【題】齊心協(xié)力，把準(zhǔn)航向，人類社會發(fā)展的巨輪必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)；努力進(jìn)取，把準(zhǔn)航向，我們個人成長的小船也能乘風(fēng)破浪?！鞍褱?zhǔn)”，是求索中的不斷調(diào)整，是奮進(jìn)中的持續(xù)堅守……把準(zhǔn)航向，駛過人生每一個成長的港口，目標(biāo)直指星辰大海。對此，你有怎樣的經(jīng)歷、體驗和思考?請以“把準(zhǔn)航向”為標(biāo)題，寫一篇不少于600字的文章，在主題班會上與同學(xué)交流分享。要求：自定立意，不要套作，不得抄襲；文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。

——本題為2021福建莆田一模真題?

把準(zhǔn)航向

作者：至儀同學(xué)? ? ? 指導(dǎo)老師：永波老師

各位親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我是來自初三X班的XXX，今天我想與大家交流分享的主題叫作：把準(zhǔn)航向。

談及把準(zhǔn)航向這個話題，我們難免會想到詩仙李白在《行路難》中的句子“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保媸呛罋飧稍?！我們深知，把準(zhǔn)航向，樹立目標(biāo)，并為此制定合理的計劃，是我們通往成功的不二法門。反之，航向稍加把控不當(dāng)，就會偏離軌道，甚至走上不歸路，

那么我們該如何把握航向呢？

把準(zhǔn)航線，首先需要的是樹立目標(biāo)，不懼困難，超越自我。不妨以生活中的我自己為例：學(xué)習(xí)生活中，每逢考試，我都會先給自己樹立分?jǐn)?shù)目標(biāo)，心中明確要達(dá)到這個目標(biāo)，我需要付出什么努力，然后就會朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。課上聚精會神聽講，課下扎扎實實練習(xí)，日夜苦讀，甚至連放學(xué)回家等地鐵的時間也不放過。當(dāng)然，即便在我如此勤奮的情況下，有時成績?nèi)圆粔蚶硐?，但我依舊把準(zhǔn)航向，勉勵自己，主動總結(jié)失敗原因，再次樹立新的正確的風(fēng)向標(biāo)，而后繼續(xù)努力。所謂把準(zhǔn)航向，就是要能夠在經(jīng)過大風(fēng)大浪后，依舊能不忘目的地，保持樂觀，永不氣餒，繼續(xù)邁進(jìn)！

把準(zhǔn)航向，其次需要的是耐心和恒心。在尚且年幼時，我就與古箏結(jié)下了不解之緣。記得有段時間，古箏老師總讓我練指法基本功，我嫌這過于枯燥無味，多次萌生放棄的念頭?？蓩寢尶偸枪膭钗?，說要有耐心有恒心，才能有所得。我將信將疑，但最終堅持下來了，琴技日益見長，我對古箏的熱愛竟也與日俱增。猶記得，在一次考級中，我因練習(xí)熟練度不夠，幾乎想放棄這次考試，為此我還把假片氣憤地扔進(jìn)垃圾桶，在家中嚎啕大哭。這時，媽媽又一次鼓勵我，要有耐心有恒心，要堅持下去，她相信我一定能夠成功。我擦干眼淚，重新投入練習(xí)，事實果真如此，在媽媽的鼓勵下，我最終順利通過考試。這件小事使我明白：所謂把準(zhǔn)航向，就是在經(jīng)歷挫折后繼續(xù)向前，擁有良好的耐心恒心，繼續(xù)奮進(jìn)！

把準(zhǔn)航向，還需要的是可貴的獨立精神。在我們的日常生活中，許多“瑣事”家長都為我們“代勞”了，為的是我們能有更多的時間投入學(xué)習(xí)。但由此滋生的依賴感，使得我們?nèi)狈Κ毩⒛芰?，甚至?xí)o學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響。正因如此，我們有時要敢于對家長的幫助說“不”，鍛煉自己做力所能及之事，唯有具備獨立之精神，才能使我們更靠近自己的目標(biāo)與理想。所謂把準(zhǔn)航向，就要積極培育自己的獨立精神，唯有如此，我們才能在融入集體或社會時，把準(zhǔn)航向，實現(xiàn)價值！

把準(zhǔn)航向是一種珍貴的品質(zhì)，更是我們每個人都需要努力學(xué)會、做到的。放眼歷史，多少為人類社會做出杰出貢獻(xiàn)的偉人，都在人生的緊要關(guān)頭把準(zhǔn)了航向，堅定了目標(biāo)，找準(zhǔn)了信仰，所以才會讓自己的人生綻放光芒！同學(xué)們！正值青少年的我們，難道不是更應(yīng)該如此嗎？讓我們學(xué)會把準(zhǔn)航向，做社會主義接班人，為社會努力奉獻(xiàn)！

我的主題分享到此結(jié)束，謝謝大家！

【附初稿及教師修訂意見】

把準(zhǔn)航向

各位親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我是初三X班的XXX，今天我演講的題目是《把準(zhǔn)航向》。【開篇稱呼、問好、自我介紹、開場白，直截了當(dāng)，言簡意賅，好！】

正如李白在《行路難》中所言“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保?span id="s0sssss00s" class="color-pink-04 font-size-12">【詩句引用】把準(zhǔn)航向，堅定理想，樹立正確的人生目標(biāo)，并且為此制定合理的計劃，就一定會成功，【表述過于絕對，可再斟酌】所以把準(zhǔn)航向?qū)γ總€人的人生都是至關(guān)重要的。稍加把控不當(dāng)，就會偏離軌道，影響自我，甚至走上不歸路，【正反兩個層面做論證】那么我們該如何把握航向呢？【旗幟鮮明提出問題，這個句子可以獨句成段】

把準(zhǔn)航線，需要的是樹立目標(biāo)，超越自我，不畏懼任何困難，【分論點說完，句號收尾】生活中，我每次面對考試，考試之前都會先給自己樹立這次考試的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，【表述重復(fù)】并且明確現(xiàn)在的位置，要達(dá)到這個目標(biāo)，我需要做出什么努力，然后朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，日夜苦讀，甚至連放學(xué)回家的等地鐵的時間也不放過，【表述不夠簡潔】雖然在我如此勤奮的情況下，有時的成績?nèi)圆焕硐?，但我依舊會勉勵自己，并且總結(jié)失敗的原因，今后朝著這些方向繼續(xù)努力，【語序不當(dāng)】并再次樹立新的正確的風(fēng)向標(biāo)。【全程逗號，不妥】正所謂把準(zhǔn)航向，就是要能夠在經(jīng)過大風(fēng)大浪后，依舊能保持自己的樂觀堅定，總結(jié)失敗的原因，不氣餒，繼續(xù)向目標(biāo)邁進(jìn)。【段尾總結(jié)，好！】

把準(zhǔn)航向，需要的是有一顆耐心和恒心。【分論點二】從小到大，我一直在練習(xí)古箏，小時候，我總是嫌練琴過于枯燥無味而不愿練習(xí)，被媽媽逼著練習(xí)，【表述不夠簡潔】可就是這樣一次又一次不情愿的練習(xí)中，我堅持下來了，琴技日益漸長，【見而非漸】長大了，我因我對古箏的熱愛繼續(xù)學(xué)琴【表述不夠簡潔】，在一次暑假考級中，我因熟練度不夠想放棄這次考試，放棄古箏，為此我還把假片氣憤地扔進(jìn)了垃圾桶里，在家中大哭起來，這時媽媽卻鼓勵我，要堅持下去，比別人更認(rèn)真練習(xí)，比別人練習(xí)更多，她相信我一定能夠成功，事實果真如此，在媽媽的鼓勵下，我堅持下去并順利通過了考試，【全程逗號，不妥】正所謂把準(zhǔn)航向，就是在經(jīng)歷挫折后繼續(xù)向前，擁有良好的耐心，繼續(xù)堅持。【段尾總結(jié)，好！】

把準(zhǔn)航向，需要的是獨立精神。【分論點三】在生活中中，許多事情因為家長【語序不當(dāng)】都替我們做了，所以我們擁有大把的時間得以【表述贅余】用來玩和學(xué)習(xí)，但這樣使得我們經(jīng)常在考場上寫出不試卷【語序不當(dāng)】，因為時間分配不均，正因如此，【兩個因，重復(fù)】我們要敢于對家長的幫助說“不”，自己做自己力所能及的事情，變得獨立自主，才能完成自己的目標(biāo)與理想，【全程逗號，不妥】正所謂把準(zhǔn)航向，就是敢于對不合理的幫助說“不”，變得獨立自主，才能在融入集體或是社會時，把準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，能夠達(dá)到的較為輕松。【段尾總結(jié)，好！】

綜上所述，【可刪】把準(zhǔn)航向，是每個人都需要學(xué)會、做到的。【結(jié)論句】而正因為有些人把準(zhǔn)了人生航向，所以在人生中綻放光芒，能在滿是荊棘的通往成功的路上，殺出一條血路。而正值青少年的我們，更該如此，把準(zhǔn)航向，做社會主義接班人，為社會努力奉獻(xiàn)。【結(jié)尾發(fā)出號召，好！】

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！【標(biāo)準(zhǔn)結(jié)束語，規(guī)范到位】

愿做你成長路上的一盞燈！