自然水道完全分開。該方案將它們連接起來，并創(chuàng)建了一個“藍色走廊”，為該工廠所在的格古鎮(zhèn)提供了生態(tài)效益和休閑機會。該計劃設(shè)想在電廠蓄水池的溢流部分設(shè)計一個濕地公園，這將與附近的海河相連，為區(qū)域徑流提供天然雨水處理。由此產(chǎn)生的潔凈水不僅可以被工廠使用，還可以灌溉附近的農(nóng)田和補充天然濕地。一些因冷卻鋼材而產(chǎn)生的高鹽度的水可以排放到有獨特鹽生植物物種的鹽沼中。為了滿足水的需求而開發(fā)的污水處理廠，將重新設(shè)計以具有相關(guān)教育科普設(shè)施，來進一步連接社區(qū)最大的制造商和當(dāng)?shù)鼐用瘛?/span>

院校：UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFORNIA

作者：JARED EDGAR MCKNIGHT, ASSOCIATE ASLA

指導(dǎo)教師:?KATY FOLEY, HYUNCH SUNG
作為洛杉磯無家可歸社區(qū)的 "生存指南"，這個以正義為導(dǎo)向的人種學(xué)設(shè)計研究項目將洛杉磯市政法規(guī)空間化，該政策除其他外，禁止在人行道和公共場所坐、睡、躺，并提出了一種新的街景類型，更加以人為本。該項目通過對洛杉磯流浪漢區(qū)的反復(fù)實地考察和30多次的訪談，包括與LGBTQIA+個人的對話，使用大量的地圖和數(shù)據(jù)可視化來綜合各種不透明的、通常是歧視性的規(guī)則、法規(guī)和管理人類行為的條例，并生動地呈現(xiàn)當(dāng)今的現(xiàn)實，其中 "在沒有住房的情況下，幾乎每個人的日常生活和例行公事都要受到懲罰。" 該項目采用多種規(guī)模和方法，使針對無家可歸者的眾多法律限制清晰可見，并提出了一個框架--安全空間網(wǎng)絡(luò)，可以在24小時周期內(nèi)不斷發(fā)展，以滿足無家可歸者的獨特需求，建立一個同情和正義的替代基礎(chǔ)設(shè)施。通過對城市空間的重新編排，洛杉磯的公民景觀從犯罪化過渡到了住宿化。

榮譽獎

Honor Awards
藻類指示者

ALGAE AS AGENTS

院校：UNIVERSITY OF OREGON

作者：AARON LEE WOOLVERTON, STUDENT ASLA

指導(dǎo)教師:?MICHAEL GEFFEL, ASLA; JUN HAK LEE
作為一種新興的景觀工具，響應(yīng)式建?！霸谏珊蜏y試假設(shè)之間建立一種連接方式，同時結(jié)合了計算建模和實時數(shù)據(jù)流的擴展機構(gòu)。”在這個有趣的研究項目中，Aaron Lee Woolverton開發(fā)了一個框架和一套原則用于對南佛羅里達過度干預(yù)的景觀進行響應(yīng)建模。他首先通過繪制關(guān)于該地區(qū)水文系統(tǒng)中的排水、渠化和發(fā)展的“緩慢暴力”圖集來研究具有危害性的復(fù)發(fā)性藻類大量繁殖。美國陸軍工程兵團和南佛羅里達水資源管理區(qū)都在積極努力緩解導(dǎo)致持續(xù)藻華的水質(zhì)問題，但它們通常依賴于可能造成長期生態(tài)危害的大規(guī)?；A(chǔ)設(shè)施。
藻類作為指示者應(yīng)用了一種“通過設(shè)計來研究”的方法來開發(fā)這種背景下的響應(yīng)模式。響應(yīng)式建模被轉(zhuǎn)化應(yīng)用于分析和理解藻類的過程和探索替代管理方案的過程。該研究建立在計算景觀設(shè)計的新研究之上，并有助于知識和方法的集合，使得景觀設(shè)計最終“體現(xiàn)景觀材料、過程和運算的對話本質(zhì)”。

苔蘚的前景: 設(shè)計3d打印粘土磚以增強建筑環(huán)境

FOREGROUND FOR MOSSES:?DESIGNING 3-D-PRINTING CLAY BRYOBRICKS TO ENHANCE THE BUILT ENVIRONMENT

院校：UNIVERSITY OF OREGON

作者：HEATHER R. TIETZ, STUDENT ASLA指

導(dǎo)教師: DAVID BUCKLEY BORDEN, ASLA
認識到需要解決空氣和水污染，以及不透水性地表和棲息地喪失的問題，本研究項目探索了使用3d 打印陶瓷基板促進苔蘚生長的潛力，以產(chǎn)生更健康和生態(tài)豐富的城市環(huán)境。3d打印為景觀設(shè)計提供了新的可能性，但可能產(chǎn)生過多二氧化碳; 而粘土代表了一種豐富、廉價、環(huán)保的材料，可以用來創(chuàng)建生物接受表面。研究方法始于理解苔蘚的益處、生物需求、生命周期、繁殖方法和文化用途，以及粘土的特性和歷史應(yīng)用，3d打印的優(yōu)勢和局限性。隨后通過手繪探索潛在的交互頁面以及數(shù)字模型和多個連續(xù)的快速原型和分析。這一過程最終形成了一系列在四個不同的位置安裝和監(jiān)控的實驗界面錐形形式，為概念提供了證明。對界面整體性能的觀察指導(dǎo)了對表單的進一步修改，并最終產(chǎn)生了可以應(yīng)用于該領(lǐng)域多種應(yīng)用。

塑料之后:冰川前地的花園

AFTER PLASTICS:?

THE GARDENS OF THE GLACIAL FORELAND

院校：HARVARD UNIVERSITY GRADUATE?SCHOOL OF DESIGN

作者：ANDREA VASTLE- HOXHA, AGSOCIATE ASLA

指導(dǎo)教師：ROSALEA MONACELLA

他的項目設(shè)定在兩個世紀后的未來，那時冰川已經(jīng)融化，微塑料不僅無處不在，而且完全融入了世界上最偏遠地區(qū)的地基。冰川環(huán)境正在消失；瑞士的阿萊奇冰川預(yù)計將在2100年之前幾乎完全消失。同時，由于風(fēng)和其他大氣力量的沉積作用，這些環(huán)境已經(jīng)成為異常高濃度的微塑料的儲存地。這個研究項目想象了一個虛構(gòu)的高山冰川前地研究所，并調(diào)查了微塑料在形成一個新興生態(tài)中的作用，承認了這些平行的地質(zhì)與生物的時間尺度?？茖W(xué)研究指出，微塑料、菌根真菌和薤白物種之間存在潛在的共生關(guān)系，在瑞士阿爾卑斯山不斷增長的冰川前地，設(shè)想了一個由洋蔥、菌絲體、粘菌和*古地衣從休眠狀態(tài)中蘇醒的 "花園"。對不同環(huán)境條件下的粘菌和菌絲的密切觀察為最終方案提供了依據(jù)，其中每種生物材料在景觀尺度的接種中發(fā)揮著獨特的代謝功能，為未來的物質(zhì)流和生態(tài)學(xué)研究指明了方向。

院校：CALIFORNIA POLYTECHNIC STATE UNIVERSITY

作者：SARAH MALONEY,STUDENT ASLA

指導(dǎo)教師: DAVID WATTS, ASLA

美國監(jiān)禁的青少年比任何其他國家都多，每一天都有大約5萬名青少年被拘留。這種不穩(wěn)定的經(jīng)歷會對心理健康和個人發(fā)展產(chǎn)生長期影響，而且會增加進一步監(jiān)禁的風(fēng)險。這個項目的重點是將治療性園藝作為被監(jiān)禁青年的一個重要康復(fù)過程，采用恢復(fù)性司法研究、花園設(shè)計、社區(qū)參與和非營利性伙伴關(guān)系的綜合方法。20I7年，在圣路易斯奧比斯波少年監(jiān)獄設(shè)計和安裝一個治療性花園。四年后，這個花園成為被監(jiān)禁的青少年滋養(yǎng)的的一個園藝空間。一個花園可以培養(yǎng)一個囚犯，包括三個與學(xué)生恢復(fù)性工作相關(guān)的主要部分：研究、設(shè)計和課程。本項目的研究部分說明了青年監(jiān)禁的現(xiàn)狀，并將項目與花園教育的理論框架相聯(lián)系。項目為監(jiān)禁空間的設(shè)計提供了經(jīng)驗和最佳實踐，特別是在青少年安全和安保領(lǐng)域，而課程則提供了一個易于打印的小冊子，包括教學(xué)母本和建議的活動，使該項目可以在其他環(huán)境中復(fù)制。

榮譽獎

Honor Awards
回歸自然：

重新聯(lián)系兒童與自然并提高社區(qū)福利的城市花園BACK TO NATURE: AN URBAN GARDEN THAT RECONNECTS CHILDREN TO NATURE AND ENHANCES THE WELL-BEING OF THE COMMUNITY

院校：SOUTH CHINA AGRICULTURE UNIVERSITY

作者：SIYI FENG; BEIBEI TAO; ZHIJUN LIU; WANSHI HUANG; JIAQI SHI; JUNYING FENG; MUHUA CHEN; JIAMEI ZHAO; HAOHUA LI; HONGYAN LIU; WENQI WEN; XIEQI XUAN; JIANGTAO LI; ZHIMING LIU; ZEXUAN LIN; ZISHANG HUANG; LU LU; JIEYU RAO

指導(dǎo)教師:?HUI TANG
在中國宜州的夏涼社區(qū)，人均綠化面積遠遠低于平均水平，只有一個使用率不高的公園可以滿足所有居民的娛樂需求?；貧w自然 "是一個重新設(shè)計社區(qū)公園的項目，它與社區(qū)各年齡段的居民合作，創(chuàng)造了一個充滿活力和可持續(xù)發(fā)展的空間，可以為所有居民服務(wù)并得到他們的關(guān)心。該項目位于現(xiàn)有的社區(qū)中心旁邊，靠近幾所學(xué)校，設(shè)計團隊積極讓鄰居們參與發(fā)現(xiàn)和設(shè)計過程，以更好地了解社區(qū)需求。家長們希望為他們的孩子提供自然教育和游戲空間，老年居民希望有聚會的地方，而成年人則希望能種植花卉和食物。設(shè)計師與居民一起制定策略，創(chuàng)造了一系列的空間，以生態(tài)學(xué)為核心鼓勵這些活動。一個雨水收集系統(tǒng)和生態(tài)池有效地重復(fù)利用雨水，并為海洋生物提供了一個觀察空間，一個感官花園種植了授粉花卉。十個蔬菜和水果種植園，昆蟲和鳥類的生物棲息地，以及一個花園 "劇院"，都為生物和人提供了空間，以及關(guān)于植物和耕作的教育。社區(qū)成員共同建造了這個花園，在公園建成后由志愿者領(lǐng)導(dǎo)維護和規(guī)劃。

與自然一起成長：學(xué)校棉田以自然為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)

GROWING WITH NATURE:

SCHOOL COTTON FIELD FOR NATURE-BASED LEARNING

院校：CHINA AGRICULTURAL UNIVERSITY

作者：XINYUE GONG；XINGRUN AN；XINXIN CHEN；ZEKUAN DENG； JIAOYI XU；TIANYUN LU； CHANG LU； SHIFAN LIANG；ANTAN LI；LIN WANG；SHUAI ZHANG

指導(dǎo)教師:?XUESONG XI
城市地區(qū)的小學(xué)生獲得綠色空間的機會有限，即使在有限的戶外活動中，他們通過耕種與自然聯(lián)系的機會更少。與自然一起成長 "通過在戶外教室環(huán)境中種植棉花，將小學(xué)課程與景觀和自然系統(tǒng)聯(lián)系起來。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生與當(dāng)?shù)匾凰W(xué)合作，與學(xué)童一起設(shè)計、開發(fā)、種植、維護、收獲和回收棉花植物。該項目與24個太陽周期的農(nóng)歷相呼應(yīng)。研究生們與青少年密切合作，設(shè)計他們的棉花園，研究當(dāng)?shù)貧夂蛳碌姆N子和播種，并探索害蟲管理策略。家長們也參加了這些活動，一旦棉花收獲，學(xué)生們就用它來創(chuàng)作藝術(shù)品，并向來訪的專家學(xué)習(xí)，專家們把紡棉作為一項文化遺產(chǎn)活動教給他們。在這個季節(jié)結(jié)束時，學(xué)生們收集了棉花桿，并在班級建筑項目中重新使用了熱能。這個為期一年的項目與校園建立了四年的關(guān)系，并擴展到另外七所學(xué)校。學(xué)生們參與了志愿者招募，該項目已成為更廣泛的社區(qū)所喜愛的活動，同時增加了年輕學(xué)生的戶外活動時間，并向他們介紹了園藝和傳統(tǒng)工藝制作。

院校：UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA STUART WEIZMAN SCHOOL OF DESIGN

作者：YAQUN CAI; SZU HSUAN LEE

指導(dǎo)教師:?REBECCA POPOWSKY, ASLA; MAYUR MEHTA
遙遠的奎德拉島位于加拿大不列顛哥倫比亞海岸邊，以其原始的自然美景而聞名。它還位于太平洋飛行路線上，這是候鳥南北遷徙的主要路線，但由于人類的定居，候鳥的數(shù)量迅速減少。為了給農(nóng)村景觀重建提供選擇，一對學(xué)生，一個接受過景觀建筑學(xué)培訓(xùn)，另一個接受過建筑學(xué)培訓(xùn)，設(shè)想島上一個舊農(nóng)場如何成為人和鳥的聚集地。該計劃呼吁通過管理場地的幼林和在草甸邊緣播種來增加地面覆蓋層和灌木層以筑巢和覓食，并沿著海岸線建立貝類珊瑚礁為鳥類提供額外食物資源，以此改善鳥類棲息地。同時，一系列詩意的干預(yù)幫助游客加深對自然的欣賞。游客沿著一條下沉的小路走到一個由眼孔照明的小水池，并被邀請?zhí)剿饕粋€可以看到海岸景色的眺望臺。

神奇的食物景觀:

?一本基于文化、食物和建筑環(huán)境重新規(guī)劃城市的指南

MAGICAL FOODSCAPE: A GUIDEBOOK FOR REPLANNING THE CITIES BASED ON THE CULTURE, FOOD, AND THE BUILT ENVIRONMENT

院校：UNIVERSITY COLLEGE LONDON

作者：MINGZE CHEN, STUDENT INTERNATIONAL ASLA; YUXUAN CAI; ZHENG YIN; SIYI CHEN; YUXI WANG; SHENGQIAN WANG; WANG ZHI; JUNWEN ZHENG; YILING ZHANG; YUE ZHANG; WANG RUI; MUYUN ZHU; LAN YAO; LINGZHI LIU; JING PANG

指導(dǎo)教師:?XIWEI SHEN
火鍋、面條和餃子等中國特色食品可能會成為城市再開發(fā)的有力推動力。受疫情期間食品短缺的影響，一個由15名學(xué)生組成的團隊調(diào)查了現(xiàn)代食品生產(chǎn)和消費，發(fā)現(xiàn)了一系列將食品搬到離家更近的地方的原因，包括降低其對環(huán)境的重要影響。團隊成員結(jié)合他們在景觀設(shè)計、城市規(guī)劃和設(shè)計、建筑學(xué)和地理學(xué)方面的知識，在中國成都、上海、武漢和西安等城市制定了大規(guī)模的策略，使更多的都市人成為本地食者。例如，在西安，一個被提議的“良性循環(huán)”將城市的美食寶藏與文化寶藏聯(lián)系起來，而在上海，傳統(tǒng)餐館的復(fù)興比快餐店更有益，這也可以使城市的空地恢復(fù)生機。為了宣傳他們的想法，該團隊制作了一本78頁的小冊子，有電子版和印刷版可供選擇。豐富多彩的信息圖表突出了無處不在的問題，比如大量的食物浪費——僅上海一個城市，每天就有超過1100噸的食物被浪費——每個城市的美食地圖也鼓勵外行人參與解決問題。

人類和鳥類在一個循環(huán)中：

一個可持續(xù)的廢物流和棲息地網(wǎng)絡(luò)

HUMANS AND BIRDS IN A CYCLE:?

A SUSTAINABLE WASTE STREAM AND HABITAT NETWORK?PLANNING FOR AVES IN SHANGHAI

院校：TSINGHUA UNIVERSITY, THE UNIVERSITY OF ADELAIDE. AND?SHANDONG JIANZHU UNIVERSITY

作者：SHUYU HOU; LINFENG HUANG; RUIYANG LI,STUDENT INTERNATIONAL ASLA; XIAOFENG ZHANG

指導(dǎo)教師:?YUFEI DING, ZHICONG ZHAO, RUI YANG
和其他大都市一樣，上海也有不少海鷗、烏鴉、禿鷹和其他鳥類在每天9000噸的有機垃圾中尋找食物。不幸的是，這些鳥類也與人發(fā)生沖突，并可能被潛伏在這些已成為鳥類重要食物來源的有毒物質(zhì)所毒害。一個由學(xué)生組成的四人小組設(shè)想了一個有利于鳥類的垃圾管理和分配系統(tǒng)。取代目前的混戰(zhàn)，將可食用的垃圾從不同的流中分類出來，在不同的喂食站提供給鳥類。這個整體計劃吸取了景觀建筑、生態(tài)保護和環(huán)境設(shè)計等學(xué)科的經(jīng)驗，是一個良性循環(huán)。鳥糞被收集起來，用于生產(chǎn)石炭酸，一種肥料，而石炭酸又被用來滋養(yǎng)綠色走廊，這些綠色走廊是由城市中被忽視的土地拼湊而成的。綠化帶提供了鳥類的棲息地，并以鳥類食用的漿果和水果為特色的植物，旨在使人類與他們的有羽毛的鄰居和諧相處，并促進鳥類宣傳。

院校：UNIVERSITY OF WASHINGTON

作者：ZOE KASPERZYK, STUDENT ASLA; ALANNA MATTESON, STUDENT ASLA; DANIELLE DOLBOW

指導(dǎo)教師:?KEN YOCOM, ASLA; JEFF HOU, ASLA
這個長達一年的團體項目幫助建立了社區(qū)，并緩解了圍繞一個有爭議的河口恢復(fù)努力的緊張局勢。奧林匹亞的國會湖與德舒特河河口的重新連接計劃在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)中引起了不同的反應(yīng)，其中反對的理由是擔(dān)心潮汐泥灘的氣味和外觀。在Deschutes河口修復(fù)團隊(DERT)的合作下，景觀建筑專業(yè)的學(xué)生組織了一系列互動的、以玩耍為重點的活動，旨在探索和挑戰(zhàn)公眾對泥地的看法。學(xué)生們邀請社區(qū)成員參與一些活動，包括創(chuàng)作拼貼畫將恢復(fù)后的湖泊想象成一個可以增加娛樂的空間，制作泥釉陶瓷碗，以及建造泥地染料社區(qū)被子。受到海岸撒利希人使用的方法的啟發(fā)，印有可能在修復(fù)后的河口發(fā)現(xiàn)的物種圖案的織物方塊被分發(fā)給與會者，同時因為畫是用一種透明的膠水做的，所以只有當(dāng)織物浸入或用泥巴“涂”的時候，圖案才會出現(xiàn)，這鼓勵了社區(qū)成員和泥地互動，并看到帶有負面內(nèi)涵的材料之美。由此制成的被子由近200個正方形組成，學(xué)生們的工作提供了寶貴DERT可以繼續(xù)使用的材料，并在漫長而有爭議的公共過程中提供了一個有趣的和社區(qū)交流的方案。

榮譽獎

Honor Awards
為了鳥類

FOR THE BIRDS

院校：UNIVERSITY OF ILLINOIS AT URBANA-CHAMPAIGN

作者：HAILEY MALONE, STUDENT ASLA; ELIAS MARTIN; CATE MEERSMAN, STUDENT ASLA

指導(dǎo)教師:?DEDE FAIRCHILD RUGGLES, AFFILIATE ASLA
科學(xué)家們估計，每年有多達10億只鳥死于建筑物的撞擊。對這一事實的不斷認識，加上在學(xué)生自己學(xué)校的個人觀察，激發(fā)了伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校的一群學(xué)生調(diào)查鳥類撞擊的原因，并在Temple Hoyne Buell Hall中庭展示具有成本效益和吸引力的窗戶處理的臨時裝置。盡管該項目最初被設(shè)想為對建筑西面幕墻的干預(yù)，但預(yù)算和工作室的限制促使學(xué)生們縮小了他們的設(shè)想，轉(zhuǎn)而創(chuàng)造一個體驗式的裝置，以教育學(xué)生和教師，并提供鳥類友好設(shè)計的概念證明。經(jīng)過三周的材料調(diào)查，學(xué)生們設(shè)計并制作了一系列亞克力信息板，描述了導(dǎo)致鳥擊的因素，并展示了12種可以應(yīng)用于建筑窗戶而不影響可見度或美感的模式。這些板子形成了一條絲帶，可以從任何方向閱讀，被貼在中庭的玻璃幕墻內(nèi)部。

兩棲：通過蠑螈互動游戲探索人類世界

AMPHIBIA:?

NAVIGATING THE ANTHROPOCENE AS AN EASTERN NEWT THROUGH INTERACTIVE GAMING

院校：UNIVERSITY OF VIRGINIA

作者：FANKE SU, STUDENT ASLA

指導(dǎo)教師:?MATTHEW SEIBERT
長期以來，電子游戲中的世界構(gòu)建和視覺故事敘述都被認為是純粹的娛樂方式，但它們?yōu)榫坝^設(shè)計師提供了新穎且更容易理解的工具，通過這些工具來表達他們的想法和方法。這是一款名為“東紐特模擬”(Eastern Newt Simulator)的身臨其境的交互式“行走模擬”軟件提出的觀點。在這款游戲中，玩家以Notophthalmus viridescent幼蟲的身份開始，必須生存到成年并最終交配，同時應(yīng)對許多威脅其棲息地的危險，包括水污染、野火、降雨量減少和侵占的開發(fā)。這款游戲的目標是“通過多物種移情置換來形象化人類世的獨特而聯(lián)系緊密的視角”，允許玩家探索物質(zhì)世界并以非人類實體的身份體驗世界?！睎|部蠑螈是一種特別敏感的指示物種，在卡羅萊納灣的淡水濕地棲息地茁壯成長?？_萊納灣是美國東南海岸的橢圓形地質(zhì)構(gòu)造，根據(jù)詳細的生態(tài)研究，模擬使用Unity游戲引擎軟件來真實地渲染卡羅萊納灣景觀作為一個沉浸式的但不斷變化的世界，使用視覺線索，音樂，以及聲音效果，以創(chuàng)造一種引人入勝和參與性的體驗，讓觀眾在人類世氣候變化的各種“關(guān)系和糾纏”中掙扎。

生命：如何向佛教徒解釋生態(tài) "放生"？

BE-LIVING:?

HOW TO INTERPRET ECOLOGICAL?"FANGSHENG" TO BUDDHISTS

院校：TONGJI?UNIVERSITY

作者：YUXIANG DONG；RUILIN ZHU，STUDENT INTERNATTONAL ASLA；AI LIU,STUDENT?INTERNATIONAL ASIA；CHURIOIXIA STUDENT INTERNATIONAL ASLA；LUDIYAO CHEN

指導(dǎo)教師：JIE SHEN
放生是佛教的一種做法，在這種做法中，圈養(yǎng)的動物，通常是魚或其他水生生物，被釋放出來，以顯示信徒的慈悲心。這種做法在上海和其他中國城市特別普遍，在那里，大約每五個人中就有一個是佛教徒，每年有成千上萬的自發(fā)放生。然而，研究表明，這些行為有時無法達到其預(yù)期目的，被放生的動物存活率低，偶爾會對本地生態(tài)系統(tǒng)造成傷害。觀察到科學(xué)文章在遏制這些行為方面并不成功，通濟大學(xué)的一群景觀建筑學(xué)生希望通過佛教哲學(xué)和傳統(tǒng)的視角來傳達生態(tài)信息，從而影響當(dāng)?shù)氐姆缴?。這些學(xué)生使用一種共同的視覺語言，設(shè)計了一系列圖形日歷，說明在上海何時何地可以放生特定的魚，那些被認為適合在某一周放生的魚種被稱為 "幸運"。印刷好的月歷和周歷與類似于其他佛教文獻的折疊小冊子式的指南手冊一起在當(dāng)?shù)氐乃聫R中分發(fā)。這個深思熟慮、突破界限的項目承認了環(huán)境教育的說教方式的局限性，而是將景觀設(shè)計師定位為社會生態(tài)學(xué)的解釋者，用宗教思想和傳統(tǒng)的語言介紹科學(xué)信息。