孩子們的成長很多時候就是在不經意間發(fā)生的。比如陪伴孩子共讀，準備一些比較經典繪本故事，一起和孩子閱讀。

對于學齡兒童來說，慢慢接觸到這個世界，開始學會一些知識，懂得一些道理，心智也在不斷變化。

兒童繪本作為繪本體系中的重要組成部分，因其面對的特定讀者群體，需要創(chuàng)作者站在兒童的視角，構建符合兒童心理特征、審美喜好與成長需求的故事，讓孩子們在閱讀中獲得德育、智育、美育的多重收獲。

繪本閱讀對兒童的情感發(fā)展、情緒管理、邏輯思維、觀察力、想象力都有著深遠的影響。為此，格子醬講繪本給大家推薦5本適合7-10歲兒童閱讀的繪本，強烈建議各位家長為孩子收藏，并陪伴孩子閱讀，帶孩子走進繪本閱讀的世界！和孩子一起，在這些繪本里，感受獨屬于夏天的美好吧！

希望這期書單能對大家有所幫助，書單立即奉上，快拿小本本記下來吧！

《大黃鴨》

每到星期三，就是小會計最快樂的時光。因為在這一天，他可以做他最愛做的事——扮一只大黃鴨。“孩子們沖他笑，愛他愛得不行。親了抱，抱了親——對他來說，這才是生活?！敝钡奖唤夤鸵院?，小會計做出了人生中最重大的抉擇，那就是做一只最快樂的“鴨子”，每天都跟他最愛的孩子們在一起！

《讓爺爺高興的12件事》

小男孩明秀要為爺爺做12件事，因為這些事情會讓年邁的爺爺“呵呵”笑起來。雖然這都是生活中最瑣碎的小事，但是平淡樸實中卻溢滿了濃濃的親情。

《微笑的貓》

從前，有一只從不微笑的貓。有一天，一只發(fā)狂的大怪獸出現(xiàn)在貓的面前，要吞掉他和他的國度。大樹、房子、山峰甚至是照耀整個國度的太陽，都被大怪獸吞下去了！那么，這只從不微笑的貓該怎么辦呢？逃跑、跳躍、思考直到它開始微笑……一個更加美麗的新世界誕生了！

《一本會咬人的書》

一只可怕的鱷魚突然闖進了書里，他到書里來干什么？他也許會咬掉你的手指頭，或者抓破你的鼻子。不用怕，把書拿起來晃一晃，鱷魚就昏昏欲睡了。再用彩筆在他身上畫一畫，鱷魚變得可愛極了。哎呀，鱷魚醒了，他好像不想再在這里待下去了，怎樣才能走掉呢？鱷魚最后想到了一個好辦法——在書上咬一個洞，然后鉆出去。

《我不要當斑馬》

一匹不甘平庸的小斑馬，他最大的愿望就是不要再當斑馬了。他獨自離開家，去尋找一個他所向往的、沒有黑白條紋的世界。一路上，他使出渾身解數(shù)，一心想融入那個他并不熟悉的世界，一心想博得動物朋友們的稱贊和肯定，可是現(xiàn)實卻給了他當頭一棒。這場冒險之旅讓小斑馬學會更加客觀地認識自我、肯定自我的價值。