電視動(dòng)畫《我的英雄學(xué)院》改編自日本漫畫家堀越耕平原作的同名漫畫,在漫畫雜志《周刊少年JUMP》2015年49期上，發(fā)表了其TV動(dòng)畫化的決定。動(dòng)畫由Bones負(fù)責(zé)制作。那么下面小編就來介紹一下這部動(dòng)漫的劇情吧!

　　劇情簡介

　　一名天生沒有力量的少年——綠谷出久從小就憧憬一位頂尖英雄，而他的夢(mèng)想就是成為偉大的英雄?？墒菦]有力量的他能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?雖然困難重重，少年卻依舊不放棄，朝著自己的目標(biāo)勇往前進(jìn)!

　　分集劇情

　　第01話 綠谷出久：開端

　　世界上超過80%的人具有了超常能力“個(gè)性”，而“英雄”們則依靠個(gè)性維護(hù)著整個(gè)世界。綠谷出久從小就夢(mèng)想成為一名英雄、立志前往人才輩出的雄英高校英雄科就讀。然而，綠谷出久卻是一位無個(gè)性者，只能在嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)和各種不平等中度日。直到有一天，發(fā)生了一起搶劫事件，站在綠谷出久面前的，是他從小憧憬的英雄歐爾麥特。

　　第02話 英雄的條件

　　面對(duì)將自己從危險(xiǎn)中拯救出來的有“和平的象征”支撐的No.1英雄歐爾麥特，綠谷出久提出了“即使沒有‘個(gè)性’，也可以成為英雄嗎?”的疑問，但在這一瞬間，在綠谷出久眼前出現(xiàn)的，卻是歐爾麥特因?yàn)檫^去戰(zhàn)斗受到的重傷而變得消瘦的身姿。英雄總是在拼命，綠谷出久所崇敬的人告訴了他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的不可能性。綠谷出久也因此絕望。與此同時(shí)，歐爾麥特所抓住的污泥怪逃走，并劫持了放學(xué)途中路過的爆豪勝己。

　　第03話 呻吟吧，肌肉

　　“你會(huì)成為英雄?！睘榱苏缺挥倌喙纸俪值谋绖偌?，比起思考、綠谷出久在身體上先行動(dòng)了，歐爾麥特?fù)?jù)在綠谷出久身上看到了他成為英雄的潛質(zhì)，并開始向綠谷出久提出建議，讓綠谷出久繼承他的力量的結(jié)晶的“個(gè)性”。為了實(shí)現(xiàn)成為英雄的夢(mèng)想，為了進(jìn)入雄英高中，綠谷出久挑戰(zhàn)了自己、在歐爾麥特的指導(dǎo)下開始了極其嚴(yán)苛的訓(xùn)練。終于，入學(xué)考試來臨了。

　　第04話 起跑線

　　雄英高中英雄科的招生考試開始了，考生在廣闊的模擬街區(qū)和配置的假想敵戰(zhàn)斗，以此來賺取分?jǐn)?shù)?？忌鷤兝谩皞€(gè)性”擊敗了一個(gè)又一個(gè)假想敵。綠谷出久雖然已繼承了歐爾麥特的個(gè)性，但卻沒有經(jīng)過試煉、不理解個(gè)性的用法、因此沒有得到分?jǐn)?shù)。在這種情況下，巨大的假想敵出現(xiàn)了。隨著大樓的倒塌，為了拯救面臨危機(jī)的麗日御茶子，綠谷出久毫不猶豫地向巨大假想敵揮起了拳頭。

　　第05話 做我現(xiàn)在能力所及的事

　　雄英高中的校園生活開始了。在入學(xué)的第一天，1年A班的班主任相澤消太突然提出對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行“個(gè)性”的測試。測試的項(xiàng)目雖然都是諸如投球、50米賽跑等看似普通的體力測試，但實(shí)際則是考驗(yàn)對(duì)“個(gè)性”的利用的測試。相澤消太甚至提出，測試的最后一名將直接從班級(jí)中開除，綠谷出久無法經(jīng)常使用“個(gè)性”，只能得到平凡的成績。如果是這樣，入學(xué)第一天就得開除了!綠谷出久下定決心，要利用“個(gè)性”來使得自己有資格繼續(xù)在雄英高中就讀。

　　第06話 奮起吧，書呆子

　　在“個(gè)性”測試中發(fā)動(dòng)了自己的“個(gè)性”、在最小程度受傷的情況下發(fā)揮出了最大的力量、讓人開到他身上所具有的可能性。第二天，進(jìn)行了室內(nèi)對(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練的課程，學(xué)生們抽簽分為兩人的小組，而不同的小組、分為英雄和敵人兩派。在限定的時(shí)間內(nèi)，英雄需要與敵人對(duì)峙、打敗敵人并捕捉到假想的核武器。綠谷出久和麗日御茶子被分到了一組并擔(dān)任英雄，而爆豪勝己和飯?zhí)锾煸談t是扮演對(duì)手的角色。因?yàn)榫G谷出久有了“個(gè)性”，爆豪勝己對(duì)此感到憤怒。在訓(xùn)練開始后，爆豪勝己突襲了綠谷出久。

　　第07話 小久VS小勝

　　在“對(duì)人戰(zhàn)斗訓(xùn)練中”，綠谷出久與麗日御茶子組成英雄組，爆豪勝己與飯?zhí)锾煸战M成敵人組。爆豪勝己在憤怒中暴走了、不斷向綠谷出久發(fā)起襲擊，綠谷出久起初并沒有使用“個(gè)性”、利用自己的機(jī)智以及對(duì)爆豪勝己的了解來對(duì)抗，而麗日御茶子則去尋找核武器目標(biāo)。爆豪勝己認(rèn)為綠谷出久是有個(gè)性的、只是不把自己放在眼里、因此面對(duì)自己時(shí)刻意隱藏了自己的個(gè)性，因此十分憤怒。為了向綠谷出久表現(xiàn)自己的強(qiáng)大，爆豪勝己向綠谷出久發(fā)起了強(qiáng)有力的襲擊。

　　第08話 爆豪的起跑線

　　在戰(zhàn)斗訓(xùn)練中，爆豪勝己因?yàn)楸┳叨鴨为?dú)行動(dòng)。綠谷出久采用了為取勝而取勝的作戰(zhàn)，和麗日御茶子分工合作贏得了勝利。面對(duì)自己與綠谷出久作戰(zhàn)中的失敗，爆豪勝己錯(cuò)愕了。八百萬百、轟焦凍等學(xué)生隨后也參與了作戰(zhàn)練習(xí)，依靠“個(gè)性”去戰(zhàn)斗。放學(xué)后，接受了治療的綠谷出久，對(duì)回家途中的爆豪勝己坦白了秘密。另一方面，神秘的陰影出現(xiàn)在了雄英高中。

　　第09話 不錯(cuò)喲 加油吧 飯?zhí)锞?

　　1年A班通過投票的方式?jīng)Q定了班長和副班長。落敗的飯?zhí)锾煸针m然很后悔，但想到了自己所崇拜的哥哥的話，認(rèn)為自己擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者還太早。隨后，學(xué)校防御系統(tǒng)被破壞，隨之大量媒體涌入了校內(nèi)，學(xué)生們對(duì)此感到恐慌。飯?zhí)锾煸詹扇×诵袆?dòng)穩(wěn)定了秩序。之后，1年A班的學(xué)生去了災(zāi)害實(shí)驗(yàn)室(USJ)進(jìn)行訓(xùn)練，在哪里突然出現(xiàn)了神秘的敵人。

　　第10話 與未知的遭遇

　　救助訓(xùn)練課上，1年A班的學(xué)生面前出現(xiàn)了攻擊學(xué)校的敵人。相澤消太只身與敵人戰(zhàn)斗。原先打算避難的學(xué)生們被黑霧“個(gè)性”傳送到了USJ各個(gè)角落。綠谷出久、蛙吹梅雨和峰田實(shí)被傳送到了水害區(qū)域，面對(duì)敵人的襲擊，三人靈活配合應(yīng)用各自的“個(gè)性”與敵人戰(zhàn)斗。

　　第11話 游戲結(jié)束

　　出生地將水域區(qū)域的敵人擊敗后，綠谷出久、蛙吹梅雨和峰田實(shí)回到了最初的地方。另一方面，爆豪勝己、轟焦凍等人也在各自的區(qū)域全力和敵人戰(zhàn)斗。與此同時(shí)，相澤消太為了守護(hù)學(xué)生們、只身一人和敵人戰(zhàn)斗著，然而卻被敵人的頭目神秘的“個(gè)性”所壓制，13號(hào)也同樣被敵人壓制，綠谷出久等人面臨著巨大的危機(jī)?！拔襾砹?”，此時(shí)，歐爾麥特出現(xiàn)了。

　　第12話 歐爾麥特

　　在學(xué)生們面臨危機(jī)之時(shí)趕來的歐爾麥特，敏捷地救出了身負(fù)重傷的相澤消太，隨后便與無腦進(jìn)行戰(zhàn)斗。無腦特殊的“個(gè)性”以及涌現(xiàn)的黑霧使得歐爾麥特陷入了苦戰(zhàn)并陷入了維基之中。此時(shí)，爆豪勝己和轟焦凍及時(shí)趕到，解救了危機(jī)之中的歐爾麥特。面對(duì)自己身體上的極限，作為和平的象征，歐爾麥特依然使出全力向敵人揮出了拳頭。

　　第13話 各自的心中

　　歐爾麥特使出了100%的力量擊退了敵人，但是身體的界限也到了，一步也無法移動(dòng)，面對(duì)著其他敵人的襲擊，歐爾麥特陷入了危機(jī)。知道歐爾麥特身體極限的綠谷出久，奮不顧身地沖向了敵人。此時(shí)，救援的職業(yè)英雄們趕到了，在千鈞一發(fā)之際解救了綠谷出久等人的危機(jī)。學(xué)生們?cè)趹?zhàn)斗中成長著，未來也有著無限的可能，最高的英雄，plus Ultra!